教科造句,用教科造句

1. 時間是本書，但比世上任何一本教科書都讓你得到無比深刻的經驗和教訓。

2. 父母是教科書，朋友是參考書，愛人是工具書，鄰居是報紙雜志，美女是畫報。

3. 再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識。

4. 歷史有兩部：一部是官方的，騙人的歷史，做教科書用的，給王太子念的；另外一部是秘密的歷史，可以看出國家大事的真正的原因，是一部可恥的歷史。

5. 在教育方面，什么學制、備課、訓導綱要、教科書籍，比起教師來，都居于次要地位。

6. 愛情是一本教科書，它教我們怎樣做人。

7. 歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書。廖沫沙

8. 人生最初的四十年會給我們教科書，而后的三十年是對教科書給予注解。

9. 人生最初的四十年得益于教科書，以后的三十年是注釋教科書的內容。叔本華

10. 文學是人的生活的教科書 . 。車爾尼雪夫斯基

11. 摘要當今的法語教科書層出不窮，儼然成為大部分教師唯一的教學工具。

12. 所以，不管各種版本的法理學教科書和學術文獻所表達的觀點如何清晰和言之成理，這一問題的答案，仍然猶如隱身在濃霧之中的朦朧混沌的世界。

13. 這從諸多差別不大的行政法教科書當中可以一葉知秋。

14. 他沉靜在講臺上，單手托腮，側著頭，望著窗外。在窗外，他看見“一群貪婪的啃老族正在街頭閑逛著”。他轉過頭，并沒有說什么。只是拿起教科書，開始給同學們閱讀例題。

15. 不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國之謎，節假日常到圖書館閱讀各種書籍。

16. 青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

17. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

18. 青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

19. 青春：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

20. 青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

21. 沒有深厚經驗襯托的廣博思想和知識，就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。

22. 我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。陶行知

23. 與貧困對峙，與愚昧對望，順著山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。

24. 法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好像一本數學教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。

25. 法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。

26. 我們在老城區的鵝卵石路上走馬看花，這里已經被聯合國教科文組織命名為世界遺產。我們觀賞了那些整修一新的老建筑，如令人驚嘆的黑頂房子等。

27. 運動有運動本身的文化，所以，一個運動的世界冠軍就是這種文化的最大成者。你以為就你念的那點破教科書叫文化。別丟人現眼了。你若只有這點認識，別文化了，趕緊火化吧。

28. 青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

29. 大人通常搞不懂什么是孩子真正的樣子，孩子通常也搞不懂什么是爸媽真正的樣子。所以大家才能快樂地生活在一起。每個孩子都是一本生動有趣的故事書，大人說。每個大人都是一本呆板無聊的教科書，小孩說。

30. 教師是老一代人與年輕一代人之間的連結環節，他應該跳板而已。如果你們看到某一位教師在課堂上忠實地復述教科書，那就可以斷定，這位教師距離教育工作的高度素養的境界還相差甚遠。

31. 以虛擬的同齡人的一系列活動代替以往教科書中一板一眼的講解，學生能夠身臨其境地體會到技術世界里的煩惱與樂趣，提高他們學習技術的興趣。

32. 對教科書的錯誤必須修正,否則會謬種流傳,誤人子弟。

33. 他看小說時就會手不釋卷，但對教科書卻興趣缺缺。

34. 青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

35. 1920年，北洋政府頒布第一個廢除文言文、采用國語的法令，從此，言文一致、國語統一。與此相對的是，“之乎者也”遠離教科書、遠離口頭語，取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”……

