篇一:
根據《通知》精神,按照支部民主生活會的安排部署要求,我聚焦本次民主生活會主題, 找準“病灶”、挖出根源,結合思想和工作實際,先就存在的問題、分析原因和整改措施等發面匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。
一、存在的問題和不足
(一) 思想政治方面
在認真學習貫徹和黨中央對兵團的定位要求,往深里走、往心里走、往實里走方面。
一是對學習不夠透徹。作為一名政工干部,對的黨中央的治疆方略和對兵團定位要求,還沒有做到理論系統深刻的學習研究,不論是學習次數還是學習質量均有待增強,尤其是在自學方面不能堅持,緊緊依靠周五集體學習被動學,理論功底薄弱,更談不上系統學習,在具體措施中不能理論聯系實際,不善于將黨的理論、路線、方針、政策貫穿于政工工作,學以致用水平還有待提高。與上級領導的決策部署貼得不夠緊密,貫徹上級精神與本單位實際結合得不夠緊密,有時往往上面怎么說、自己就怎么做,照搬照抄的多、結合實際的少,“創造性落實”做得不夠,存在片面性和簡單化的問題。
二是對黨內政治生活認識不深刻。認為自己是一般干部、資歷淺,在組織生活會上“隨大流”即可,不用發表過多意見,究其根源,是對組織生活不重視,對黨的民主集中制認識不到位,堅持不夠。如,自己對組織生活重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,有時把參加組織生活當作一種“負擔”,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。
三是對于請示報告制度,還存在認識不到位,報告工作、匯報工作存在不主動現象。如,有時認為報告只是一種形式,沒有實質性的意義,即便報告了也只是履行手續、走走過場,從思想上沒能引起高度重視,自覺性不強。
(二) 精神狀態方面
在堅定貫徹新發展理念,以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢新挑戰,敢于擔當責任,勇于直面困難,創造性開展工作等方面。
一是對政治處工作貢獻不夠。如,在負責的工作中僅限于完成本職工作任務,沒能做到主動為師局黨組中心工作、積極進言獻策,雖然客觀上存在工作任務多、工作任務重、加班、值班時間多等原因,但是主觀上也存在畏難躲避思想。
二是對新發展理念以及深化改革、向南發展方面的內容學習不夠、認識不到位。如,在對向南發展和“三打攻堅戰”的認識上,認為自己只是一般干部,沒有必要了解這方面的內容。
三是對黨的民族政策、宗教政策等相關政策法規學的不深、理解的不透。對新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧的重要論斷,理解的不深、把握的不準、踐行的不夠,對開展“民族團結一家親”聯誼活動形式單一,辦法不多。
(三)工作作風方面
在貫徹落實中央八項規定精神,清正廉潔、秉公用權,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效方面。
一是對黨章黨規黨紀的學習不夠,沒有系統、深入、全面的學習,在思想上存在干好本職工作,其他工作差不多就行的片面認識。對《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,只是簡單的做了了解,沒有深學細照。
二是工作上開拓創新上不夠,創先爭優意識不強,工作習慣按老套路,滿足于說的過去。沒有充分發揮主觀能動性,真心思考工作思路,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態,工作中創新少。
三是在貫徹落實中央“八項規定”、兵團黨委二十六項規定及師黨委的相關規定時,自我約束自律意識不嚴格,(1)片面的認為個人從不觸消極、腐朽的東西,對自己主觀界的評價過于自負。(2)沒有很好落實中央八項規定問題。缺乏過“緊日子”思想覺悟,在水、電、辦公用紙等公共資源存在浪費現象。
二、分析存在問題的原因
問題的產生有著深刻的主觀和客觀原因,根本原因是主觀,問題根源在自己身上。
(一)放松了政治理論學習,理想信念基礎不牢,主觀世界改造不強。存在“只顧埋頭拉車,不會抬頭看路”的現象。缺乏“活到老、學到老、改造到老 ”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用指導實踐的首要原因。
