領導干部四個對照四個找一找檢視剖析材料（兩篇）

更新：2023-09-13 13:33:14 高考升學網

“四個對照”，“四個找一找”個人對照檢查材料1

根據專題會議工作要求及委在主題教育中對照黨章黨規找差距的部署安排，會前，我深入學習了關于重要論述，在此基礎上，認真對照黨章、《關于新形式下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，結合自身思想和工作實際，認真查找存在的突出問題，深入剖析思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施�，F將對照檢查情況報告如下：

一、存在的問題

(一)對照黨章找差距方面

一是政治理論學習的高度不夠。在履行黨員義務，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、方面有欠缺，雖然能通過集中學習與個人自學等方式加強理論知識儲備，但不善于從講政治高度去認識和分析問題，還存在對中央的精神了解不及時，對上級出臺的政策規定，有觀望、從眾心理。二是政治理論學習的深度不夠。平時只注重學習內容、學習任務的完成，對知識深入消化，吸收不夠，沒有很好地與實踐相結合。三是政治理論學習的寬度不夠。制定個人學習計劃時，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。

(二)對照準則找差距方面

本人在工作與生活中，始終堅定馬克思主義信仰和，堅定不移貫徹黨的基本路線，以實際行動堅決維護的黨中央權威和集中統一領導。但從嚴對照《準則》查擺，還有差距。一是在堅決反對“四風”問題上還有差距。主要表現為主觀上認為對分管的有些工作，滿足于發個文件、開個會議，就認為工作做過了，后續跟蹤問效不夠。二是堅持民主集中制不嚴格。在民主決策過程中，發表意見不充分，對不分管的工作發表意見不充分，“隨大流”。三是批評與自我批評不到位。沒有把批評和自我批評這個武器用好，存在老好人思想，在批評其他同志的時候，避重就輕，不敢大膽說真話。

(三)對照條例找差距方面

本人在重大原則問題同上同黨中央保持一致，自覺執行黨組織決定。不存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。但從嚴從實對照《條例》查擺，還有差距。一是嚴于律己做得不夠。在執行制度方面要求他人更多，對自己則相對寬松，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志準時上班下班，但對自己有時以工作忙，事情多為借口，給自己開脫。二是從嚴管理教育做到不夠。在抓一些制度的落實方面流于形式，制度制定了不少，但在日常工作中抓落實不夠到位，想起來就抓一抓，存在時緊時松，走過場的現象，導致分管部門個別人員的違紀違規現象時有發生。

二、產生問題的原因分析

(一)黨性錘煉不到位�？偸怯X得自己政治立場堅定，遵章守紀、廉潔自律，而不是用黨性原則的要求衡量自己，因而在黨性修養上下的功夫不夠深，導致在黨員身份、黨性觀念、黨章意識方面有所淡化，因此在主觀世界的改造上出現了不足，理想信念講得少了，對社會上一些消極的東西看得淡了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了。

(二)宗旨觀念不牢固。為民服務宗旨有所放松，隨著環境的改變，在聯系群眾的頻次和群眾感情交流上做得不夠好，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。

(三)自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則，在大是大非面前能夠立場堅定，具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力，但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻，慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底，有自我放松現象，沒有做到防微杜漸。

三、下一步努力方向

(一)持之以恒加強理論學習。作為一名領導干部，我將帶好頭、作表率，充分利用集中學習與個人自學，深入學習領會和黨的十九大精神，努力在學深學透、學用結合上再下功夫，使其成為自己干事、做人的行動指南，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。

(二)持之以恒推動實干擔當。進一步增強責任意識，切實在抓落實上狠下功夫，把心思真正用在干事業上，把精力投到抓落實上。對中央和省委既定的決策部署，雷厲風行、不折不扣的執行起來;針對工作中重點環節、發展中的難點問題、現實中的主要矛盾，勇于擔責，敢于碰硬，不回避矛盾，不推卸責任，確保各項工作真正落到實處，取得實實在在的成效。

(三)持之以恒強化作風建設。帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。強化規矩意識，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定精神和實施細則，嚴格按照原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔。

以上對照檢查，可能還不全面、不徹底，原因找的不一定準確，措施也可能還不到位。在后面的批評發言中，請大家放心對我提出批評，我一定虛心接受大家的意見和建議，在今后的工作中認真整改補課，努力修身正己，全面提升素質和能力，把各方面的事情抓得更實，干的更好。