36. 教授之術，亦采法列強，教科之書，日新月異。

37. 他是一個基督教科學派的信徒，在這艘潛艇上自告奮勇主持了星期禮拜儀式。

38. “每一個小孩都是一本生動有趣的故事書�！贝笕苏f�！懊恳粋�大人都是一本呆板無聊的教科書。”小孩說。

39. 編寫一部小學教科書，非一朝一夕所能完成。

40. 年輕科學家應盡快認識到，現有的科學知識遠不像許多教科書所敘述的那樣全面、那樣肯定、那樣一成不變。

41. 那種只有一個籠統說法的囫圇吞棗式的教科書，只能使學生"食而不化"，難以理解。

42. 這本教科書適用于初中二年級的學生。

43. 經濟學教科書視個人為自私的，對他人的福利漠不關心。

44. 媽媽在也不用擔心我的學習。一手拿著打火機、一手拿著教科書。那里不會點哪里。

45. 他的功勛彪炳，值得在教科書里大寫特寫。

46. 聯合國教科文組織官員曾建議該市修建穿越易北河底的隧道,而不是跨河大橋。

47. 聯合國教科文組織認為，在不列顛哥倫比亞省每平方碼的土地上，動物比世界上任何其它地方都要多：駝鹿，狼，禿鷹，熊…，然而我沒有看見樹上有一只鳥。

48. 學校注重產、學、研相結合，相互促進，教科研工作取得較大發展。

49. 本次實驗的樣本是中央教科所深圳南山附屬學校高一83名學生，實驗時間為一學期。

50. 1994年聯合國教科文組織宣布立陶宛首都維爾紐斯為世界遺產.

51. 在鉆井設計中，國內外多數教科書遵循的地層孔隙壓力預測準則是依據某一裸眼段的最高孔隙壓力設計該井段的鉆井液密度。

52. 母親教我"讀教科書，要先把所有概念都記下來，暫時不懂的就死記硬背。把概念牢記于心，就可以通過以后的學習和實踐反復審視它，并形成透徹理解"。李笑來

53. 但是只有一兩個人才有權校訂教科書的最終版本.

54. 郝京華是南京師范大學教科院的教授，多年來一直從事教育研究工作。

55. 蔣高明,中國科學院植物研究所首席研究員、士生導師,聯合國教科文組織人與生物圈中國國家委員會副秘書長、國環境文化促進會理事.

56. 1992年，聯合國教科文組織首次在北京大學設立了“植物生物技術”教席。

57. 教師整體素質、教科研水平顯著提高，學校也步入健康發展快車道。

58. 北師大版小學語文教科書選入少數民族文化內容較豐富，呈現方式靈活多樣。

59. 這本教科書曾經被拉賈斯坦邦印度人民黨政府正式審核通過，但該書還是引起了該黨女黨員的強烈反對。

60. 星期二的消息說星期六和星期天成千上萬的中國人走上街頭，對日本新歷史教科書不肯承認日本在第二世界大戰所犯暴行的這段歷史進行憤怒聲討。

61. 按照教科書中的做法,工兵在是夜首先向前挖掘了平行的突擊壕溝.

62. 學校把教科研工作作為教育改革與發展的第一推動力。

63. 在現行的各版義務教育歷史實驗教科書中，人教版和岳麓版具有一定的代表性。

64. 本文指出了高等數學教科書中，不定積分的一個線性性質的條件及其證明的錯誤，并給出正確的證明。

65. 那些名噪一時的詩人,在今天的教科書里已被毫不客氣地擠在一起,列為短短的一章.

66. 讀一篇不拘形式的隨筆或讀一篇形式嚴謹的論文，讀報紙上的體育消息或讀化學教科書的目的和要求迥然不同。

67. 他想，這句話簡直像從黨的教科書里抄下來的。

68. 盡管害怕那個神秘的漂浮碎片可能已經損壞了宇航飛船亞特蘭帝斯號的外殼，飛行器還是在星期四早上降落了，官方將其稱為一次教科書般的著陸。

69. 季風氣候的一些事實已在一些教科書和氣候圖集中加以介紹。

70. 并根據學員的反饋意見，對提高中小學教科室主任培訓的效率和效益提出了建議。

71. 布哈拉于1993年被聯合國教科文組織授予“世界遺產”的稱號，現在城里有40家旅館，但是仍沒有ATM機。

72. 大學校長是那部教科書的第一執筆人。

73. 所以當加斯科因在溫布利球場里對陣蘇格蘭的比賽中打進教科書般的進球后，僅僅只有一種方式去慶祝。

74. 一些時事評論員表示，由于政府在保護遺址上表現出的無能，應當將這一聯合國教科文組織授予的世界遺產私有化并移出政府的掌控范圍。

75. 因此，特選學校學生和30年前的華中、中正或公教生的分別是：今天他們所用的語文、所念的教科書和新加坡女子學校、萊佛士女中或其他英校的學生一樣。

76. “徽章”每兩年由聯合國教科文組織和該國的合作伙年共同頒發.

77. 教科研的價值體現在哪里？

78. 今年是2005年.2005年被聯合國教科文組織定為“愛因斯坦年”.

79. 目前，資料庫查詢范圍包括兩岸常用辭匯、教科書學術名詞及常用學術名詞三項。

80. 我激動萬分，我終于嘗到了教科研的甜頭。

81. 第十一屆全國政協常委、教科文衛委員會副主任。

81. 造 句 網(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進步!

