一、奶奶的淚尤如燭淚,滑進了我的眼里,凝固在我的心中。
二、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
三、廟堂既高,簫鼓老也,燭淚堆紅,幾人歌吹?人壽百年爾,誰得死其所?有生當醉飲,借月照華庭。我不見萬古英雄曾拔劍,鐵笛高吹龍夜吟;我不見千載胭脂淚色緋,刺得龍血畫眉紅。江南
四、玉爐香紅燭淚偏照畫堂秋思,眉翠薄鬢云殘夜長衾枕寒。溫庭筠
五、目的:探討燭淚樣骨質增生臨床及X線表現特點.
六、結果:4例均經病理及臨床證實為燭淚樣骨質增生癥.
七、手心里的溫柔是一面伴燭的銅鏡,燭淚滴盡,銅鏡成空,(燭淚造句)歸附長夜。
八、結論:燭淚樣骨質增生癥臨床及X線表現具有其特點。
九、廟堂既高,簫鼓老也,燭淚堆紅,幾人歌吹。江南
十、一根香燭,燃燒千年,也流了千年的燭淚,只為等待自己所想的那個人。玄色
十一、半卷殘書,燭淚搖紅,壁影躑躅往復,抬頭向天嘯,回聲寂寥空曠,簫聲低沉沙啞,一曲三疊,蕩不盡離愁別緒。
十二、四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
十三、你是到死絲方盡的春蠶,為我們把你的青春奉獻;你是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛的老師,教師節了,祝您節日快樂!
十四、您是到死絲才盡的春蠶,為我們把您的青春奉獻;您是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛的老師,教師節了,祝您節日快樂!
十五、茶館是格拉納達不可或缺的元素,里面往往燈光昏暗,燭臺上凝結著一汪汪形態優美的燭淚,賓客們席地而坐,情調非常適合浪漫主義者的伴侶。
十六、我們商定不觸痛往事,只作寒暄只賞芳草,因此其余都是遺跡,時光不再變作花粉,飛蛾不必點燃燭淚,無須陽關尋度,沒有餓馬搖鈴,屬于此刻,唯是一片芳草無窮碧,其余都是故道,其余都是鄉井。昌耀
十七、“這些老房子真是到處透風,”安琪爾接著說,一邊看著蠟燭的火焰,看著從蠟燭上流下來的燭淚!罢嫫婀,我們的行李送到哪兒去了。
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
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