(1)易子而教,自己單獨教自己的子女是比較困難的。
(2)這在梨園行里叫“易子而教”,是老輩兒的傳統。
(3)這就是教育上的一個理論了,“易子而教”。
(4)講述一個“易子而教,換位生活”的故事。
(5)所以采認陸生學歷,兩岸易子而教是好事,可促進兩岸青年交流,維護彎開放融合的形象與基本尊嚴。
(6)邵逸夫奉行“易子而教”,以防寵壞孩子,長子邵維銘自小跟隨伯父在新加坡打理生意。
(7)古人“易子而教”,民進黨現在則是“易子授官”。
(8)在美的生活體驗,在接待家庭中的“易子而教”,使孩子更懂事、更成熟,更懂得感恩。
(9)哈爾濱出現“易子而教”的全新教子方式。
(10)這部“易子而教,換位生活”的中國故事片深深地吸引并感動了許多德國朋友。
(11)“暑假里,讓孩子小鬼當家,或者幾個家庭易子而教,都能減少孩子的這份孤單。
(12)王、蕭易子而教,蕭隆山的開山門弟子,為王降祥之子王均,成字輩,王均有一弟子悟道為杭州靈隱寺方丈,幫中為佛字輩。
(13)奉行易子而教的方法,邵逸夫為防父母寵壞孩子,所以,其子女從小就交由其伯父邵仁枚教養,居住在新加坡。
(14)所以采認陸生學歷,兩岸易子而教是好事,可促進兩岸青年交流。
(15)新華網哈爾濱頻道7月22日電(王姝)自家的孩子送出去,別人家的孩子接進來,進入暑期后,哈爾濱市出現了“易子而教”的全新教子方式。
(16)古代一些有學問或者說有思想的人,在教育子女上常常采用“易子而教”,就是兩個彼此欣賞或彼此要好的朋友,把各自的孩子交給對方教育。
(17)4月下旬,本報與北京電視臺《相約新家庭》欄目聯合向社會征集“易子而教”,選中。
(18)中國古代每逢天災人禍,糧食匱乏,就會出現“易子而食”的慘景;今天,我看到書中“易子而教”,一喜一憂,冰火兩重。
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