新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的亳州職業技術學院建筑室內設計專業錄取分數線數據,包含近三年亳州職業技術學院建筑室內設計專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在安徽省份2021年的亳州職業技術學院建筑室內設計專業文科專業分數線是341分,對應的最低錄取位次在156349名;
2、在安徽省份2021年的亳州職業技術學院建筑室內設計專業理科專業分數線是212分,對應的最低錄取位次在224814名;
3、在安徽省份2020年的亳州職業技術學院建筑室內設計專業文科專業分數線是253分,對應的最低錄取位次在186367名;
4、在安徽省份2020年的亳州職業技術學院建筑室內設計專業理科專業分數線是223分,對應的最低錄取位次在219661名;
5、在安徽省份2019年的亳州職業技術學院建筑室內設計專業文科專業分數線是219分,對應的最低錄取位次在179547名;
6、在安徽省份2019年的亳州職業技術學院建筑室內設計專業理科專業分數線是216分,對應的最低錄取位次在223764名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (3900元/年)建筑室內設計專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 341 | 156349 |
2 | (3900元/年)建筑室內設計專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 212 | 224814 |
3 | (3900元/年)建筑室內設計專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 253 | 186367 |
4 | (3900元/年)建筑室內設計專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 223 | 219661 |
5 | 建筑室內設計專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 219 | 179547 |
6 | 建筑室內設計專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 216 | 223764 |
7 | (3900元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
8 | (3900元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
亳州職業技術學院坐落在國家級歷史文化名城、世界中醫藥之都安徽省亳州市,是一所有30多年辦學歷史的全日制公辦普通高等職業院校、安徽省技能型高水平大學建設單位。辦學層次以普通?茷橹,兼有專升本、五年制大專和成人教育本、專科。 學校占地面積481畝,總建筑面積22.9萬平方米,實驗實訓基地建筑面積4.2萬平方米,學校紙質圖書57萬冊,紙質和電子專業期刊5000種,教學科研儀器設備資產總值達9800余萬元。 (2021年底) 學校設有藥學院、醫學院、教育與管理學院、智能工程系、信息工程系、建筑工程系、繼續教育學院、基礎教學部和馬克思主義學院9個二級教學單位,建有國家級職業技能鑒定站、安徽省中醫藥科學院亳州中醫藥研究所、安徽省華佗中醫藥研究院、亳州市產品質量檢驗檢測研究院,國家創新發展行動計劃10項,國家級實訓基地2個,省級實訓示范中心9個。 學校開設中藥學、藥學、藥品生產技術、中醫學、護理、針灸推拿、康復治療技術、學前教育、連鎖經營管理、高速鐵路客運乘務、財務管理、機電一體化技術、醫療器械維護與管理、電子商務、計算機應用技術、建筑工程技術、建筑室內設計等39個專業,其中國家骨干專業1個、央財支持建設專業4個,省級特色專業和綜合改革試點專業13個,省級高水平專業(群)2個。學校擁有專兼職教師670人,其中校內教師385人,校外兼職教師285人,教授、研究員和主任醫師等正高級職稱12人,副教授、副研究員、副主任醫師等副高級職稱74人,外聘包括中國工程院院士盧秉恒先生,國醫大師徐經世、李業甫等專家、教授59人,享受國務院特殊津貼1人,市政府津貼10人,省級學科與技術帶頭人、教學名師、專業帶頭人、教壇新秀17人,“雙師素質”教師296人。 學校在校生13000余人,其中擴招生3400人,畢業生就業率一直穩定在97%以上。近年來,學生在全國職業技能大賽中榮獲一、二、三等獎共15項,在省級大賽中榮獲一、二、三等獎共235項。學校2014年與安徽中醫藥大學聯合舉辦專升本教育,設有中藥學、護理學兩個本科專業;與安徽大學、安徽中醫藥大學、沈陽藥科大學、蚌埠醫學院開展本科層次函授教育和自學考試,在籍學生近7000人,年均培訓和鑒定社會各級各類人才10000多人次。 學校秉承以學生為中心的辦學理念,堅持以市場需求為導向,突出中醫藥特色,主動融入亳州產業發展,以培養學生就業競爭力和發展潛力為辦學目標,堅持產教融合、校企合作的人才培養模式,與省內外100多家大型知名企業開展深度校企合作,建有”古井管理學院“”科大訊飛人工智能學院“,實行訂單式培養,為社會培養了一批又一批高素質技術技能人才。學校是安徽省文明單位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省就業先進單位、安
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