領導四個對照四個找一找主題教育民主生活會對照檢查材料2

按照市委組織部的統一安排以及本次生活會要求，緊扣思想和工作情況，我認真學習了《學習綱要》和關于不忘初心、牢記使命的重要論述，以及《中國共產黨黨內重要法規匯編》，自覺對表對標，主動查找問題，對照四個方面的差距，深刻剖析問題根源，提出下步整改措施�，F將對照檢查情況報告如下：

一、存在的主要問題

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距。一是踐行不夠嚴格。雖能夠在大是大非面前始終保持政治定力，能夠堅決維護的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，能夠認真貫徹執行上級和縣委的各項決議決定,但也存在政治敏銳性不夠強的問題。比如，對社會上、網絡上一些抹黑詆毀黨形象的言論和行為，沒有第一時間采取強硬有效措施予以抵制。二是結合實際不充分。不善于從政治和全局角度觀察、分析問題，對中央的最新理論方針政策沒有做到第一時間研究學習，缺少時不我待的使命感和危機感。對上級的方針政策、縣委的重大方略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，破解難題辦法和手段不多。三是精神傳導還不夠深入。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距。

(四)思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。

二、問題根源

1.理論學習不夠全面系統。

2.黨性修養沒有持續強化。

3.宗旨意識為民情懷不強。

4.履職擔當精神有所弱化。

三、整改措施

(一)強化“四個意識”提高政治站位。

(二)突出“兩個維護”，嚴守政治紀律。

(三)牢記“初心使命”，敢于擔當作為。

(四)從嚴“自我要求”，保持過硬作風。 2019主題教育學用研討交流材料+黨性分析材料兩篇同志們：

按照XX公司黨委開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育的部署要求，我認真自學了這次主題教育規定學習的篇目，并結合工作進行了深入思考，有以下體會：

一、“不忘初心、牢記使命”主題教育是未來一段時期內深化黨的教育的重要舉措。要學習好、把握好、貫徹好關于“不忘初心、牢記使命”的一系列重要講話精神。必須學懂弄通做實，深學細悟、細照篤行，從工作中，帶著責任學、帶著問題學，要緊緊圍繞貫徹落實、重要指示批示精神，邊調研邊學習邊對照檢查，在工作中深化理解和感悟，在理論聯系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施。

作為一名黨員干部，一定要不斷學習“不忘初心、牢記使命”主題教育，繼續增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，始終保持昂揚的學習面貌，發揚黨員不怕困難、勇于挑戰的精神，為集團、能化及大成的建設發展貢獻自己的力量。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，XX黨支部緊緊圍繞XX，深入貫徹落實黨的十九大精神，充分發揮黨組織“把方向、管大局、保落實”的重要作用，以項目創新轉型帶動公司快速發展，大成在支護產品生產線升級改造、介質粉生產項目建設等方面都取得了重大進展。黨的建設質量提升，為推動企業高質量發展、開創局面提供了堅實保障。

二、檢視自己

(一)在學習和自查中發現，在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往實里走。

(二)聽取了上級領導和下級職工的意見和建議發現，在工作上思想不夠解放，創新意識需進一步加強。

(三)做工作的時候總是考慮太多，做的太少，為“求穩”，導致工作放不開手腳。

(四)在黨支部的班組建設中，隊伍中存在素質參差不齊的情況，沒有做到帶動他們齊發展、共學習的勁頭，缺乏一定的監督責任。

三、下一步工作

(一)繼續堅持崇尚學習，熱愛學習的工作習慣，樹立終身學習的理念，加強自身學習的能力要求，確保學有成效。

(二)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、盯緊“四個教育總目標”，不斷強化責任意識，以身作則做表率，做黨支部先進學習的模范。

(三)廉潔自律做工作，樹立政治廉潔意識，堅定黨的理想信念，學習“石圪節”精神，勤創業，儉守業。

(四)解放思想，創新工作，通過學習先進的理論知識指導工作，提高爭創一流的工作決心，爭取早日完成產業重組工作。

(五)團結力量，團結黨員職工，聯系家屬群眾，爭取團結一切力量，為廣大職工打造舒心、可靠的工作氛圍，為黨支部的高質量發展提供保障。

(六)全面踐行XX的工作思想，實現XX的目標，踐行XX的規劃發展道路，把內心的激流轉化成實實在在的工作力量，貢獻自己的力量。