自我批評造句,用自我批評造句

1、自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。

2、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

3、自我批評也就是最嚴格的批評，而且也是最有益的。

4、一個有紀律的，有馬克思列寧主義的理論武裝的，采取自我批評方法的，聯系人民群眾的黨。一個由這樣的黨領導的軍隊。一個由這樣的黨領導的各革命階級各革命派別的統一戰線。這三件是我們戰勝敵人的主要武器。

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5、同學間產生矛盾，要彼此多做自我批評。

6、同學之間發生矛盾，要各自多做自我批評。

7、批評與自我批評，要抓住主要問題，不能躲躲閃閃，避重就輕。

8、自我批評之于我們，簡直是和日光、空氣、水一樣重要。

9、伊.謝.科恩：高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

10、真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發展出來的。真正的科學成果，是要經得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。李四光

11、只有勇于批評和自我批評，才能不斷進步。

12、開展批評和自我批評要嚴肅認真，不能輕描淡寫地走過場。

13、自我批評，這是一所嚴酷的培養良心的學校。

14、人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步。毛澤東

15、我們知道你自我批評精神很強，但個人天地畢竟有限。人家對你的好評只能起鼓舞作用，不同的意見才能使你進步、擴大視野，希望用冷靜和虛心的態度加以思考。傅雷

16、我們要積極開展自我批評活動。

17、在民主生活會上,張記首先引火燒身,展開自我批評,一下子把大伙的情緒鼓動起來了。

18、這些作品從來沒有經世界銀行發表過，它拒絕自我批評的原則，寧愿自吹自擂。

19、是聞過則喜,勇于自我批評,還是諱疾忌醫,堅持錯誤,這是兩種截然不同的態度。

20、經過老師耐心細致地做思想工作,他倆各自作了自我批評,原來之間的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。

21、兩人都作了自我批評,消除誤會,言歸于好了。

22、批評和自我批評是處理人民內部矛盾的行之有效方法。

23、許多愛生氣的人大多固執已見，不愿傾聽、尊重別人的意見，缺乏足夠的自我批評精神。學會合理的讓步，不僅對事情的發展和問題的解決有益處，也會贏得他人的好感，最終使生氣的誘因蕩然無存。

24、人需要不斷地跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的方法，也能有更正確的自我批評。

25、我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛席的話，經常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業中做一個永不生銹的螺絲釘。

26、對一個人最大的虐待，就是徹底否定他的人生觀、價值觀，而且不容爭辯，讓他不停地自我批評和檢討。

27、企業管理需各種各樣的、互不相容的才能：既需要遠見又需要關注細節，既需要情商又需要分析能力，既需要自信又需要自我批評。

28、演員既然有自我吹噓的時候，既然能坦然面對那些言不符實的、被人表揚和歌頌的贊美文章，那也就應該有被人批評和自我批評的時候，應該能坦然面對自己的錯誤，包括坦然面對一些報道失誤的批評文章。

29、我們過去說過，整風運動是一個"普遍的馬克思主義的教育運動".整風就是全黨通過批評和自我批評來學習馬克思主義。在整風中間，我們一定可以更多地學到一些馬克思主義。

30、同學之間，發生一些矛盾，鬧一些別扭，是常有的現象。在這種情況下要嚴以律己，寬以待人。首先要做自我批評。

31、由于班里開展批評與自我批評,才改變了過去一潭死水似的局面。

32、不開展批評和自我批評，只靠閉門思過，收效是不會很大的。

33、有人常講要開展批評和自我批評,可別人對他剛提了點意見,就暴跳如雷,這不是葉公好龍是什么?

34、那天倆人吵嘴后,各自都作了自我批評,如今又握手言歡了。

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35、自我批評總能能贏得信任，自我表揚則不然。

36、當人民內部遇到矛盾時,我們提倡反求諸己,運用批評與自我批評來解決問題。

37、展批評和自我批評怕丟面子，怕得罪人，提意見建議避重就輕；檢查工作不看現場和實績，看文件、資料多少，文字資料越多說明工作越優秀；開展調研走過場，調研報告不切實際，大篇幅應用復制粘貼；勞民傷財搞形象工程。

38、批評與自我批評是馬克思主義創始人的鮮明品質，是中國共產黨性質和宗旨的必然反映，也是黨章對黨員素質的基本要求。

39、整風就是設計師通過批評和自我批評來學習原創主義。

40、必須使黨員真正做到理論聯系實際，密切聯系群眾，勇于批評和自我批評。

41、要通過整黨,使黨內的批評和自我批評能經常開展.

42、文匯報在六月十四日作了自我批評,承認自己犯了一些錯誤.

43、解決思想戰線混亂問題的主要方法，仍然是開展批評和自我批評。

44、建立在思想、工作、言論的正確上，建立在民主作風上，建立在批評和自我批評的作風上。

45、人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的看法，也能有更正確的自我批評。傅雷

46、雙方沒有糾纏老帳,而是通過批評與自我批評加強了團結.

47、糾纏老帳，而是通過批評與自我批評加強了團結。

48、批評和自我批評,更是我們黨的三大作風之一.

