安徽建筑大學轉專業政策規定及條件

更新：2024-07-16 10:48:48 高考升學網

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是安徽建筑大學轉專業政策規定及條件，供考生參考。

安徽建筑大學轉專業政策規定及條件

一、安徽建筑大學轉專業政策規定及條件

為貫徹以人為本的教育理念，充分尊重學生個人專業志向，激發學生學習興趣，調動學生學習的積極性和主動性，根據《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第41號)和學校本科學生學籍管理有關規定，結合學校實際，制定本辦法。

一、基本原則

（一）學生申請轉專業，需符合下列各項基本原則：

1.轉專業不允許跨原高考科類；

2.轉專業僅限在校學生，且在轉專業前未受過嚴重警告以上紀律處分；

3.學生在校學習期間僅允許轉專業一次。

（二）有下列情形之一者，不得申請轉專業：

1.以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的學生；

2.正在休學或保留學籍的學生；

3.學籍不在我校的旁聽或借讀學生；

4.從外校轉入我校學習的學生。

二、申請條件

（一）新生轉專業申請條件

符合轉專業基本原則的一年級學生，滿足下列條件之一的，可申請轉專業。

1.學習成績優秀，一年級第一學期修讀的課程（不含校公共選修課程）均通過首次考核，且平均學分績點排名位于專業年級前50%的學生，可申請轉專業。其中，申請轉入通過國家專業教育評估或工程教育專業認證專業的學生，其平均學分績點排名需在專業年級前20%。

2.在某一專業上具有明顯特長，已取得相應成果的學生，一年級第一學期修讀的課程（不含校公共選修課程）均通過首次考核，且平均學分績點達到2.0及以上，可申請轉專業。申請轉入專業應為其特長專業。

反映學生專業特長的相應成果是指學生作為主編或副主編出版與轉入專業相關的專著；或以第一作者在省級及以上正規期刊（具有CN刊號）上公開發表與轉入專業相關的研究論文；或在省級及以上重大專業競賽中獲得三等及以上獎項；或以第一發明人申請與轉入專業相關的發明專利并獲受理或授權；或以第一發明人申請與轉入專業相關的實用新型專利或外觀設計專利并獲授權。

3.確因某種疾病、生理缺陷（經學校指定的三級甲等醫院診斷確認）或因某種特殊困難，不能在原專業學習但尚能在我校其他專業學習者，可按下列相應條件申請轉專業：

（1）安徽省考生可申請轉入到高考錄取平均成績（以入學當年專業實際錄取的安徽省考生為限）低于其高考錄取成績的專業學習；

（2）非安徽省考生可申請轉入到高考錄取平均成績（以入學當年專業實際錄取的所有考生為限）低于其轉出專業高考錄取平均成績（以入學當年專業實際錄取的所有考生為限）的專業學習。

（二）休學創業或退役復學學生轉專業申請條件

1.休學創業學生符合轉專業基本原則，且在休學創業期間取得顯著成果的，可選擇申請轉入與其創業成果緊密相關的某一專業學習。創業顯著成果包含且不限于創立公司并實際運作，取得一定效益。

2.退役復學學生符合轉專業基本原則，可根據個人專業志向選擇申請轉入某一專業學習。

三、工作程序

學校由分管教學工作的副校長牽頭成立學生轉專業工作組，統籌協調學生轉專業各項工作。工作組下設辦公室，辦公室設在教務處，負責具體組織實施學生轉專業工作。

（一）新生轉專業工作程序

新生轉專業在一年級第二學期開學初進行。

1.確定接收專業擬轉入學生計劃人數。

各接收專業擬轉入學生計劃人數，由學校根據轉入專業教學資源實際情況確定。各學院根據所屬專業教學資源情況，于新生第一學年第二學期期初向教務處報送相關專業擬接納學生數和相應考核辦法，經學校審核同意后，由教務處統一公布。

2.學生申請。符合轉專業基本原則和相應申請條件的學生，可根據個人專業志向提出申請，填寫轉專業申請表，并附相關證明材料，經學生所在學院審查通過后統一報送教務處審核。

3.確定申請轉專業學生名單。教務處會同相關學院審查學生申請材料，對符合條件的學生（含以專業特長申請轉專業的學生）按照相關學業成績進行排序，確定擬轉專業學生名單和排序。

（1）申請轉入通過國家專業教育評估或工程教育專業認證專業的學生，需參加專業基礎能力考核。專業基礎能力考核成績從高到低進行排序，考核成績相同者按照第一學期平均學分績點（不含校公共選修課程）進行比較以確定排序。排序在前者優先選擇，據此確定擬轉專業學生名單。未能轉入以上專業的學生，可申請轉入其他專業。

