(1) 我們相信,我們的人民是顧大局、識大體、守紀律的。
(2) 所謂“賢者”,就是要顧大局,識大體,抓大事。
(3) 無偏無黨,正直是與,清靜無為,顧大局,識大體,使天下休養生息,以成就朕躬繼志述事之美。
(4) 好在丈母娘顧大局,識大體,理解人,主動打電話安撫女婿,說她知道女兒的脾氣,吵幾句沒關系,過幾天就會好的。
(5) 在平時的社會生活中,我們的交談所表達的信息并不是完全指向對方的,其中有相當部分是在表明自己在環境中的合理性,這就是傳統教育所謂的“得體”或者“顧大局、識大體”,講的都是個人的言行首先要符合環境的要求。但往往這種意識過于強化就會造成思維和語言的單調貧乏,人不再具有鮮明的個性,變成一顆閃閃發光的螺絲釘。阮琦
(6) 我說你這個人!怎么老是把別人往壞處想!老楊同志是講道理、顧大局、識大體的,怎么可能作出那種讓人惋惜的事情來!讓開!
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時間:2023-09-16 21:0:34