(1) 五月萬枝榴花照眼明,枝間時見子初成。唐韓愈。
(2) 仰不愧天,俯不愧人,內不愧心。出自:唐·韓愈《與孟尚書書》仰:抬頭。俯:低頭。對天、對人、對己都無愧。韓愈
(3) 洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回唐韓愈。
(4) 古之所謂正心而誠意者,將以有為也。出自:唐·韓愈《原道》正心、誠意:使心思純正,意念真誠。將:打算。有為:有所作為。想有所作為,必須真心誠意。韓愈
(5) 韓愈說過這樣一句話:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
(6) 白居易的詩以老嫗能解惟其特色,和主張用字的韓愈有很大的差別。
(7) 韓愈說:"君子要處心有道,行己有方。"我又怎會趨炎附勢呢?
(8) 在詩的品位上,一個人要能兼顧白居易與李賀,韓愈與李白,才算是通達而平衡。余光中
(9) 王涯與當時著名詩人韓愈、劉禹錫等多有詩歌往來贈答.
(10) 韓愈和柳宗元關于史官問題的辯論,發生于九世紀初唐憲宗元和年間。
(11) 北宋慶歷以來,詩壇以學習韓愈、李白詩歌風格語言為主。
(12) 學習古人是韓愈和布瓦洛文學文學思想的核心內容。
(13) 中唐詩文大家韓愈,在宋代詩話批評中受到廣泛的關注[韓愈造句],人們結合歷史時期詩學趣尚對其進行了多方面、多角度的論評。
(14) 宋神宗時期,又將荀況、揚雄、韓愈等三位在儒學史上有杰出貢獻的學者列入從祀名單。
(15) 韓愈一面罵佛以揚名后世,一面在罵佛前后,偷偷拜會佛教高僧,虛心求教;踵其武而后至的儒學大家,紛紛群起而效之。
(16) 韓愈也說過“詩窮而后工”,在文學史上留名的人,似乎都遭遇過漫長的人生悲劇。
(17) 用韓愈“芳意饒呈瑞,寒光助照人”的名句來形容楊揚最適合不過了。
(18) 提要鉤玄法:唐代文學家韓愈稱,“記事者必提其要,纂言者必鉤其玄”,鉤取書中要領,能把“厚書”讀成“薄書”。
(19) 潮州市韓愈教育發展基金會首批接受捐款芳名錄。
(20) 我愛春天。春天萬物復蘇,小草也越發變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧!
(21) 雪是純潔的,正像我們人類純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質和大無畏精神嗎?
(22) 草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲芳菲:美盛的花草。唐韓愈。
(23) 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。天街:京城里的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。唐韓愈。
(24) 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。出自:唐·韓愈《原道》想要在道德人品上進行修煉的人,首先要純正自己的思想。而要純正思想,首先要使自己的意念真誠。韓愈
(25) 我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過:“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。
(26) 唐代思想解放,諸子學說重興,沉寂多年的墨學亦受到重視,唐中期韓愈、柳宗元等都對墨學做過研究。
(27) 就這樣,丁逸有事沒事就去找楊教授問一些學習上的問題,韓愈說得好,師者,所以傳道授業解惑也,沒有哪個老師會不喜歡勤學好問的學生的。
(28) 中國傳統強調經師人師合一,所謂"學高為師、身正為范",韓愈所說的"師者,所以傳道、授業、解惑也",都遠遠超出知識的傳遞功能。
(29) 《新民主主義論》中的“不塞不流,不止不行”就出自韓的《原道》……在講話或作報告時,很愛援用韓愈的話來說明有關問題。
(30) 睦州新安(今浙江淳安西)人皇甫(shP),字持正,跟隨韓愈學習古文,為文奇僻險奧,性情也狂傲暴躁。
(31) 以文章著稱于世,與韓愈并稱,名列唐宋八大家,有“韓如美玉,柳如精金;韓如靜女,柳如名姝;韓如德驥,柳如天馬”之說。
(32) 韓愈說,“與其有譽于前,孰若無毀于其后”,這句話很值得所有的機會主義者們深思。
(33) 那韓愈正在壇上,一秉虔誠,求天叩地,希冀早降甘霖。
(34) 韓愈《雜說》有云“龍吁氣成云”,劉禹錫《陋室銘》有“水不在深,有龍則靈”之句,足見古人心眼里,龍是非同小可的偶像。
(35) 儒家進入了低迷期,魏晉時代玄學崛起,傳統的儒家日趨消弭;漢儒之學逐漸歸于沉寂,唐代雖然有孔穎達、韓愈幾次力主復興,但是終究未能崛起。