由于放松了學習,淡化了世界觀、人生觀、價值觀教育,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。正是因為自己缺乏對黨中央和關于治疆方略、治疆理念方針政策和發展戰略的深入研究,缺乏對援疆工作的認識,所以政治敏銳性不強。特別在對“三大攻堅戰”方面、團場綜合配套改革和國資國企改革方面認為與自己關系不大,學習不到位。究其原因是自己在理論武裝上還不到位,思想認識有偏差,對黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深入的理解,沒有很好地應用馬克思主義的立場觀點方法來認識問題、分析問題、解決問題,放松了主觀世界改造,在“總開關”上出了問題。
(二)堅持原則不夠,規矩紀律意識有待加強。在具體的生活中,存在嚴格執行“八項規定”歇歇腳的思想傾向,在生活認為社會發展了,人情往來是“正常現象”,不在“四風”范圍之內,物質豐富了,不要刻意追求艱苦奮斗,這是人情往來庸俗化和浪費公共資源的主要原因。
隨著工作年限的增漲,工作的熱情、激情不如以前了,干事創業的勁頭變小了,求穩怕亂的心態變重了,惰性滋長、精神懈怠。面對工作中的難題和阻力,“主人翁”意識有所弱化,工作中主動想問題少,心里有一種滿足感,至于工作執行的怎么樣,落實的怎么樣,有時候認為是件小事不影響全局,也就沒有主動跟進,沒有主動抓落實。思想上慢慢有了求穩怕亂的顧慮,干事創業的勁頭變小了。究其原因,主要還是自己不敢想不敢干,缺乏敢于擔當和敢于直面問題的勇氣。反思起來,還是與自己求穩怕亂的精神狀態、不敢直面問題、擔當精神不足有直接關系。通過深刻反思,我將進一步加強自我學習和黨性修養,模范遵守法紀,開展批評和自我批評,認真對照檢查,剖析問題根源。切實把思想上、行動上、工作上、紀律上的偏差找準找全,增強“四個規矩”,糾正“四風”“四氣”,充分發揮部門負責人的作用。
(三)黨性鍛煉有所不足。對于維穩“組合拳”等應知應會的內容只求會背會寫,沒有深入學習,對自己的要求等同于一般工作人員。不重視組織生活,不愿意參加組織生活,有時把參加組織生活當作“負擔”。自己思想境界、道德修養離黨的先進性要求有一定差距,有待進一步加強自我學習、自我鍛煉和自我提高。歸根結底是自己黨性修養有所減弱,黨員意識有所淡化,對自己要求不夠嚴、標準不夠高,沒有做到時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。以后無論在學習工作中,還是在日常生活中,都要把作為最強法寶、最強武器,把維護的核心地位、領袖權威作為最大政治、最大大局,在任何時候、任何情況下都忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛核心,時時處處事事堅持和維護的黨中央權威和集中統一領導。工作中要通過加強思想政治教育和學習培訓加以解決。
(四)宗旨意識有所淡化。一是作為政工部門負責人,對干警的思想動向和關懷關心不夠。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。認真反思,還是宗旨意識淡化了。二是在落實“民族團結一家親”工作上也是為完成任務,走了形式。
(五)工作作風不實。從事關全局的高度認識政治紀律不夠,憂患意識和責任心不足,怕得罪人。在制度執行上自我管理松懈,自我要求的尺度放寬了,執行制度不嚴,對“四風”“四氣”危害性、對“立規矩、學規矩、講規矩、守規矩”認識不足,精神狀態還不能夠很好的適應、新形勢的要求。究其原因,主要是自己作風不夠扎實,主觀對“四風”問題警惕性松懈,防范抵制的意識也不強烈。
三、整改措施
今后,我將正視自身存在問題,虛心接受同志們的批評,進一步加強學習,進一步加強黨性修養,嚴守黨的各項紀律和規矩,更好地完成組織交給自己的各項任務。
