職教造句,用職教造句

1、電視大學聘請爸爸做兼職教師。

2、這類學校一般以租賃辦學場所為起點，以兼職教師為主體，白手起家，逐年積累，滾動發展，以城鄉結合部和民辦中小學較為常見。

3、摘要高職教育要培養出適應市場需求的、職業技能型、應用型人才，沒有懂一線實用技術技能的“雙師型”教師，猶如紙上談兵。

4、在軍校由學歷教育向任職教育的轉型過程中，情報教育遇到了新的挑戰。

5、擁有一支由企業技術骨干組成的兼職教師隊伍。

6、結果顯示，“五位一體”辦學模式對提高高職教育質量具有積極意義。

7、分析了產學研相結合在湖南高職教育培養高職人才的現狀.

8、現有教職工218人,其中專職教師136人,具有中高級職稱的93人.

9、文中探討和講述了根據高職教育的教學特點和市場需求，以就業為導向開發汽車運用技術專業的專業課程。

10、基于工作過程系統化的高職教育要落實到高職學生本身，健全的工作實踐及其相關活動是高職生的主要學習活動。

11、高職教育與傳統的高等教育面對的培養對象不同，教學方法要相應改變。

12、考慮到教育層次及學制的限制，應將法學高職教育的培養方向定位于法律職業中的中低級職位。

13、近年來，高職教育發展迅速，不論是在辦學規模、招生數、在校生數都已占據高等教育的“半壁江山”。

14、結合員工的反饋意見,管理并評估本地兼職教師的授課表現,并據此制定未來的培訓計劃.

15、然而，無論我何時來到他的病床邊，他總是被來自他奉職教堂的人所包圍，他們又唱又禱告。

15、造 句 網(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進步!

16、有,我在北京師范大學做兼職教師.

17、以沂源縣職教中心為例，探索以職業技能鑒定標準為導向的開放型課程體系。

18、本文結合淮北衛生學校三年制高職教育中多媒體技術在專業基礎課上應用，對多媒體技術在課堂教學中廣泛使用進行探討分析。

19、在五年一貫制的高職教育專業英語教學中，跨文化意識的引入顯示出特別的必要性與可行性。

20、還有一些教師的應試教育意識根深蒂固，總認為搞科研是專家學者的事，是專職教研員的事，與普通教師無關，認為上好課提高升學率才是真功夫，而搞教育科研不過是花拳繡腿罷了，因而不屑一顧。

21、校企聯合，企業為學校注入經濟活力，提供就業崗位，而學校為企業帶來知識和人力資源，使職業教育與地方經濟協調發展，比翼雙飛，它是條件下職教生命力的源泉。

22、年年重陽，今又重陽。在老人節到來之際，我代表學校黨政領導，代表全體在職教工，向尊敬的老前輩們表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山！

23、伊萬尼塞維奇在蘇黎世元老賽首日擊敗張德培后宣布，他將繼續作為西里奇的兼職教練陪伴其征戰邁阿密和馬德里大師賽。

24、其途徑是：“強強共建、調整布局、通過認證、校企結合、學院合并”。這必將促使我省高職教育健康、持續地發展。

25、有這個證書的公立學校教師可以在教體育，音樂或其他學校課程的同時兼職教授駕駛培訓課程。

26、高職院校教師的教育思想,教育藝術水平和自身的素質都對實施高職教育起著直接的作用.

27、基于此，提出了從人力資源管理的角度管理外聘教師，象專職教師一樣進行績效考評。

28、“他所謂的來國內，很多情況是以舉行學術會議為名跑到其它地方去旅行、游玩，”丘成桐說。有的所謂全職教授，則在重復他們在國外的工作。

29、高等職業技術教育作為高等教育的重要組成部分，在華夏大地迅猛發展。珠算教育在高職教育中至關重要。

30、成年犯人可自由參加晚間課程.這些課程由懲教署招聘的兼職教師主持.

31、做好體育任職教育工作,是新形勢下我院轉型建設的重要任務.

32、對遼寧省與外省部分高職院校兼職教師隊伍建設的情況進行了比較,分析了其共同之處與不同之處.

33、在高職物理研究性教學中，要注意教學設計等工作要點，要重視學生創新精神和動手能力獲得提高的過程，它是高職教育發展的客觀需要。

34、目前，體育場在職員工30名，共設有田徑、武術散打、棋類、劃船四個體育項目，專職教練19名，其中初級教練7名，中級教練8名，高級教練4名。

35、職業中專學校是實施中職教育，培養初級應用性人才的基地和場所。

36、國家級精品課程建設是系統工程，其課程建設的核心是創新的高職教育理念，它會給教學質量帶來“馬太效應”。

37、近十年我國高職教育迎來了大發展，學校的規模也越來越大，而實訓室的管理變得更加繁重和復雜。

38、把三年制縮短為二年制，這是高職教育一項重大的改革。

39、根據高職教育兩年制數控技術專業培養目標的定位，提出了“三個基礎，兩個結合，一條主線”的課程構建思路。

40、高教自考在高等教育大眾化的形勢下，需要同高職教育進行有效的溝通。

41、最后，研究者依據本研究結果提出具體建議，以應用在親職教育、大學諮商輔導工作與大學生自我成長上，并做為未來研究之參考。

42、培養灰領人才，對于社會的發展、高職教育的發展及高職學生個人的發展都存在必要性和可能性。

43、摘要技職教育與博雅或通識教育長時間來一直處于二元對立.