(36) 張籍自從永貞元年調補為太常寺太祝后一直居長安,韓愈元和元年分司東都后于元和六年回到長安,任尚書職方員外郎。
(37) 杜甫的“文章憎命達”,韓愈的“不平則鳴”,歐陽修的“詩窮而后工”,都是廣為人知的名言。
(38) 【牛溲馬勃】典出唐韓愈《進學解》:“玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲馬勃,敗鼓之皮,俱收并蓄,待用無遺者,醫師之良也。
(39) 且不管韓愈這個文章巨公如何在信中保媒。
(40) 一,韓愈推尊孟子,認為孟子得孔子真傳,“求觀圣人之道,必自孟子始”。
(41) 唐代詠梅的詩篇不少,如杜甫、李白、韓愈、杜牧、柳宗元、白居易、張九齡、李商隱等諸多名家都寫有梅花詩。
(42) 事實上,韓愈兩次被貶嶺南,三過韶州,三游韶石山,犯的都是所謂“差一點被殺頭”的大罪。
(43) 孫過庭《書譜》“達其情性,形其哀樂”;韓愈《送高閑上人序》“可喜可愕,一寓于書”等抒情主義理論都明確地表明了書法的抒情性。(造句 網)
(44) 宗閔、僧孺相與商量,緣此書成于韓愈,今史官李漢、蔣系皆愈之子婿,若遣參撰,或致私嫌。
(45) 李賀很為韓愈在文中的仗義執言動容,但也不由嘆道:“韓公之耿直,文中可見一斑。
(46) 韓愈對名川大山一貫比較感興趣,但因以往政務冗忙,沒有閑余時間,苦不得游,今日,經他倆一提,正合其意。
(47) 韓愈看后,立即有了主題,他沒有用駢體,而是用古文體揮筆而就,寫得很順利,但主考官看了以后,卻把試卷放在一邊。
(48) 期間需途經韓愈曾畏險大哭而退的蒼龍嶺。
(49) 韓愈沒有承襲父兄,但在祭文中的“千古絕調”《祭十二郎文》中,韓愈寫下“往河陽(今河南孟州)省墳墓(掃墓)”之句。
(50) 孟州是韓愈的故里,被后人譽為文學泰斗和百代文宗。
(51) 韓愈來到潮州之后,看到當地文化落后,百業凋敝,就組織人興修水利,贖放奴婢,興辦教育,給百姓們帶來了實實在在的好處。
(52) 因其郡望昌黎,自稱“昌黎韓愈”。
(53) 李忱雖然不是追星族,對白居易、元稹、柳宗元、劉禹錫、李紳、韓愈等大詩人也是敬佩贊服,很欲一見。
(54) 在唐代著名詩人韓愈《題木居士》這首詩中,昨日還囚首喪面、不堪其苦的爛木頭,轉眼變成堂堂皇的“木居士”,并于無佛處稱尊。
(55) 盡管如此,韓愈仍然聲明自己“有憂天下之心”,不會遁跡山林。
(56) 韓愈位居“唐宋八大家”之首,被世人譽為“百代文宗”。
(57) 唐代文學家元結、劉禹錫、韓愈,北宋哲學家周敦頤,南宋宰相張俊、學者張拭,明朝詩人游樸,清朝學者徐琪等人都曾在此勒碑記事,摩崖題字。
(58) 唐代的韓愈在游覽完韶石山后就曾寫下“曲江山水聞來久”的詩句。
(59) 怎能改變他舍身報國的使命與決心?任潮州刺史不足八月,農、工、學、商等皆視韓愈為“不祧之祖”,“溪石何曾惡?江山喜姓韓”。
(60) 當他五歲上頭,他父親韓會見他聰明出眾,因對兄弟韓愈說:“湘子這孩子,天資很好,看來可望成才。
(61) 而韓愈面對一年一度的中秋明月,則有“一年明月今宵多,人生由命非由他”的嘆息。
(62) 但趙德未能順利通過此考試,所以韓愈刺潮時,他還是一個“婆娑海水南,簸弄明月珠”的庶民。
(63) 后來宦官殺憲宗立穆宗,韓愈被召回朝,歷任國子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等職,政治上較有作為。
(64) 中唐倡導“不平則鳴”、“陳言務去”的韓愈,在古文運動中功勛卓著,在詩歌藝術上也成就非凡。
(65) 沒意見沒意見,這個名字好啊!美好秀麗謂之‘秀’,韓愈都說過,‘曲眉豐頰,清聲而便體,秀外而惠中’。
(66) 我只得改變文風,我鉆研韓愈的文章,學會了古文體。
(67) 韓愈稱贊他“性寬仁有斷,……寢疾踐祚,……而能傳政元良,克昌運祚”,并用一個“賢”概括了其短暫而偉大的執政生涯。
(68) 韓愈在《進學解》中,一方面強調博學,提倡“貪多務得,細大不捐”,“俱收并蓄,待用無遺”。
(69) 例如廣為人知的李白與杜甫,韓愈與柳宗元,白居易與元稹等人之間的友誼故事,長久地在人民中間傳為佳話。
(70) 韓愈面紅耳熱,尷尬地看著劉叉揚長而去(韓愈造句 )。
(71) 怒氣不消的憲宗,將韓愈由刑部侍郎貶為潮州刺史,并敕旨即刻離京赴職。
(72) 好好的一個絕世才子,豈能因那些妒賢嫉能的小人,幾句妒忌之語而埋沒呢!在茶過三巡后,韓愈向李賀說起這次為他爭取科舉的經過。
(73) 大文豪韓愈受人請托,常常替人寫隱惡揚善的墓志銘,這類文章寫起來雖然乏味,但也有好處,“潤筆費”。
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
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時間:2023-09-16 21:0:34