全國船舶動力工程技術專業大學排名(原創)

很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國船舶動力工程技術專業的大學排名數據，如果你需要報考船舶動力工程技術專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于船舶動力工程技術專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國船舶動力工程技術專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國船舶動力工程技術排名數據，考生可以參考該數據得出船舶動力工程技術專業排名數據。

二、船舶動力工程技術專業簡介

• 培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握船舶動力裝置安裝、船舶管系放樣等基本知識，具備輪機生產設計、安裝調試、運行和維修能力，從事艦船動力設備安裝調試、輪機生產設計及生產管理、船舶經營工作、輪機操縱等工作的高素質技術技能人才。

• 實習實訓

在校內進行船舶動力裝置操作與拆裝、裝配鉗工、船舶軸系裝調、船舶管系放樣、輪機綜合訓練等實訓。 在船舶修造企業進行實習。

• 職業資格證書舉例

裝配鉗工（中級） 機修鉗工（中級） 船舶鉗工（中級） 船舶管工（中級） 焊工（初級、中級）

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新能力；

2．具備對船舶機電設備和應急設備進行使用保養和維護修理的能力；

3．具備對船舶修造企業進行現場管理的能力；

4．具備輪機工程生產設計能力；

5．具備施工實施能力和進行質量評估的能力；

6．具備對船舶機電設備的運行工況進行檢測調試的能力；

7．具備使用相關計算機軟件進行船舶輔助設計與制造的能力；

8．具備閱讀專業英文資料并用英語進行簡單交流的能力；

9．掌握工程制圖和識圖技能，具備計算機繪圖能力。

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