82. 新英豪雙語學校是中央教科所外語研究中心的專家們精心設計的,是一所集幼、、學一體化,寄宿和走讀相結合的全日制雙語實驗學校.

83. 在現有的有關聚合物流變學的教科書或輔導書中，對非牛頓流體中“真實黏度”的概念解釋不清，部分內容計算上有誤。

84. 但每一次分娩和教科書差別相遠，從發生規律宮縮的間隔到可預見的進程。

85. 你永遠不會在歷史教科書上找到任何宣揚同性的社會，也不會有任何一個畫家、詩人或是教皇讓一位男性來分享他的床榻并占據他的心靈。

86. 根據聯合國教科文組織說，“跳跳隊”給參加者和觀眾“一種延續性和認知感”。

87. 這本教科書經拉賈斯坦邦印度人民黨政府正式審核通過，但該書還是引起了該黨女黨員的強烈反對。

88. 這些王陵是聯合國教科文組織世界遺產，一直是布干達最大的傳統王國各位國王的埋葬地點。

89. 2004年被文化部文化藝術中心授予，2004年度藝苑英杰稱號，2004年獲世界教科文衛組織授予專家稱號。

90. 他們的總負責人古斯塔沃?阿勞斯說“我們尊重教科文組織委員會拒絕我們意見的權力.”。

91. 而一些專家指出，這樣一個新的“四不象”會失去聯合國教科文組織世界遺產的名號。

92. 1983年,聯合國教科文組織將它定為世界文化遺產.

93. 在數學教育中，數學史的應用通過教科書和課堂教學得以表現。

94. 某些野雞大學聲稱它們是由諸如聯合國教科文組織這樣威望很高的組織認證的，但其實這些組織跟學校的認證沒有半毛錢關系。

95. 彎國小中年級綜合活動領域教科書融入品德教育之。內容分析。

96. 在教科書編著者們采用了一個特別的復述之后，那個故事就在實驗后的幾十年里被廣為流傳。

97. 從政治符號到政治概念兩岸教科書傳遞的訊息，幾乎沒有交集：而香港教科書對于這些政治議題則是刻意從缺。

98. 這會拓寬他們的知識面，改善早期兒童教育，培養他們的意識和欣賞類型，這些都不可能從教科書上習得。

99. 這些中國教科書的問題不只是不確切，而是不平衡。

100. 這些問題都是專門為你們而設的,所以你們只要用Bart，Ehrman的教科書，我教你們的方法，你們上課做的筆記，和你的腦袋,以及你們讀過的重要文獻，就行了。

101. 1944年，華沙老城區被納粹德國摧毀，重建可謂是歷盡艱辛，現在波蘭首都古老的心臟地區有點像電影的布景，盡管如此，她還是被聯合國教科文組織授予世界遺產的稱號。

102. 西遞和宏村是皖南古村落中最具有代表性的兩座古村落，是皖南地域文化的典型表征，被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。

103. 為了提高學生對古文學的興趣，教育部日前向社會征集"古辭新韻"，即用流行歌曲來詮釋教科書上的詩詞。

104. 在2月，南韓政府還宣布計劃修訂高中歷史教科書，以把朝鮮的古代史再向前追溯1000年。

105. 隨著插圖彈出了前進的道路上，教科書般的必讀是整齊地分為9章，涵蓋了基礎知識，如燈光，音響工程，數字編輯。

106. 中小學的公民科無論在教育宗旨、教學內容、教學方法上，還是在教科書的編撰上都取得了很大的成就。

107. 電子文本可以以下載的速度更新，而不是一直等到新版本的笨重的教科書的發行。

108. 中國是最積極參與設立聯合國教科文教席的國家之一。

109. 本研究從大學教科書產業結構之特有現象及產業價值鏈理論，來探討與了解大學教科書數位化受到哪些相關產業因素的影響。

110. 在現代化進程中，鄉土建筑遺產和鄉土文化的保護日益成為重要的課題。香港大埔頭村敬羅家塾文物修繕工程獲得2001年聯合國教科文組織亞太區文物古跡保護杰出項目獎。

