《保護環境 愛我家園》班會開場白方案設計

　　《保護環境 愛我家園》班會方案設計
　　
　　活動目的：
　　
　　通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環境，了解地球污染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、宣布開會
　　
　　主持人甲：天空不再是藍色，小鳥不會飛翔；
　　
　　主持人乙：江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉；
　　
　　主持人甲：當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳；
　　
　　主持人乙：當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光；
　　
　　主持人甲：當冰山漸漸的融化，地球是一片汪洋；當大地干枯了村莊，眼睛也失去了渴望；
　　
　　主持人乙：當城市川流不息的車，從此沒有一點安詳；當童話失去了森林，仙女也丟了魔棒。
　　
　　合：五年二班主題班會《保護環境 愛我家園》現在開始。
　　
　　主持人甲：今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就在黑板上畫顆紅星，最后看哪個小組的紅星多就是獲勝方。獲勝的小組，將獲得“環保小衛士”稱號。
　　
　　二、競賽部分
　　
　　主持人乙：大家好，今天的競賽知識將分三部分進行，我來主持第一部分的選擇題。
　　
　　1.眼睛勞累了，看一看（b　）色對眼睛有好處。
　　
　　a 　紅色 b　綠色　　　c　黃
　　
　　2.大樹是靠（c�。┪�收養份的。
　　
　　a 花 b　葉 c　根
　　
　　3.地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（b　）色的。
　　
　　a　綠色 b藍色 c黃色
　　
　　4.為什么動物在不斷減少？
　　
　　a 人捕殺　　b　環境受破壞　　c　生病
　　
　　5.因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（�。�。
　　
　　a 心臟　　b肺葉　　c 肝臟
　　
　　選擇題進行到這就全部結束了，讓我們看一看各組的得分情況。
　　
　　主持人甲：接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。判斷下面的說法是否正確，并說出其中的一些看法。
　　
　　1、風能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。（√）現實生活中你還知道哪些能量是不污染環境的？（水能太陽能）
　　
　　2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。（√）
　　
　　廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？（處理不好會給環境造成污染。） 誰能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？（廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來，進入土壤或水源，再通過農作物進入人體，損傷人的腎臟。在微生物的作用下，無機汞可以轉化成甲基汞，聚集在魚類的身體里，人食用了這種魚后，甲基汞會進入人的大腦細胞，使人的神經系統受到嚴重破壞，重者會發瘋致死。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最終對人造成危害。）我們一定保護好環境，不隨便亂扔廢電池。
　　
　　3、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。（X）那你認為什么是綠色食品呢？（綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。）
　　
　　4、爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環境。（X）
　　
　　誰能說說汽車是怎樣污染環境的？（汽車尾氣會帶來污染）
　　
　　5、人們把大量的樹木砍伐掉，為了做漂亮的工藝品和飯店用的方便筷，這種做法是對的。（X） 你能說說為什么嗎？（保護森林，防止水土流失，抵御風沙侵襲。
　　
　　主持人乙：同學們討論的可真激烈呀，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。
　　
　　1、你眼中的白色垃圾是什么？
　　
　　2、我們生活周圍存在哪些污染？
　　
　　下面我們進行小組合作的題目。
　　
　　每小組在2分鐘內寫出一個保護環境的標語。寫出來的加顆紅星。
　　
　　現在讓我們看看各組的最后成績，第XXX小組獲得勝利，這XXX組的同學獲得了“環保小衛士”光榮稱號，掌聲送給他們！