《安全與法制》主題班會
一、活動目的:
通過活動使學生掌握安全與法制常識,提高學生的安全意識和法律意識,學會自我保護,學會用法律的武器保護自己的合法權益。
二、組織者:班委會 班主任
三、活動時間:2005.11.18班會課
四、活動地點:本班教室。
五、參加人員:全班同學和校領導。
六、活動準備:
1.指導學生收集安全與法制方面的材料;
2.女生小合唱
3.詩朗誦
七、活動程序:主持人宣布活動開始并唱國歌。
我宣布初一2班《安全與法制》主題班會現在開始,唱國歌。
各位老師,各位同學,大家好!今天我班舉行關于《安全與法制》方面的知識競賽,由我班的四個小組來參賽。
接下來我向大家介紹一下這次競賽的類型,請大家聽好:這次競賽有四輪。第一輪是必答題,第二輪是案例分析題,第三輪是搶答題,第四輪是才藝展示,F在我們進行第一輪比賽,是必答題。每個小分隊有六道題。答對一道題加10分,答錯了不加分。第一小組的選手請聽題:
1、如果陌生人到學校來找你出去談事情或玩,你會采取哪種態度?(C)
。、如果他是個大人,就可以跟他走;B、罵那個人;C、找理由拒絕他,還要不動聲色。
第二小組的選手請聽題:
2、如果陌生人給你東西你會采取什么態度?(B)
A、先要再說,反正是白得的;B、不要他的東西,而且不跟他去,要回家;
。、如果覺得好人可以拿他的東西。
3、煤氣外泄時,有種做法,你知道哪種最安全?(A)
A、先關煤氣閥,再打開窗戶,等煤氣散盡后重新點火;B、先打開窗戶,再關煤氣閥,然后點火;C、先點火,再開窗戶。
4、剛用完熨斗,拔掉電源插頭后,熨斗該怎么放?請你選一種正確的答案(B)
A、平放在熨衣板上;B、豎放在熨衣板上;C、豎放在熨衣板上;旁邊可以放衣物;
5、把鋒利的東西遞給別人時,為什么不能把利刃沖著對方?
A、為了禮貌;B、怕誤傷對方;C、為了自己的安全。
6、去爐打開水時,你認為哪種做法是正確的?
A、把暖瓶口對準熱水龍頭放好,然后輕輕擰開熱水龍頭;
B、手提暖瓶把,對準熱水龍頭,然后輕輕擰開熱水龍頭;
C、手提暖瓶把,迅速擰開熱水龍頭,這樣接水快,節約時間。
7、穿雨衣過路,為什么要特別小心呢?選一種你認為正確的答案(E)
A、雨水迷住了眼睛,看不清路;B、雨衣帽擋著耳朵,聽不清車子的聲音;
C、下雨,汽車或騎自行車的人看不清前面的行人;
D、下雨路滑,汽車不易緊急煞車,容易出危險;E、上述原因都存在。
8、山林中有很多野果子(B)
A、隨便可以采來吃;B、不認識的絕不能隨意吃掉;C、告放嘴里嘗嘗,要沒有毒可以吃
9、跳水游泳前為什么要做準備動作?(C)
A、先活動活動,下水游得比較快;B、為了下水后不怕冷;
C、做好準備活動,下水后腿腳不會“抽筋”;
10、乘火車時,果皮,飲料瓶等生活垃圾應怎么處理?(C)
A、扔到車窗下面去,使車廂干凈;B、扔到車廂地上,使小桌面保持干凈;
C、裝進塑料袋后扔進垃圾桶。
11、正看電視時,突然下起雷雨該怎么做?(C)
A、切斷電源就可以了;B、把音量放大點,就能聽清;C、切斷電源,拔掉室外天線插頭。
12、吃完杏子,苦杏仁不能吃,這是因為(B)
A、它太苦,不好吃;B、它有毒不能吃。
13、夏天屋里有蚊子,咬得人們沒法睡覺時(B)
A、關上門窗,噴上殺蟲劑,就可以睡覺了;C、兩種作法都可以
B.關上門窗,噴上殺蟲劑,人需要離開房間20分鐘;打開門窗通風,沒有氣味時進屋睡覺;
14、小剛、小明、小芳都使用熱水袋,請選擇正確的使用方法(c)
A.小剛把熱水袋灌好熱水,直接放進被窩最下頭,他認為蜷腿睡覺,蹬不著熱水袋;
B.小明把熱水袋灌好熱水以后,沒擰緊塞子就用毛巾把熱水袋裹起來,放到被窩里;
C.小芳灌好熱水袋,小心地把塞子擰好用事先準備好的套子把熱水袋套好,然后放進被窩;
