在18年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。
自1995年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,積累了比較豐富的教育和教學經驗,能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業成績,使之成為一名合格的小學生的目的。
二、業務精湛、尊師愛生
努力鉆研業務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,和其他教師一起鉆研業務,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,組織集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,熱心指導年輕教師,經常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。
善于總結和運用。擔任班主任工作。20余年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應新課程改革,勇于承擔課改任務,受到同行教師的好評。
作為一名具有多年教學經驗的教師,從不驕傲自滿,能認真備課、上課,刻苦學習、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。
三、克服困難、忠于職守
多年來,作為一名骨干教師,又擔任班主任,工作量很大,但從不計個人得失、講求奉獻精神,經常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。
同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領導的認可。沉重的家庭負擔,沒有成為努力工作的包袱,受到領導和教師的一致好評。
四、用心做事、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志,帶領新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給我,教師中間有難以開展的工作也交給我?偸且宰约禾赜械墓ぷ鞣椒ê蜔崆閹雍陀绊懮磉叺慕處,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。
嚴于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學習的楷模。他在普九迎驗工作中,深入工作第一線與檔案員一起領悟檔案中文字材料、數字、表格等之間的關系,理清思路,做好各項檔案的整理。長時間住在學校,和老師們一起加班加點,通宵達旦地工作,將各項檔案按要求整理完好。
以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多點吃苦,生活上少點享受;做社會、家庭、學校滿意的好教師!
個人對照檢查材料(存
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