很多高考專業開設院校有很多所,考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢,那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了,本文高考升學網整理了關于2020年全國中國語言與文化專業的大學排名數據,如果你需要報考中國語言與文化專業的話,下面的數據對你很重要。另外關于中國語言與文化專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。
學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪,下面是全國中醫康復學排名數據,考生可以參考該數據得出中國語言與文化專業排名數據。
專業名稱 | 專業代碼 | 院校名單 | 院校代碼 | 專業排名等級 |
---|---|---|---|---|
中醫康復學 | 100510 | 北京中醫藥大學 | 10026 | A+ |
中醫康復學 | 100510 | 上海中醫藥大學 | 10268 | A+ |
中醫康復學 | 100510 | 南京中醫藥大學 | 10315 | A+ |
中醫康復學 | 100510 | 天津中醫藥大學 | 10063 | B+ |
中醫康復學 | 100510 | 黑龍江中醫藥大學 | 10228 | B+ |
中醫康復學 | 100510 | 廣州中醫藥大學 | 10572 | B+ |
中醫康復學 | 100510 | 成都中醫藥大學 | 10633 | B+ |
中醫康復學 | 100510 | 遼寧中醫藥大學 | 10162 | B |
中醫康復學 | 100510 | 浙江中醫藥大學 | 10344 | B |
中醫康復學 | 100510 | 山東中醫藥大學 | 10441 | B |
中醫康復學 | 100510 | 湖南中醫藥大學 | 10541 | B |
中醫康復學 | 100510 | 長春中醫藥大學 | 10199 | B- |
中醫康復學 | 100510 | 安徽中醫藥大學 | 10369 | B- |
中醫康復學 | 100510 | 福建中醫藥大學 | 10393 | B- |
中醫康復學 | 100510 | 首都醫科大學 | 10025 | C+ |
中醫康復學 | 100510 | 江西中醫藥大學 | 10412 | C+ |
中醫康復學 | 100510 | 河南中醫藥大學 | 10471 | C+ |
中醫康復學 | 100510 | 湖北中醫藥大學 | 10507 | C+ |
中醫康復學 | 100510 | 廣西中醫藥大學 | 10600 | C+ |
中醫康復學 | 100510 | 貴陽中醫學院 | 10662 | C |
中醫康復學 | 100510 | 陜西中醫藥大學 | 10716 | C |
中醫康復學 | 100510 | 甘肅中醫藥大學 | 10735 | C |
中醫康復學 | 100510 | 廈門大學 | 10384 | C- |
中醫康復學 | 100510 | 云南中醫學院 | 10680 | C- |
中醫康復學 | 100510 | 河北中醫學院 | 14432 | C- |
• 專業簡介
中醫康復學是指在中醫學理論指導下,針對殘疾者、老年病、慢性病及急性病后期者,通過采用各種中醫藥特有的康復方法及其他有用的措施,以減輕功能障礙帶來的影響和使之重返社會。在康復實施過程中,應有本人、家屬及社區的參與。
• 培養目標
培養德、智、體全面發展的中醫康復特色的高素質人才,掌握中西醫基礎理論、康復醫學、中醫康復學等,具備運用中醫康復方法和現代康復技術等處理臨床疾病功能障礙的基本能力,能在各級中醫院、綜合性醫院康復科,康復?漆t院,社區衛生服務中心,醫學院校、中醫科研機構等,從事中醫康復學臨床、教學和科研工作的高素質、應用型、復合型的中醫康復學人才。
• 培養要求
該專業主要學習中醫學理論及康復理論,通過中醫學,將康復治療等進行有效實施,在發展的過程中應既要繼承中醫的傳統,又要在應用中求創新,努力跟上時代前進的步伐,保持中醫康復學的特色。
• 學科要求
該專業對生物科目要求較高。該專業適合對中醫康復學方面研究感興趣的學生就讀。
• 知識能力
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握中醫藥基礎理論和康復治療理論;
2.掌握中藥方劑學基本理論知識;
3.掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識;
4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
6.具有閱讀中醫古典醫籍的能力。