111. 中國的中學實行的是六年學制（教科造句 ），學生被老師塞了整整六年的教科書與考試用書。

112. 教科書盜版轉戰線上且更為猖獗，出版業者展開反擊，一一寄送存證信函網站主，要求盡快移除版權內容。

113. 這是理想氣體的狀態方程,對實際氣體,你可以在教科書里，找到許多描述它們的,狀態方程。

114. 從中我們可以看到本套語文教科書的基本特點。

115. 我想，擔任教科文組織認可的教席主持人不僅僅是我個人的榮譽，更是表明了教科文組織對我校國際學術地位的充分肯定，顯示出教科文組織對我校未來發展充滿信心。

116. 由于幼兒園使用的教材都不一樣，筆者通過對河南省東、西、南、北、中六個地區進行調查，選取使用最多的蘇教版、教科版、南師版三版教材作為研究對象。

117. 伊斯法罕是聯合國教科文組織,世界遺產地區.

118. 現成的紙張和快速印刷機使教科書很便宜，每個學生每科都有他們自己的教科書。

119. 站在領獎臺上，我回首那一段科研經歷，我懂得了教科研需要合作。只有合作，才能成功。

120. 教科研水平偏低。在對調查結果分析研究的基礎上，對中學生物教師的繼續教育提出了建議。

121. 正如聯合國教科文組織分別于1999和2003年在布達佩斯特召開的世界科學大會和世界科學論壇所強調的，科學界必須關注這些問題。

122. 分別有學堂課本、新式書局教科書、官方教科書三大類。

123. 埃及的教科書內容相對政治參與更注重觀光勝地，而且“當權者”的出現概率要大于“公民”。

124. 在這部分里，指出2007年人教版高中歷史教科書不足的同時，描繪了理想中高中歷史教科書的藍圖。

125. 但在有關凸輪的教科書中,對接觸應力的計算過程論述較少.

126. 抄寫教科書第28頁第七課生字二遍。

127. 享受免費教科書的學生不再交納課本費。

128. 伊瓜蘇國家公園建于1943年。在1984年，被聯合國教科文組織列入世界遺產。

129. 分析了現行教科書中有關測角后交選點問題結論的局限性.

130. 退一萬步，聯合國教科文組織如果想維持其道德約束力，必須深入與獨立機構和私人捐助者的合作。

131. 聯合國教科文組織在其宣言中指出：“人類天才的第一個表現就是語言”，這里引用的是法國作家司湯達的話。

132. 目前，對應中國教育部審定的教科書的每一課，都有一包專門的電影資源。

133. 本文在新的基礎教育課程改革理論的指導下，對現行人教版初中語文教科書的課后練習系統進行了分析研究。

134. 聯合國教科文組織預測，“21世紀是創造教育的世紀”。

135. 美國汽車協會有專門的教科書教人們如何操作排檔桿，但是現實的實踐至關重要。

136. 彎國民小學中年級綜合活動領域教科書融入品德。

137. 西方學科分類意義的博物學概念在近代傳入中國，據此，中國編輯出版了新式博物學教科書和辭書。

138. 麗江洞經音樂傳承方式有譜傳，納西族用中國傳統樂譜“工尺譜”記錄唐宋元詞曲音樂及道教科儀音樂。

139. 國際戲劇協與聯合國教科文組織一道，長期以來一直致力于與戲劇院校的合作，開展短期培訓課程、舉辦工作坊，舉辦戲劇節。

140. 空氣調節教科書與中央空調設計手冊，對系統新風量取值有二種表述。

141. 該木簡可能成為表明奈良時代中國式教科書得到廣泛使用的史料。[高考升學網]

142. 我想函購一些帶磁帶的教科書.

143. 導論式的生物學教科書,多傾向于結論的匯編.

144. 孫犁作為中國現當代文學史上“荷花淀”派的創始者，以其獨特的創作風格一直被寫在主流文學的教科書中。

145. 聯合國教科文組織全納教育網上論壇開始了.

146. 還可以繞道去一些小街，欣賞一些上世紀30年代建的包豪斯風格建筑，聯合國教科文組織曾因此將特拉維夫正式列入了“世界遺產名錄”。

147. 負責學校的教師培訓和教科研工作。

148. 成立三年以來，維基解密已經發布大量信息，從基督教科學會的“秘密”圣經到瑞士銀行的偷稅案。

149. 指出了一些教科書在不定積分的計算上存在的一個問題，并給出了解決這一問題的方法。

150. 游行者是被日本篡改歷史的新教科書所激怒的，他們說：日本人掩蓋了他們在二戰中在中國犯下的滔天罪行。