15、發生火災時,我們應怎么做呢?(C)
A、發生火災時,一定不要慌,不要擁擠,要聽從指揮,按順序撤離;
B、有條件的可以用濕毛巾或其他濕東西后住口鼻,避免吸入煙氣;C、上述情況都是正確
16、學校附近有一家餐館,那里有13歲的小女孩當服務員,請選擇正確的說法:(A)
A、老板招用不滿18周歲的未成年人是違法行為;B、每月開工資,不屬于違法;
C、如小女孩自愿找來的,跟老板沒有任何關系。
17、中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志,《中華人民共和國國徽法》規定:一切組織和公民都應當尊重和愛護國徽。國徽及其圖案不得用于:( 。
A、商標或廣告 B、日常生活的陳設布置 C、私人慶祝活動
。。國務院辦公廳規定的不得使用國徽及其圖案和其他場所E。上述情況都正確的。
18、下列案件中哪些是民事案件(C)
。痢⒓淄盗艘4000元錢;
。隆埨顑杉也缓,一天因為房場有了糾紛,張某用棍子將李某打成腦震蕩;
。谩⑿钕蛐O借了5000元錢,并寫了一張借條,答應過半年要還錢,但已過了8個月還不肯還錢。因此小孫催了他好幾回,小楊還是賴著不還,于是小孫把小楊告到了法院。
19、請判斷對錯:護欄是保護行人安全的,不能隨便鉆進鉆出(√)。
20、救護車或救火車來了你不要怕,反正司機壓不死你(×)。
21、橫過馬路時,要看信號燈,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。(√)
22、使用“熱得快”燒水,是接上電源,再把它插入暖瓶內(×)。
23、火警電話是“110”,盜警電話是“119”。(×)
24、我國確定每年的12月4日為法制宣傳日。(√)
主持人:第一輪比賽已經結束,讓我們一起來看一下各小組的得分情況。下面我們稍微放松一下,讓我們的小歌星們給大家表演節目。請大家掌聲鼓勵。(小合唱)
主持人:現在我們進行第二輪比賽。案例分析題。各小組可以集體補充做答。答對一道題加10分,答錯了不得分。
1、我班有一位同學輟學了,原因是父親認為上學沒什么用,還不如學做生意賺錢,就讓這位同學退學,去跟他跑業務。那么,這位父親做得對嗎?這位父親的行為是否違法?請做答:
答:這位父親做得不對,他的行為顯然是違法的。我國《義務教育法》第11條明確規定:“父母或者其他監護人必須使適齡子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育。
2、張某拿到高考成績單時,高興得淚流滿面,因為他的成績已經上了當年的重點大學錄取分數線。想到即將進入夢寐以求的高等學府學習,能夠實現自己的作家夢,他幾天都興奮得睡不著覺?墒堑劝〉劝,眼看著許多同學甚至考分比他低得多的一些人都已經去報到上學了,自己卻還沒有見到通知書的影子,他再也坐不住了,趕到當地招生辦公室詢問。真是“不問不知道,一問氣壞了”,原來他所報考的學校都以他有殘疾為由而拒絕錄取他入學。張某痛苦極了!經過幾天的思考后,他想到了憲法和法律,決定到教育行政部門申訴。請問:張某能夠被大學錄取嗎?為什么?請做答:
答:一定能錄取。因為《憲法》明確規定公民有受教育權,以他的腿有殘疾為理由而拒絕錄取他入學是違法行為。
3、趙某今年15歲,是初三年級的學生,他奶奶花了6000元錢為他買了一臺電腦。現在趙某的父母要離婚,在這臺電腦的歸屬問題上發生了糾紛。趙某的父親認為電腦應當歸自己所有,因為是自己的母親買的。而趙某的母親則認為兒子隨自己生活了,電腦應歸兒子和自己共同所有。也有人認為電腦屬于家庭的共同財產,應該由家庭成員共同享有。如果通過法律判的話這臺電腦應屬于誰?為什么?
