1 一百多年來對于閱讀障礙的病因及發病機制,不同學者意見不一。
2 以語義性錯讀為特征的深層失讀癥是一類特殊的閱讀障礙類型,它的存在提示了人類在口語閱讀過程中需要經過語義性通路。
3 閱讀障礙兒童單純的語音保持能力正常,但不擅長利用語義編碼來促進短時記憶效果,而正常兒童卻能夠較好地利用語義線索。
4 這種情形有兩種可能的解釋,一種是閱讀障礙癥患者很早就學會將特定工作委派給值得信任的人,第二種解釋是他們為了補償在學校的挫折,轉而在商場勵精圖治。
5 如果你認為你有閱讀障礙,那么建議您采取的考驗。
6 他們中的很多都同意如果閱讀的機制被理解的話,閱讀障礙就能被解讀。
7 開始晚的比較不容易出現閱讀障礙。
8 17歲時,有閱讀障礙的坎普拉德開始賣鉛筆,并由此創辦了一家經營肥皂,種子和長襪郵購生意的小企業。
9 據悉,具有閱讀障礙的大師級人物不少,有達芬奇、畢加索、羅丹以及安迪。沃霍爾。
10 目的:研究漢語兒童英語閱讀障礙者的大腦功能活動特征,為探尋有效的訓練與教育方法提供資料。
11 資料選擇:對資料進行初審,選擇關于發展性閱讀障礙原因、研究方法以及漢語發展性閱讀障礙方面的文章。
12 很多閱讀障礙看上去與智力沒有關系。
13 結論漢語閱讀障礙兒童與表音文字的同輩類似,也存在語音加工缺陷。
14 表音文字的閱讀障礙的眼動研究結果支持視覺大細胞缺陷假說.
15 你知道閱讀障礙是什么。
16 而對于那些患有閱讀障礙的孩子和來自貧困家庭的孩子,這種復雜的拼寫系統更給他們的教育雪上加霜。
17 簡單的說,有閱讀障礙的孩子認識書面上的單詞字母很困難。造句 網
18 對于閱讀障礙的孩子,可以訓練他的視廣度,就是讓他坐在沙發上,在墻上貼上一定長寬的數字表,讓孩子慢慢讀過來。
19 首先,對于我文章中的錯別字給大家帶來的閱讀障礙表示深深的歉意。
20 豎版和繁體字對他來說不算是太大的閱讀障礙,但是要求他在心思不屬的時候,短時間內背下一大段原文帶注釋,實在是有些強人所難。
21 對兩種身份的寫作者有閱讀障礙,一種是從互聯網上起家的,一種是紅得鋪天蓋地要與日月爭輝的。
22 在當前的政治熱季下,如果不給那種歷史押韻法以足夠的申辯機會,那此書會讓你產生閱讀障礙。
23 在以彭羅斯三角原理構成的不可能圖形材料辨識任務中,漢語環境下的發展性閱讀障礙患者判斷正確性得分顯著優于對照組。
心往一處想造句,用心往一處
時間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時間:2023-09-17 10:0:32亦當造句,用亦當造句
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時間:2023-09-15 02:0:12