荊門高考狀元名單公布,荊門文理科狀元是誰多少分
高考不是唯一的出路,但對于大多數普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養大供其讀書,就是為了有朝一日能金榜題名。當然也有的小康富裕之家,可能高考只是一個“試練場”,他們沒有考上好的大學,依然有所家業繼承。但是,不管怎么說高考終究是當下教育必經之路。高考升學網本文小編將帶你一起來了解關于荊門高考狀元的相關知識,說到高考狀元,大家都會為他豎著大拇指,天之驕子往后的前途不可限量,不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠!截至本文發稿時荊門高考文理科狀元名單暫無公布,所以小編暫先整理了2018年荊門高考狀元信息,荊門高考狀元名單稍后我們及時公布。
文科省狀元 湖北武漢華師一附中
楊庚辰 688
語 文:129分
數 學:148分
英 語:150分
文 綜:261分
華師一附中文科學生楊庚宸以語文129分、數學148分、英語150分、文綜261分拿下了688分的總分,刷新了他個人最好成績。
楊庚宸是學校應屆高三(29)班(文科班)學生。但初入高中時,他是理科實驗班學生,但他心中懷有做一名人文大家的理想,高一入學時就是該校?谷文學社社長。指導老師、他后來的班主任樂曉峰形容他有古君子之風。
理科省狀元湖北荊門龍泉中學
鄭凌驍715分
語 文:129分
數 學:148分
英 語:150分
文 綜:261分
雖然還未滿17歲,但荊門龍泉中學的理科生鄭凌驍卻考出715分:語文125分,數學150分,英語147分,理綜293分。
23日凌晨5點,鄭凌驍的母親鄭麗收到相關短信,才知道兒子的成績!坝悬c意外,因為三月調考兒子才考了678分!
但在班主任向常兵眼里,鄭凌驍考出這個成績是在情理之中。他數學經?紳M分,語文是他的弱科,這次發揮得不錯。
湖北省武昌實驗中學 劉暢
理科總分:709分
語文:128分
數學:148分
英語:147分
理綜:286分
來自湖北省武昌實驗中學高三(1)班的劉暢,在高考中取得了709分的好成績,其中語文128分,數學148分,英語147分,理科綜合286分。
武漢六中 彭維方
理科總分:709分
語文:134分
數學:149分
外語:147分
綜合:279分
武漢六中高三(3)班學生彭維方,喜歡閱讀和寫作,最喜歡畢淑敏的文章。高一時參加“創新杯”作文大賽,初賽時獲得一等獎,復賽時獲得二等獎。
排名 | 學校名稱 | 人氣 | 所在市 | 類型 |
1 | 湖北省鐘祥市第一中學 | 1539 | 荊門市 | 省級示范高中 |
2 | 湖北省荊門市京山縣第一高級中學 | 1473 | 荊門市 | 省級示范高中 |
3 | 掇刀石中學 | 1391 | 荊門市 | 省級示范高中 |
4 | 沙洋縣沙洋中學 | 1364 | 荊門市 | 省級示范高中 |
5 | 荊門市龍泉中學 | 1349 | 荊門市 | 省級示范高中 |
6 | 荊門市市一中 | 1340 | 荊門市 | 省級示范高中 |
7 | 東寶中學 | 1223 | 荊門市 | 省級示范高中 |
8 | 京山縣實驗高級中學 | 1160 | 荊門市 | 省級示范高中 |
中學的課程大都是被研究得比較徹底的問題。可以這樣說,一個聰明勤奮的學生能夠發現多少問題,就能夠學會多少知識。
聽課、看書、做作業,聽課是發現問題的最重要的時機,大多數學生都沒有注意到這一點,以為“聽懂”就行,實際上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深與懂得淺之分,不能夠在課堂上發現問題的學生,往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。
解題也是發現問題的重要手段,許多學生今天發現了三個問題,明天發現了三個問題,問題并沒有解決,到了第三天老師問他你有什么問題,結果他一個問題也提不出來。發現問題的目的是為了解決問題,達到真懂的境界。
因此建議同學們要準備一本問題簿,把你發現的問題記在本子上,把你解錯的題目記在本子上。解決問題的方法有很多,可以自己獨立思考刻苦鉆研解決它,也可以通過與老師、同學共同探討來解決它。發現問題比解決問題更困難,因此你要珍惜所發現問題,所發現的問題一定要盡量加以解決,并且經常復習。
發現問題雖然困難,但天天都有許多的機會,如果你養成了勤于發現問題、好于解決問題的習慣,對現在的學習和將來的學習都有很大的益處。
學習新的知識點,碰到問題和困難是非常正常與自然的,碰不到問題和困難才是不自然的。每個人都有解決這些問題克服這些困難的時機,不同的人可能時機是不同的,我相信不管是誰,這種時機一定存在?上У氖窃诖蠖鄶档那闆r下我們并不能把握住解決問題的時機。
為什么呢?大多數的人總是急功近利,心理承受力差,對一些問題在時機不成熟時做了一些努力收效不大時,就放棄了努力,同時也放棄了尋找突破這些困難的時機,最終讓自己失去了解決問題機會,事實上每天你都可以解決許多的問題,這些問題可能是新的問題也可能是剛剛才發現的老問題。
不管你學習的速度是快還是慢,你只要努力去把握,總是可以把事情做好的。人的潛能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,象電腦、雖然硬盤中貯存著無數的信息,但在顯示屏上顯示出來的只是很少的一部分,只你肯挖掘,就能在顯示屏上有更非富更生動的展示。