很多高考專業開設院校有很多所,考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢,那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了,本文高考升學網整理了關于2020年全國中國語言與文化專業的大學排名數據,如果你需要報考中國語言與文化專業的話,下面的數據對你很重要。另外關于中國語言與文化專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。
學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪,下面是全國動植物檢疫排名數據,考生可以參考該數據得出中國語言與文化專業排名數據。
專業名稱 | 專業代碼 | 院校名單 | 院校代碼 | 專業排名等級 |
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動植物檢疫 | 090403 | 中國農業大學 | 10019 | A+ |
動植物檢疫 | 090403 | 華中農業大學 | 10504 | A+ |
動植物檢疫 | 090403 | 華南農業大學 | 10564 | A- |
動植物檢疫 | 090403 | 揚州大學 | 11117 | A- |
動植物檢疫 | 090403 | 吉林大學 | 10183 | B+ |
動植物檢疫 | 090403 | 東北農業大學 | 10224 | B+ |
動植物檢疫 | 090403 | 南京農業大學 | 10307 | B+ |
動植物檢疫 | 090403 | 西北農林科技大學 | 10712 | B+ |
動植物檢疫 | 090403 | 吉林農業大學 | 10193 | B |
動植物檢疫 | 090403 | 浙江大學 | 10335 | B |
動植物檢疫 | 090403 | 河南農業大學 | 10466 | B |
動植物檢疫 | 090403 | 四川農業大學 | 10626 | B |
動植物檢疫 | 090403 | 山西農業大學 | 10113 | B- |
動植物檢疫 | 090403 | 山東農業大學 | 10434 | B- |
動植物檢疫 | 090403 | 湖南農業大學 | 10537 | B- |
動植物檢疫 | 090403 | 甘肅農業大學 | 10733 | B- |
動植物檢疫 | 090403 | 內蒙古農業大學 | 10129 | C+ |
動植物檢疫 | 090403 | 沈陽農業大學 | 10157 | C+ |
動植物檢疫 | 090403 | 黑龍江八一農墾大學 | 10223 | C+ |
動植物檢疫 | 090403 | 廣西大學 | 10593 | C+ |
動植物檢疫 | 090403 | 河北農業大學 | 10086 | C |
動植物檢疫 | 090403 | 江西農業大學 | 10410 | C |
動植物檢疫 | 090403 | 青島農業大學 | 10435 | C |
動植物檢疫 | 090403 | 西南大學 | 10635 | C |
動植物檢疫 | 090403 | 北京農學院 | 10020 | C- |
動植物檢疫 | 090403 | 福建農林大學 | 10389 | C- |
動植物檢疫 | 090403 | 新疆農業大學 | 10758 | C- |
動植物檢疫 | 090403 | 石河子大學 | 10759 | C- |
• 專業簡介
該專業主要學習動物及植物在疾病防疫檢疫方面知識,通過學習,能承擔動植物檢疫及衛生食品檢疫工作,為大家生活提供安全保障。
• 培養目標
本專業培養具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論知識和技能,能在國家各級檢驗檢疫部門、動植物產品衛生安全與監督機構、農畜產品生產銷售等企業從事動植物病蟲害檢驗檢疫及防治、農畜產品衛生安全檢測、動植物保護等方面的技術、管理與推廣的高級技術人才。
• 培養要求
本專業學生主要學習動物衛生檢驗學、植物檢疫、食品衛生檢驗技術、動植物檢驗檢疫法規等方面的基本理論和基本知識,受到動植物檢疫技術、化學分析實驗、儀器分析實驗、組織切片技術、計算機應用等方面的基本訓練,具有動植物生理病理、化驗、檢測等方面的基本能力。
• 學科要求
該專業對生物、化學科目要求較高。該專業適合熱愛動植物學,對動植物檢疫感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握數學、物理、化學 、生命科學的基本理論基礎知識;
2.掌握有害生物的鑒定、識別、監測和控制等方面的方法和技能;
3.掌握動植物生理病理、化驗、檢測、病蟲害防治的基本能力;
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
5.熟悉國家關于動植物防疫檢疫、動植物進出口檢疫、農畜產品衛生安全流通等方面的方針、政策和法規;
6.了解動植物檢驗檢疫理論與技術最新發展動態,了解相近專業的一般原理和知識;
7.掌握一門外國語,熟練運用計算機;
8.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有創新意識、獨立獲取新知識和信息處理能力。