(一)搞好理論學習、堅定理想信念。一是強化創新理論武裝、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,將講政治、對黨忠誠融入到自己的學習、生活、工作之中,保持清醒的政治頭腦,加強自身修養,時時處處講黨性、重品行、作表率。一是對照在中央政治局民主生活會上的講話精神和要求,制定學習計劃,保證每天至少學習一小時,加強對、黨的十九大精神以及中央、自治區、兵團和師黨委新部署新理念新要求的學習,把思想和行動統一到的黨中央決策部署上來,統一到自治區反恐維穩“組合拳”的具體要求上來。以求真務實的作風堅決貫徹落實中央、自治區、兵團及師黨委的決策部署,同時,既加強自身學習,又督促好部門人員的學習。通過不斷學習領會,把理想信念印在思想深處,切實增強政治鑒別力和敏銳性,時刻保持正確的政治方向。二是按時參加單位集體學習,不斷提高自身黨性修養,不斷自覺加強理想信念教育和學習,自覺加強世界觀的改造,增強黨性鍛煉,保持對黨的高度忠誠,自覺遵守《黨章》,自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,嚴守紀律、令行禁止。三是以先進典型為榜樣,主動對照,以黨紀國法規范自己的思想和行為,以良好的作風,真正做到為職工群眾服務。始終牢記“兩個務必”要求,從自身做起,從小事做起。
(二)傳承艱苦奮斗、勤儉節約的生活方式,把真抓實干作為工作作風,認真履行工作職責。要堅決貫徹執行中央“八項規定”和《十二師黨委強化監督執紀問責 向“四風”“四氣”問題宣戰實施辦法》、師黨委“十項禁令”“十個一律”的相關規定等,在貫徹黨委決策部署上絕不打折扣、做選擇、搞變通,始終把總目標內化于心、外化于行,進一步提高自律意識,增強拒腐防變能力。加強對廉政建設方面的學習,自覺遵守執行中央“八項規定”,工作中堅決杜絕浪費現象發生,生活中堅持遵照符合規定的人情往來。要時刻警醒自己,時時刻刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己。要傳承發揚艱苦奮斗、勤儉節約生活作風,從自身做起,以身作則。
(三)自覺擁護、自覺貫徹、自覺執行黨員干部紀律作風的各項要求。(1)政治站位、組織觀念方面。要在工作崗位上,認真整改查擺出的問題,認真學習黨的理論知識,認真鉆研司法行政相關業務,把思想行動高度統一到中央和自治區、兵團、師黨委部署要求上來,提高政治站位。(2)紀律規矩、作風建設方面。要通過扎實開展“黨員畫像”活動加以解決,要以永遠在路上的執著,把作風建設進行到底。作為一名共產黨員,要保持先進性,就必須始終站在黨的領導下,立足本職崗位,努力爭創一流業績
以上對照檢查情況,不妥之處敬請同志們批評指正。
篇二:
為認真落實市委組織部關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的有關通知要求,按照機關黨總支批復本支部的實施方案,第一黨支部突出主題,以黨支部主題黨日為載體,多種形式組織學習討論,廣泛征求意見建議,普遍開展談心談話,深入開展自我檢查,深入查找解決自身存在的問題,努力達到統一思想、振奮精神、加強團結、真抓實干的目的。
一、存在的突出問題
1.思想政治建設主動性不夠,存在著滿足“不缺課就行”的情緒。對思想學習不夠深入,在筑牢思想基礎上還需要下深功夫。學習自覺性、積極性和主動性不足,用什么學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學。支部工作完成機關黨委要求的規定動作完成得好,自選動作的設計和開展有待進一步加強。支部引導力不足,學習形式單一,有時脫離工作實際,影響了黨員學習教育的效果。
2.主動作為意識不夠,存在著滿足“不添亂就行”的情緒。認為辦公室人少事雜,大多數人身兼數職,成天處于高度緊張的狀態,有時會出現支部工作為日常工作讓步的情況。即使是支部委員也是兼職的,怕耽誤了自己的本職工作,也怕過多強調支部工作會給辦公室工作添亂,支部建設工作有被動應付的情況。
3.黨員教育管理韌勁不夠,存在著滿足“不越位就行”的情緒。支部對教育管理黨員重要性認識不夠,有時開展工作縮手縮腳,在一定程度上影響了黨員教育工作的有效開展。對黨員管理特別是對極少部分不積極參加黨組織活動的黨員,支部存在失之于寬,失之于軟的現象,沒有嚴格按照黨員考核標準嚴格執行。
4.工作上存在畏難的情緒,存在著“不犯錯就行”的情緒。辦公室工作千頭萬緒,大事、小事、雜事纏身,面對部分黨員存在遇事推脫,不敢于承擔責任的消極思想,支部做工作的不夠及時;面對個別黨員遇事講理由,先給自己找退路,支部鞭策不夠有力;面對個別黨員存在事不關己高高掛起,缺乏大局觀念和主動擔當的精神,支部的批評教育不夠大膽。