答:應歸15歲的趙某。因為奶奶花了6000元錢為他而買了這臺電腦。
4、15歲的初二學生小高因與鄰居小孩產生了一點小矛盾,于是萌發了報復的念頭。他將劇毒鼠藥投入鄰居家的面粉中。鄰居家是做面條加工生意的,恰恰這批面粉做了面條后售給了學校食堂,導致305名學生中毒。請問:(1)這個學生投毒屬于什么行為?可能受到什么處罰?
答:屬于投毒犯罪行為,會依法追究刑事責任。
(2)我們應從此案中吸取什么教訓?應怎樣避免此類事件的發生?
答:不能因為一點小事而做違法犯罪的事。如果和同學、朋友有了矛盾當面解決,不做違反《治安管理處罰條例》的事,不做危害他人的事,不做違法的事。
。3)如果別人因為一點小事“得罪“了你,你會怎么處理?
答:不違反原則的事情不斤斤計較或與他當面講清。
主持人:第二輪比賽已經結束。讓我們欣賞詩朗誦,請大家掌聲鼓勵。
下面我們一起來看一下各小組的得分情況。落后的小組請不要灰心,還有兩次機會等著你呢。請你們再接再厲,F在我們進行第三輪的比賽。每小組與其他三個小組各搶答一次。答對一道題加10分,答錯了扣10分。
下面由第一小組和第二小組來搶答。各選手聽題以后如果覺得這道題是正確的就選√,如果覺得這道題是錯誤的就選×,請聽題;
1.完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。()
2.營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當采取措施,不得允許未成年人進入。()
3.違反了校紀,但我沒有違反法律,學校對我沒有辦法進行處理,如果學校對我進行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。()
4.有一個14歲的學生,以大欺小搶劫同學僅10幾元,肯定不會構成犯罪,被搶劫的同學告發也沒用。()
5.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規定保護未成年人權利的條款,是要求大人的,我們知道了也沒用。()
6.當”我”獨自在家時,要鎖好防盜門;不要給陌生人開門;入夜開燈后要拉好窗簾;如果竊賊已進屋,沒有發現”我”時,要迅速躲好,伺機逃走求救。()
7.法律規定我享有多少受保護的權利,同時法律就規定我要履行多少遵守法律的義務。()
8.我被人家搶過錢,所以我必須再從他人身上搶回來,這也是一種正當防衛的手段。()
9.同學在公共場交談時,千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來,更不要輕易把家里的電話號碼告訴陌生人。()
10.李剛經常欺負我同學并把我同學打傷,同學讓我幫助解決,我才去打了李剛,這應該說是見義勇為。()
11.放學路上遇到有人攔劫,盡量不要與其發生正面沖突,可以先把錢物給他們,然后報告老師、家長。同學們上下學最好結伴一起走。()
12.14歲甲同學和乙同學一塊放學回家,乙同學說”一會我搶一個孩子的錢,你和我一塊去不用你搶”。甲同學想:”去了我不動手就不會犯罪”。()
主持人:第三輪比賽已經結束,下面我們一起來看一下,各小組得分情況。下面我們接著進行第四輪比賽,才藝展示。在才藝展示中我們可以年出各小組選手的獨特魅力和創新精神。請在座的各位老師給每個小組進行打分。
八、主持人:下面我公面各小組的總分情況,這次競賽的第一名、第二名。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
九、結束語:
主持人:同學們我們要聽父母、老師的話,不要玩火,不要玩電,更不要在危險的地方玩耍,遇到危險時要沉著冷靜,開動腦筋想出擺脫危險的辦法,要樹立法律意識,懂法、守法。法律不僅是我們健康成長的保護神,也是作為一個公民必須遵守的行為準則,讓我們在法律撐起的保護傘下,共同創選美好的未來吧!
十、班主任總結:同學們,今天參加了你們的,《安全與法制》主題班會,很高興,這次班會開得比較成功,達到了預期的效果。讓生命之樹常青,享有健康的生活是我們每個人共同的心愿,每個人不僅要保護自己生命和健康,也要尊重保護他人的生命和健康。希望你們在今后的日常生活中要學會自我保護,避免危險,同時,用法律的武器來保護自己的合法權益。
十一、主持人:初一二班《安全與法制》主題班會到此結束。
幼兒園小班安全教育內容記錄
時間:2023-09-15 05:0:18小學生國慶安全教育主題班
時間:2023-09-16 04:0:43大學生國慶安全教育主題班
時間:2023-09-16 01:0:29幼兒園國慶安全教育主題班
時間:2023-09-17 23:0:31