44、高職院校實行股份化，是高職教育面向社會，面向新世紀的一個重要途徑。

45、本論文圍繞民辦高校兼職教師管理問題( )，以上海中僑學院為個案研究。

46、公司以天津大學化工學院為依托，聘請在職教授及科研院所研究人員長期擔任公司技術顧問。

47、他在一所中學擔任了兼職教師.

48、過去的職教課程設置已遠不能適應國際型人才培養的需求，更不能適應我國復雜多樣的地方經濟建設的需要。

49、同時，教育教學機構和學校也要加強對教師進行校本課程開發的支持與幫助，以全面提高職教師資的整體素質。

50、羅克曼于2005年取得海德堡大學博士學位，并在2005年獲聘為荷蘭烏特列茲海洋與大氣研究所的全職教授。

51、但是，還應當清醒地看到當前衢州高職教育體系中還存在諸多問題，成為制約我市高等職業教育發展的瓶頸。

52、現任在職教職工165人，其中高級教師43人，中級教師72人，省級學科帶頭人和省級骨干教師5人，市級骨干教師12人。

53、職業教育邁出新步伐，縣職教中心、玉井農職中升格為職業中專。

54、精靈自幼習鼓，并在北京現代音樂學校完成學業，現在在許多學校專職教架子鼓。精靈在北京參加過許多樂隊，有著豐富的演出經驗，鼓點。

55、高職教育發展的核心動力就是要強化技能型人才的培養，這一目標的實現有賴于有效實施小班化教育的模式。

56、這些教學資源及服務包括以教材為主的教學項目設置，網絡教程，多媒體，評估測試以及對在職教師的專業培訓。

57、河海大學水工結構學科群現有教師69人，其中正高職教師36人，副高職教師21人，中職教師12人，具有博士學位教師32人。

58、高職教育的根本任務在于培養高等技術應用性專門人才。

59、大力推進醫學高職教育的實訓基地建設，構建產學研合作教育棋式；建立健全醫學高職教育的就業指導工作體系。

60、現為廣東仁人律師事務所合伙人，高級律師，深圳仲裁委員會仲裁員，中南財經政法大學兼職教授。

61、然而，由于我國高職教育起步晚，在辦學理念、師資水平、教學質量管理等諸多方面還存在問題。

62、由此，在內涵發展的背景下，加強“雙師”隊伍建設、推進課程改革、強化實訓基地建設是高職教育發展的主要對策。

63、希爾同時也是克羅地亞里耶卡大學經濟系公共管理項目的兼職教授。

64、研究者根據上述結果對諮商實務、親職教育工作者,及未來研究提出建議.

65、企業的科研中心應是轉化中心、參謀中心、職教中心、情報中心。

66、指出了國內高職教育存在的問題，并針對客觀現狀就高職機電工程實踐教學提出了教改意見。

67、基于高職教育人才培養目標及英語教學本身的特點，高職英語教學應充分體現交際性，突出實踐性，注重學生英語交際能力的培養。

68、但是，從相對獨立的高等教育角度，還沒有清晰地把高職教育與普通本科教育區分開來。

69、只有認識與把握高職教育的內在發展規律并按規律辦事，才能推動高職教育事業又好又快地合規律發展。

70、兼職教師其實也是委曲求全，工作上也許要挨批評，再加上職稱也不定能評上去，況且生意也不一定做得順。

71、高職院校精品課程是學校辦學水平的重要標志，高職院校必須要有反映高職教育特色的精品課程。

72、二年制高職教育是新生事物，需要我們在實踐中不斷探索和研究，使之與地區經濟的發展更加協調。

73、有,我業余在南京教育學院做兼職教師.