二、產生問題的原因剖析
1.理論學習有所放松。對黨務工作及黨建工作的重要性和作用缺乏足夠的思想認識,把學習當作“軟指標”,放松了對政治理論和業務知識的深入學習,沒有處理好工學關系。個別黨員干部覺得黨建工作是空虛的,日常工作是實的,造成了黨務黨建制度執行不力。
2.黨性修養不夠深入。支部委員都是兼職的,缺乏黨務工作的系統培訓和教育,黨務工作的能力相對弱一些,對黨務工作業務不夠精通。由于是兼職的,認為黨務工作是業余工作,有時對黨務工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對“自留地”有荒廢的現象。
3.適應新環境的能力不夠強。一方面,在應對內外環境變化上,當前,我們自身還沒有很有效的辦法,工作方法還不能適應新形勢的需要。另一方面,部分支委對黨務工作存在著短期行為,主動性不強,對于開展黨支部的活動,被動應付了事的多一些。工作力度上時強時弱,難以馳而不息,缺乏持之以恒的態度和鍥而不舍的毅力。
4.制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方,在要求上有不嚴的情況,班子成員在發揮表率作用上尚有差距。同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機制還不夠完善,影響干事工作積極性。
三、下一步改進措施和努力方向
以組織生活會為新起點,明方向、強信心、提動力,抓好整改落實,切實轉作風,以更大勇氣更大擔當更大作為奮力開創支部工作新局面。
(一)強化學習,強化黨員理論武裝的水平。旗幟鮮明講政治抓政治,堅持把黨的政治建設擺在首位,堅決做到“兩個維護”上見行動、見實效。深入學習貫徹,努力做到學習上更加自覺、領悟上更加精準。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上、政治上、行動上同的黨中央保持高度一致。守好政治紀律和政治規矩,認真落實“三會一課”、領導干部雙重組織生活、談心談話、民主評議等行之有效的組織生活制度,真正把黨的思想建設抓在日常、嚴在經常。
(二)圍繞中心,提高黨支部服務大局的能力。只有圍繞中心任務開展活動,才能確保黨支部工作的正確方向,使黨支部工作真正收到實效。要增強中心意識和大局意識,努力尋求機關黨支部工作與業務工作的最佳結合點,做到黨支部工作和與業務工作有機融合,“兩手抓、雙肩挑”,在布置、檢查、考核業務工作的同時布置、檢查、考核黨支部工作,真正體現支部建設“圍繞中心、服務大局”的基本出發點。
(三)抓住關鍵,切實加強支委會的建設。加強黨的建設,基礎在黨支部。支部要高度重視支委會的自身建設。加大對支委會的培養,著力解決“知”與“行”存在的薄弱問題,不斷提高自身思想理論水平和實際工作能力。大膽開展工作。要充分利用會主要領導、黨總支重要成員在本支部的優勢,主動爭取黨組、黨總支的領導和支持,消除思想顧慮,大膽開展工作,努力做到在其位,謀其政,盡其責,營造良好的干事創業氛圍。
(四)突出重點,改進黨支部活動質量。要創新“經常建”機制,把“集中抓”與“經常建”結合起來,把工作的著力點放在促進黨支部的經常性建設上來,確保黨支部建設“長流水、不斷線”。要創新活動方式,突破活動的單一性、封閉性,增強活動的多樣化、開放性,強化對黨員教育的綜合效果。要創新活動內容,結合黨員的思想、工作情況,搞好活動的策劃,更好地發揮活動的作用。要切實關心和幫助年輕黨員干部解決思想、工作、學習及生活中的實際問題,體現黨組織的人文關懷,促進年輕干部健康成長。
(五)以身作則,始終做黨員的表率。群眾看支委,不是看你講得怎樣,而是看你做得如何。支委的凝聚力、號召力、戰斗力強不強,很重要的就看支委的模范作用好不好。我們支委要“敏于行,訥于言””,少說空話,多做工作,言行一致、知行統一,要求黨員做到的自己首先做到,要求黨員不做的自己首先不做,促進辦公室全體工作人員進一步提高思想境界、緩解工作壓力、提升業務能力、樹立良好形象。
個人對照檢查材料(存
時間:2023-09-14 01:0:28精選機關黨員個人黨
時間:2023-09-16 23:0:06黨員個人黨性分析材
時間:2023-09-16 15:0:37機關普通黨員個人黨性分析
時間:2023-09-15 22:0:09