1、教學是發現,是分享,是成長,是興奮和愛。
2、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
3、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
4、家庭關系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
5、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
6、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
7、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。
8、把機會讓給學生,把精彩留給學生,把掌聲送給學生,把愛心獻給學生,把希望帶給學生。
9、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
10、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
11、以人為本,是一切教育的出發點。
12、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
13、努力把自己當成一個孩子。
14、捧著一顆心來,不帶半根草去。
15、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習。
16、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
17、作為社會生活中的人,道德素質是人的重要內涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。
18、勤對工作,愛對學生,禮對家長,謙對同事。
19、擁有童心,讀懂童心的人,才會擁有育人資格證書。
20、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
21、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
22、心靈的溝通勝于知識傳遞。
23、誠實守信,無私奉獻。
24、讓孩子做他力所能及的事情。
25、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。有知識不會運用,如同耕耘而不播種。
26、有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運用它。
27、能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。
28、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
29、教育無小事,事事須盡力。
30、和孩子一起唱歌,能讓孩子對生活增強信心,使孩子感到生活中美好的東西很多,而不僅僅是枯燥的學習作業成績等。
31、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
32、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
33、培養人,就是培養他對前途的希望。
34、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當的責罰,不知不覺中會傷害孩子。
35、德無常師,主善為師。
36、中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智明理導行的過程。
37、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
38、慈父+慈母=教師。
39、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。
40、言必行,行必果。
41、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
42、快樂工作,快樂生活。
43、太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀月亮的關懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著奮斗著奉獻著。
44、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要。
45、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
46、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
47、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令,他自己便應十分尊重他的兒子。
48、一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些,這個人的知識必然是十分貧乏的。
49、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。
50、每一個學生都是好學生。
51、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長。
52、上課,是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。
53、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
54、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
55、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
56、發脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業技術。
57、教師是火種,點燃了學生的心靈之火。教師是石級,承受著學生一步步踏實的向上攀登。
58、如果有人問我,教育孩子需要哪一種資格,我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
59、先學會做人,再學會知識。
60、怎樣的老師,造就了怎樣的學生。
61、選擇了遠方,就要風雨兼程。
62、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活,才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發展,那是一種很大的誤解。
63、民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
64、教育最重要的是改進文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴著孩子成長,在有愛有鼓勵有幫助的地方,即使生活得很艱辛生命照樣可以很健全很健康。
65、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。
66、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。
67、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
68、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業,我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
69、教育無小事;教師無小節。
70、一切為了孩子,為了一切孩子。
71、生活要樸素,學習要努力,做人要坦誠,對人要真誠。
72、認認真真教書,踏踏實實做人。
73、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
74、和藹可親的態度,永遠是良好教態的注腳。
75、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
76、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。
77、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
78、好筍出好竹,好師出好徒。
79、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
80、桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!
81、在優秀教師那里,學生學習的一個突出特點,就是他們對學習的對象采取研究的態度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學生。
82、燃燒自己,照亮別人。
83、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈!
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