語言無味造句,用語言無味造句

1, 三日不讀書，便覺語言無味。

2, 外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。

3, 倘有語言無味，偏愛多嘴的人，大家是不要聽的。

4, 語言無味是一個枯淡不斷重復的過程，所以如果你對編程沒有足夠的興趣，我建議你停下來去做其他的事情。

5, 我在這里不大高興的原因，首先是在周圍多是語言無味的人物，令我覺得無卿。

6, 語言無味的枯燥課因為老師講笑話而變得有趣了。

7, 黨八股的第四條罪狀是：語言無味，像個癟三。

8, “三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。

9, 袁中郎說,世上語言無味面目可憎之人,皆是無癖之人。

10, 古人說“三日不讀書,便覺語言無味、面目可憎”。

11, 傳聞黃如論很好學,三日不學,他便覺語言無味,面目可憎。

12, 黃山谷謂人不讀書便語言無味、面目可憎。

13, 宗旨意識不強,對待群眾沒有春天般的溫暖,語言無味,面目可憎。

14, “三日不讀,便覺語言無味,面目可憎。

15, 白羽,在30年代自我嘲諷“語言無味,面目可憎”,僅僅能夠伏案握管,怎能生存?【收藏此頁】【大。

16, “三日不讀書,便語言無味,面目可憎。

17, 古人曾說過,三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。

18, “三日不讀,便覺語言無味,面目可憎”,而我們有的教師同行卻可以三周不讀、三月不讀而面無愧色。

19, 飲食無節,起居不時,語言無味,面目可憎。

20, 我性格樂觀，為人誠實，做事認真，從不輕言放棄。剛進大學的時候，我們老師勉勵我們說："學習語言無味枯燥，要耐的住寂寞。"。

21, 五四運動爆發的時候，他只是二年級的學生，論資歷，他擠不進學生運動的領袖圈子，然而，這個被傅斯年戲曰“語言無味，面目可憎”、其貌不揚的二年級生，確實是那時頗有名氣的學生領袖之一。

22, 如果一篇文章，一個演說，顛來倒去，總是那幾個名詞，一套“學生腔”，沒有一點生動活潑的語言，這豈不是語言無味，面目可憎，像個癟三嗎？

23, 大周末說成都商報記者王越每次寫“大周末說”,我都會覺得自己語言無味,面目可憎。

24, 最能弘揚儒家思想、把儒家意識注射到人體內的是詩人,而不是語言無味販賣高頭講章的腐儒。

25, 對,如果我沒有保持對閱讀持續的興趣的話,我一定是個語言無味面目可憎的人。