49、共產黨員必須勇于批評和自我批評。

50、就是說文匯報根本上沒有作自我批評.

51、共產黨必須勇于批評和自我批評。

52、互助組每天還用三、五分鐘作公開的自我批評。

53、全黨提倡民主、提倡批評與自我批評，就能真正把全黨的意志集中起來，真正做到萬眾一心。

54、但是必須開展自我批評,正視錯誤傾向,認真實行改正.

55、我們有批評和自我批評這個原創主義的武器。我們能夠去掉不良作風，保持優良作風。

56、從團結的愿望出發，經過批評和自我批評，達到新的團結，這就是正確處理人民內部矛盾的主要方法。

57、通過批評和自我批評，中國和美國會逐漸學會更公正的對待彼此，尊重彼此的體制。

58、在全國委員會第二次會議閉幕的時候，我曾提出了以批評和自我批評方法進行自我教育和自我改造的建議。

59、“自我批評怕丟面子,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”,寥寥數語,將那種顧慮重重、患得患失的心態揭示得淋漓盡致。

60、

61、能否防止和克服“好人主義”,是衡量一個單位批評與自我批評開展得好不好、專題民主生活會開得實不實、貫徹落實科學發展觀能力強不強的關鍵。

62、在批評與自我批評中有“辣味”但沒變味,紅了臉但沒翻臉,敢開炮但沒打橫炮。

63、而開展批評與自我批評時,只有真正把自己擺進去,才能把問題找出來;只有勇于向自己“開刀”,才能及時為自己“治病、排毒”。

64、防止批評與自我批評這個“利器”變成“鈍器”,關鍵是要立黨為公、心無雜念。

65、最后還作自我批評,感謝大家,也很果決地表示與那幫“孫子孫女”的交往“此致敬禮”。

66、文章稱,一些黨組織開展批評與自我批評不同程度地存在著一些問題,怕被領導“穿小鞋”,“自我批評不認真、互相批評不較真”。

67、一些領導干部奉行“好人主義”,不但使一個地方、一個單位“批評與自我批評”蕩然無存,而且上行下效,形成了庸俗的官風和林林總總的潛規則。

68、大家查找和剖析聚焦政治堅強和“四風”,面對問題不遮不掩、不藏不掖,自我批評拋開面子、抓住要害,敢于揭短亮丑,觸及思想和工作。

69、專題民主生活會上,每位常委同志都進行了深刻的個人對照檢查,大家不遮不掩、不藏不掖,自我批評敢于戳到痛處。

70、縣委主要負責同志和每位常委都進行了深刻的個人對照檢查,大家不遮不掩、不藏不掖,自我批評敢于戳到痛處。

71、展覽認為,作為一市之長,主動承擔責任,不諉過于人,向市民公開檢討認錯,體現了共產黨干部講批評與自我批評,勇于承認錯誤。

72、實事求是,擺事實講道理的批評和自我批評能使人心服口服,但那種隨意上綱上線、抓辮子、扣帽子、打棍子的做法,是不能說服教育人的。

73、但他有一個最大的長處,凡事愛做自我批評,嚴于責己,寬以待人,知錯就改,從善如流,其偉大人格令人折服。

74、有了錯誤,不做批評和自我批評,反而歸結于別人手里錯拿了放大鏡,而非舉起望遠鏡,實在是有些拎不清。

75、全市各級黨組織要認真細致地做好專題民主生活會的準備工作,談心談話要充分、深入,查擺剖析問題要真正把自己擺進去,批評和自我批評要有效展開。

76、在這樣一個重大的會議上,周來“作了自我批評,主動承擔了責任,表現出嚴于責己,寬以待人的態度”。

77、自我批評并非一件易事,難就難在他要自愿放下身段,自覺認識錯誤,自揭短處,自割尾巴,自查根源。

78、隨后,黨組成員分別對照檢查,開展了批評和自我批評,大家坦誠相見自揭短,真心實意提意見。

79、我沒有參加夾江縣的黨的群眾路線教育實踐活動,所以不知道張建紅是否檢討和自我批評了自己的愛擺官架子的官僚主義作風。

80、面對問題,要敢于承擔責任,勇于批評與自我批評,要把不爭功諉過、不推卸責任作為檢驗領導干部素質的標準。

81、現在,說好話、唱贊歌,批評和自我批評開展不起來,有的單位上下級之間和干部之間奉迎討好、吹吹拍拍,影響很壞,必須狠剎這股風。

82、官場講究允執厥中、人情練達、靜水深流,批評與自我批評的“紅臉會”已經很久沒有這么認真了。

83、會上,石堤鎮黨委記宋維榮代表領導班子作對照檢查發言,班子成員“對號入座”認領屬于個人的問題,并逐一對照檢查開展批評與自我批評。

84、大家不遮不掩、不藏不掖,自我批評敢于戳到痛處。

85、此次民主生活會的重頭戲,是武定縣11名縣委常委的批評與自我批評。

86、3日,共貴州省委記石宗源在會上批評甕安縣委記王勤的情況匯報“自我批評少、解釋情結過程多,分析原因少”。