蘇州高考狀元名單公布,蘇州文理科狀元是誰多少分
高考不是唯一的出路,但對于大多數普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養大供其讀書,就是為了有朝一日能金榜題名。當然也有的小康富裕之家,可能高考只是一個“試練場”,他們沒有考上好的大學,依然有所家業繼承。但是,不管怎么說高考終究是當下教育必經之路。高考升學網本文小編將帶你一起來了解關于蘇州高考狀元的相關知識,說到高考狀元,大家都會為他豎著大拇指,天之驕子往后的前途不可限量,不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠!截至本文發稿時蘇州高考文理科狀元名單暫無公布,所以小編暫先整理了2018年蘇州高考狀元信息,蘇州高考狀元名單稍后我們及時公布。
理科:太倉高級中學李嘉鴻、常熟中學朱昱帆、昆山中學鐘欣琪三星拱照總分均為412分。
朱昱帆
朱昱帆說,考完數學,覺得有點難。母親她安慰兒子放平心態,考過的科目就放下,集中精力準備接下來的考試。
高考前,自己覺得有點緊張和壓力。一模班級第五,二模班級第二十五,那時就開始擔心高考會怎樣。
但學習還是一步一個腳印,終于三?嫉桨嗉壍谌。
班主任朱峰老師認為,朱昱帆話不多,但很踏實,很熱情。比如掃地,孩子總是第一個去拿掃帚,默默把工作做好。
評選身邊的好人,朱昱帆的得票最高,他十分樂于助人,和大家的關系都很好。
朱昱帆興趣廣泛,喜愛閱讀,閱讀面廣。名著看得很多,素材積累也很豐富。特別愛看俄國作家陀思妥耶夫斯基的作品,他的每一部作品我都看過,尤其喜歡《罪與罰》。
他也愛看英文原版書、流行的美劇和英劇,他覺得這對提高英語水平、培養英語語感頗有幫助。
朱昱帆還十分有鉆研精神!八凶约邯毜降慕忸}思路。”朱峰說,除了課上給學生按部就班講解的題目,朱昱帆經常課下和老師探討別的解題思路,而且思路特別清晰。
在父母眼中,兒子在學習方面基本不用操心。唯一起過“爭執”的就是練字。葉旭霞希望兒子的字能寫得“漂亮”些,但朱昱帆總是不愛聽!澳菚r候比較貪玩,也很懶惰,所以總是不愛寫!彪S著成長,朱昱帆逐漸了解了父母的苦心。有時,由于考卷上字沒有寫清楚,還被老師當成答錯題目扣了分。高三一年,朱昱帆深刻意識到了寫一手好字的重要性,“高考寫作文,給閱卷老師的第一印象非常重要。”為了拿到“印象分”,朱昱帆認真糾正,甚至在高考前兩個月,還特地叫媽媽買來字帖,每天練習幾頁。
文科:梁豐高級中學穆?總分407分。
值得一提的是,蘇州人的眼光似乎更遠。全市共125名學生考入全球排名前10的海外名校,其中13名學生被牛津和劍橋錄取。
排名 | 學校名稱 | 人氣 | 類型 |
1 | 江蘇省蘇州中學 | 2297 | 省級示范高中 |
2 | 張家港市暨陽高級中學 | 2004 | 省級示范高中 |
3 | 江蘇省梁豐高級中學 | 1864 | 省級示范高中 |
4 | 江蘇省太倉高級中學 | 1659 | 省級示范高中 |
5 | 張家港市沙洲中學 | 1648 | 省級示范高中 |
6 | 蘇州實驗中學 | 1596 | 省級示范高中 |
7 | 江蘇省常熟中學 | 1536 | 省級示范高中 |
8 | 昆山震川高級中學 | 1482 | 省級示范高中 |
9 | 昆山市第一中學 | 1432 | 省級示范高中 |
10 | 蘇州市相城區陸慕高級中學 | 1429 | 省級示范高中 |
11 | 蘇州市第十中學 | 1351 | 省級示范高中 |
12 | 太倉市沙溪高級中學 | 1346 | 省級示范高中 |
13 | 蘇州市第三中學 | 1299 | 省級示范高中 |
14 | 吳江市中學 | 1284 | 省級示范高中 |
15 | 蘇州市吳中區蘇苑高級中學 | 1248 | 省級示范高中 |
16 | 吳縣中學 | 1248 | 省級示范高中 |
17 | 江蘇省木瀆高級中學 | 1228 | 省級示范高中 |
18 | 江蘇省震澤中學 | 1223 | 省級示范高中 |
19 | 蘇州大學附屬中學 | 1217 | 省級示范高中 |
20 | 蘇州市第五中學 | 1205 | 省級示范高中 |
21 | 張家港高級中學 | 1200 | 省級示范高中 |
22 | 蘇州市第一中學校 | 1187 | 省級示范高中 |
23 | 吳江市盛澤中學 | 1183 | 省級示范高中 |
24 | 常熟市莫城中學 | 1175 | 省級示范高中 |
25 | 張家港市后塍高級中學 | 1151 | 省級示范高中 |
26 | 常熟市大義中學 | 1145 | 省級示范高中 |
總結規律法
“題海戰術”是為了做題而做題,只要是題,統統拿來做,只注重做題的數量,卻忽視了做題的質量。我做的題也很多,類型也很廣,但在做題時我并不局限于這道題本身,而是能夠進行發散性思考,想想如果把這一道題的題目、條件改變一下能演變出什么題,從這道題我有什么額外收獲。對同類型題,只要我覺得自己已經非常熟練了,就不再繼續做這種類型的題目了,轉而做其他類型的題目。你做的題目類型越多,你的視野就越開闊。我覺得這樣做題才是高效率的。
在做完很多類型的題目之后,我們還要進行總結:對哪一種類型的題目可以用哪些方法解答,這一種方法可以解答哪些類型的題目。同時,把自己做錯的題目記在一個本子上,總結一下錯的原因和教訓,以后決不讓同一塊石頭絆倒兩次。