1. 當前應當進一步完善普通創造學,重點加強學科創造學的建設,實施一體兩翼三結合的立體化創造教育模式。
2. 創造學是一門新興的學科,有很大的發展空間.
3. 究其原因是創造學在我國發展緩慢。
4. 古丁是用創造學理論解讀文學創作過程、研討文學欣賞活動的較早的現代文學批評家,他的文學創造理論對于揭示東北現代文學創作規律,具有重要意義。
5. 簡要介紹世界各國研究和應用創造學的概況。
6. 經研究證實臨床能力分級制度可認定護理人員之能力,創造學習氣氛以提高專業價值與能力。
7. 創造學中歸納了許多創造技法。
8. 運用設計方法學和創造學的方法,從功能分析著手,對方便針自動包裝機進行運動方案的設計。
9. 創造教育是創造學和教育學相結合形成的一門新興學科,已日益成為一種世界教育發展的新趨勢。
10. 為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。
11. 4.為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。
心往一處想造句,用心往一處
時間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時間:2023-09-17 10:0:32亦當造句,用亦當造句
時間:2023-09-15 04:0:14小段造句,用小段造句
時間:2023-09-15 02:0:12