（2）申請轉入其他專業的學生，按照第一學期平均學分績點（不含校公共選修課程）從高到低進行排序。排序在前者優先選擇，據此確定擬轉專業學生名單。

4.學校批準公示。教務處匯總各專業擬轉入學生名單，報學校審批同意后予以公示。

5.轉專業學生試讀。學校實行轉專業試讀確認制度，試讀期為1周。不適應新轉入專業學習的學生，需于試讀期內書面申請轉回原專業學習。試讀期結束后不再受理學生申請。

6.辦理轉專業手續。試讀期結束仍選擇在新轉入專業學習的學生，應按轉入專業學費標準繳納學費，并按規定到轉入學院報到注冊，辦理學籍異動、住宿、選課等相關手續。

（二）休學創業或退役復學學生轉專業工作程序

休學創業或退役復學學生轉專業，在學生辦理復學手續并提交書面申請后由學校統一組織轉專業工作。

1.學生申請。符合轉專業基本原則和相應申請條件的休學創業或退役復學學生，可根據個人專業志向，填寫轉專業申請表（附相關證明材料），申請轉入某一專業學習。其中，休學創業學生僅可申請轉入與其創業成果緊密相關的專業學習。

2.資格初審。休學創業學生創業成果相關證明材料需由就業工作處初審，退役學生相關服役證明材料需由人武部初審。

3.資格審查和專業基礎能力考核。申請轉入建筑學或城鄉規劃專業學習的，需由學校根據專業教學資源實際情況進行審查。審查同意轉入的學生，需參加擬轉入專業所在學院組織的相應專業基礎能力考核；考核未通過的學生可另擇其他專業。

4.學校批準公示。教務處匯總各專業擬轉入學生名單，報學校審批同意后予以公示。

5.辦理轉專業手續。公示結束后，學生應按轉入專業學費標準繳納學費，并按規定到轉入學院報到注冊，辦理學籍異動、住宿、選課等相關手續。

二、安徽建筑大學簡介

安徽建筑大學是安徽省唯一一所以土建類學科專業為特色的多科性大學，始建于1958年。學校是安徽省人民政府與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水平評估優秀院校、博士學位授予單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、國家節約型公共機構示范單位、全國大學生社會實踐先進單位、省人才工作先進單位、省優秀教學管理集體、省就業工作先進單位、省普通高校畢業生就業工作標兵單位、省高校后勤工作先進單位、安徽省文明單位。

學校設有12個學院，現有64個本科專業，涵蓋工、管、理、藝、文、法、經七大學科門類。全日制本科生16800余人，研究生2400余人。專任教師1242人，其中碩士及以上學位教師1136人，博士生導師44人，碩士生導師768人。擁有國家高等學校教學指導委員會委員6人，國家杰出青年科學基金獲得者1人、國家級教學名師1人、全國優秀教師5人、全國模范教師2人、省級教學名師46人，國家級、省級教學團隊26個，省級科技創新團隊11個，教育部新世紀優秀人才、省學術與技術帶頭人、皖江學者特聘教授等地方性領軍人才32人，享受國務院、安徽省政府特殊津貼13人。

學�，F有1個土木工程一級學科博士學位授權點、12個一級學科碩士學位授權點、14個專業學位授權類別、8個省級重點學科、3個安徽省高峰學科，1個國家級工程實驗室、10個省級重點實驗室、27個國家級、省部級工程（技術）研究中心（研究院）、4個省部級國際交流與合作基地、2個安徽省高校智庫。圖書館現有紙質圖書180.51萬冊，擁有電子期刊17.21萬冊，學位論文967.02萬冊。

學校緊緊依托“大土建”學科優勢，積極服務地方經濟社會發展，凝練科研方向，在節能環保、城鎮化與徽派建筑、城市更新與鄉村振興、智慧城市、城市管理、地下工程、公共安全、先進建筑材料等重點領域，形成了多個具有較大影響、特色鮮明的科研方向和學術團隊。近年來，主持國家重點研發計劃項目、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、國家自然科學基金和社科基金項目290多項，省部級科研課題1320多項；獲省部級以上科技獎勵130余項，其中國家科技進步二等獎4項，中國發明專利金獎1項。

學校始終堅持質量立校，不斷深化教育教學改革，建立健全質量監控體系，大力實施質量工程并取得突出成績。近年來，獲得國家級質量工程項目44項、首屆全國教材建設獎二等獎1項、省級質量工程項目1000余項，其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果獎109項，省級產業學院6個�，F有國家級一流本科專業建設點19個，省級一流本科專業建設點24個，國家級一流課程7門，國家工程教育專業認證（評估）通過專業11個，國家級精品課程1門、省級精品課程44門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級規劃教材1部，國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家新工科項目5項，國家級虛擬仿真實驗教學項目2項，“建筑電氣與智能化專業虛擬教研室”入選國家首批專業建設類虛擬教研室。