1、一絲不茍:形容辦事認真,系毫不馬虎。
2、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。
3、教書育人:指教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。
4、循循善誘:表示善于有步驟地引導、教育。
5、一絲不茍:茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。
6、誨人不倦:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
7、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。
8、諄諄教導:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
9、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
10、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。
11、兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。
12、勤勤懇懇:勤勞而踏實。
13、博學多識:指人很有學識,懂得很多。
14、克己奉公:嚴格要求自己,一心為公。
15、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
16、竭盡心力:竭:盡,用盡。用盡全部力量。
17、披星戴月:身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。
18、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
19、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。
20、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。
21、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人。
22、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
23、滿城桃李:桃李:比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。
24、至圣先師:至:最。舊時特指孔子,現引申為形容教師德高望重。
25、言傳身教:言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示范。既用言語來教導,又用行動來示范。指行動起模范作用。
26、潤物無聲:指有大胸懷者,做了貢獻而不張揚,默默奉獻。
27、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
28、因材施教:指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
29、指路明燈:指引人朝光明方向前進的人。
30、無私奉獻:形容不求回報的付出。
31、埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。
32、研桑心計:謂人有理財的本領。
33、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
34、和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”
35、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
36、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
37、德才兼備:德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才干和能力。
38、桃李滿天下:比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學生。
39、潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。
40、不辭勞苦:辭:推托;勞苦:勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力強。
41、默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。
42、門墻桃李:比喻他人所栽培的后輩或所教的學生。
43、盡心竭力:用盡心思,使出全力。
44、后繼有人:有后人繼承前人的事業。
45、經師人師:經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
46、恪盡職守:指謹慎認真地做好本職工作。
47、教無常師:凡有長處者,皆可為師。
48、教導有方:教育引導很有辦法。
49、宮墻重仞:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。
50、良工心苦:泛指優良之制作,都由苦心經營而成。
51、青出于藍:比喻學生超過老師或后人勝過前人。
52、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
53、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。
54、和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”。
55、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。
56、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。
57、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
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