74、反觀德國二元制技職教育系統已超過35年的發展經驗，被視為正式教育、職業訓練與證照制度三位一體的典范。

75、安寧區教育系統現有各級各類學校20所，在職教職工642人，其中有中、高級教師255人，在校學生總數8402人。

76、本文主要探討北京高職教育的現狀，以期進一步辦好北京的高職教育，使其對首都經濟的快速發展形成有力支撐。

77、基于我國高等職業教育的現狀，現代遠程教育對高職教育有很大的促進性，它們的結合必將產生一種開放、高效的現代高職教育。

78、學生對商職教育尚稱滿意，對自己的會計專業能力則缺乏信心。

79、我們把自己看作是一個學習型的研究機構，并且愿意投巨資給您提供專業化的在職教育。

80、本文通過對高職教育優質課內涵及構成要素的分析，提出了優質課教學設計策略。

81、八旗異姓世爵世職教育，是清代民族教育的重要組成部分，是前所未有的設學施教。

82、北京大學考古文博院兼職導師,南開大學歷史系兼職教授,原中國收藏協會會長。

83、他麾下培訓機構高手如林,多來自高校兼職教師,分工答題形同秒殺。

84、昨日,武漢市第二職教中心舉行技能節,酒店管理專業學生的茶藝表演引人注目,茶藝是該專業的必修課。

85、一聲跪倒了,磕頭如搗蒜,連聲求救告饒:明府在上,請饒恕犬子年幼無知,是卑職教管無方,才頑謔無度。

86、比如,武漢市二職教中心每年都會有畢業生考入清華大學美術學院、中央美術學院等名牌高校。

87、該考生的考點在位于千家街的第二職教中心,由于粗心大意,走錯了考場。

88、這個時候,考生小方(化名)沖進了武漢第二職教中心考點,門外久候的小方的老師曾國斌和石瑩懸著的心終于放下了。

89、武漢二職教中心:首義校區295人,積玉橋90人。

90、近日,華西城市讀本記者從南充市順慶區教育局獲悉,位于川東北職教城內的南充市職工大學新校區一期項目今年9月將竣工投入使用。

91、本報訊如東縣教育保安大隊19日成立,首批招聘150名退伍軍人擔任專職教育保安隊員。

92、寧夏理工學院、西北煤機高級技校、平羅職教中心、石嘴山鋼廠技校的工會職工培訓基地,都能為職工提供規范的技能培訓。

93、在職教師暑期賺起了外快,在職教師。

94、一年來共向上海森松、英業達、凱虹,杭州電產,深圳富士康等公司輸送優秀員工近700余名,安置滿意率達95%以上,成就了職教學生實現自己的人生夢想。

95、梅州市人民醫院副院長、心血管疾病防治中心主任,主任醫師,汕頭大學醫學院兼職教授,嘉應大學醫學院兼職教授。

96、目前技能科專職教師主要集中在中心校校本部任教,今后,完全小學將逐步爭取配備技能科專職教師。

97、昨日,記者在武漢市第二職教中心看到該校自行生產的這—新型電子產品。

98、她現在還擔任中廣學會主持人委員會副理事長,北京廣播學院兼職教授。

99、中心擁有一流的專業師資團隊,全部為歷年參加藝考招生面試工作的主考官、考委會評委、各高校在職教師。

100、武漢市第三十九中、武漢市第二職教中心。

101、面對我省職業教育現狀,在今天召開的省政府第99次常務會議上,省長衛留成指出,緊密依靠大企業等社會力量,扶優汰劣整合資源是我省職教發展的最佳途徑。

102、此外,這些專家還負責督課和在職教師培訓工作。

103、據其父許先生介紹,許一品是武漢第二職教中心學生。

104、二職教中心招生老師說,服務類專業的生源近年來直線下滑,2000年三個專業共招了8個班,此后班額每年縮減,目前每個服務類專業僅能開一個班。

105、曾任彎新竹師范學院油畫及素描專職教授（造句 網）。

106、聽障義教、職教語文教研組組長郭秀云是省教學能手,濟南名師人選,在她的帶領下,組內9名教師團隊協作,為營造書香校園,多次組織讀書沙龍和論壇。

107、1991年獲準返臺,任臺中商專兼職教授,同年8月加入民進黨。

108、周衛平,男,1956年5月生,河南省郾城縣人,全日制中專學歷,在職教育中央黨校大學學歷,1990年6月加入中國共產黨,1982年10月參加工作。

109、治理有償家教和違規補課等行為,需要依靠廣大群眾的參與和監督,教體局歡迎社會各界、廣大居民、師生對萊西市在職教師從事有償家教行為進行舉報。

110、2001年間于華岡藝校兼職教舞時,被星探看上,從此開始模特兒生涯。

111、對此,從事高職教育研究20余年的湖南省教科院研究員歐陽河認為,湖南已經有80余所高職院校,今后應真正轉向內涵發展,提高質量。

112、世貿通隊員李景波是天童足校畢業,目前正在江北區一家足球培訓學校兼職教練,這無疑是一個解決基層教練問題的模本。

113、今年,武漢地區考點將設在漢口的育才高中、市三十中,武昌的市二職教中心、武珞路中學、市十五中、關山中學、馬房山中學、石牌嶺職高、魯巷中學等校。

114、今年10月31日,雙方又簽署中德職教培訓中心與德國開姆尼茨海外實訓基地建設合作協議。

115、目前,四川電大開辦全日制成脫產班的電大教學點主要有四川電大職教中心、直屬學院教學點,以及綿陽、廣元等地電大。

116、大方縣教育局職教辦原主任焦林失職瀆職問題。

117、資金用于獎勵品學兼優的學生和師德高尚、業務精湛的在職教師,捐贈總金額150萬元,分10年撥付。

118、方子戈知道這最后一句才是實在的,三令五申在職教師不得校外有償任教,如果教師真的遭受查處影響晉升晉級,不與陸步軒鬧翻天才怪。

119、我國的職教與普教比例嚴重失衡,造成培養的學生學非所用,用非所學,學用脫節,這是何等巨大的資源浪費。

120、