且聽造句,用且聽造句

（1）凡是能夠在一個朝代中分清楚誰在低聲說話，而且聽得見他在統治者耳邊低聲說些什么，有這種能耐的人就是真正的歷史家。

（2）上課雖易，聽懂不易，且聽且珍惜。

（3）這件事情一言難盡，且聽我慢慢道來。

（4）今天晚上，她復習了第九十六課的八段對話并且聽寫了這部分內容。

（5）但是她不但聽寫了第九十七課的生詞，而且聽寫了昨天晚上她復習過的第九十六課的相關內容。

（6）耶和華阿,求你理會我,且聽那些與我爭競之人的話.

（7）團隊激勵的其他情況且聽下回分解。

（8）不過，我女兒還是教了我五道奧數題，并且聽寫了與第八十八課的前兩幅圖片有關的句子。

（9）腳鐲是唯一能夠看到且聽到的;別的手鐲、帶、環以及護身符都只能通過聲音來表示它們的存在.

（10）直覺通告我們，我們該當和塞爾維亞漫談并且聽他們的私見，而不是畏怯或是呵斥他們【且聽造句】，我們希望塞爾維亞也能夠蛻化他們的態度。

（11）停杯且聽琵琶語，細捻輕攏。蘇軾

（12）本期漫畫中文要教你用中文上銀行開戶存款，并且聽懂常見的銀行手續指示，輕松成為中文理財高手！

（13）因此，如何經由手術建立一個黏膜完整、通氣絕佳且聽小骨振動良好之中耳腔，手術者追求的目標。

（14）耶和華說，你們且聽我的話，你們中間若有先知，我耶和華必在異象中向他顯現，在夢中與他說話。

（15）無量天尊!乖徒兒馬云,你且聽好,依著為師妙計行事,為師做天師,你吃香喝辣,可好?

（16）呂布如日方中,看誰人獨領風騷?欲知后事如何,且聽下回分解。

（17）這充分說明了當年道德標準的缺欠，我們雖然認為十分嚴格，但對那些浪跡海洋的人卻網開一面，不僅容忍他們在陸上為所欲為，而且聽憑他們在自己的天地里，更加無法無天。

（18）同時，每一個有嫌疑的經濟學家，都在為自己的言行義正辭嚴地辯解，而且聽起來都情有可原。

（19）煩惱天天有，憂愁躲不開，若為開心故，兩者必須拋。施主，且聽老衲一言：苦海無邊，回頭是岸呀！希望你能看開放下，用樂觀武裝自己，讓自己做一個豁達之人！

（20）如果你曾經留意過你家電腦屁股后面突出的網線，好奇過以太網是從哪里開始、跑了多遠、怎么運作的，不必再抓耳撓腮了。且聽我慢慢道來。

（21）多情多感仍多病，多景樓中。尊酒相逢。樂事回頭一笑空。停杯且聽琵琶語，細捻輕攏。醉臉春融。斜照江天一抹紅。蘇軾

（22）我為心事自橫琴，不見江山枉多情。弦上音，從來是且走且停。我對歲月自橫琴，不似江山枉多情。弦上音，從來是且吟且聽。銀臨

（23）手機停機了，也沒錢交，也不想也沒實力換卡號，說實在話，幸虧是在夏天，那時的北京天有點悶，而且聽他們說叫：桑拿天。

（24）在我們書生氣十足的要為字體的像素數驚醒大辯論的之前，且聽我說，我暫且將此按下不表。

（25）韓國5歲天才女盲童劉藝恩從未受過專業鋼琴訓練，卻能演繹莫扎特、肖邦等大師的名作，而且聽過一遍樂曲即可彈奏。

（26）我自己是不會故意去捏造這類的贊美，但如果真的聽說，就算是轉個三四手的贊美，我也一定樂于轉達的。因為這樣做實在會讓聽的人很高興，氣氛會很好，而且聽起來，比你自己一味的說一些空洞的贊美，要可信的多了。蔡康永

（27）自古朝中權臣在內,抑或主上剛愎者,大將統兵在外,未聞有建尺寸之功耶!總兵身死族滅大禍近在眼前猶未知之,且聽本汗細細道來。

（28）焦觸暴躁如雷,就要抽劍斬了這個倒霉的斥候隊率,卻被張南一把按住了手腕:“兄弟,休得魯莽,且聽二公子怎么說!”。

（29）高俊才透露,安排這些重大項目前要采取科學論證、民主決策,且聽取受益區和利益相關區的群眾意見,并經過中咨公司評估,以增強項目合理性和科學性。

（30）臧霸也毫不含糊,拔出刀來護著臧戒,剛剛的戰友轉眼間就成了敵人,管彥轉身死死按住周倉的右手大聲說道:“周將軍勿動,且聽臧公說完。

（31）自古官衙皆黑暗,何時秦鏡再光明?卻不知這場官司是非如何,且聽下回分解。

（32）欲知后事如何,且聽下回分解!第五十六章。

（33）港交所2013至2015年戰略計劃快將完結,消息透露,港交所早前曾舉行集思會,討論最新一份戰略規劃,并且聽取董事局意見,尋求共識。

（34）忽然間,她聽到一個聲音,一個熟悉的、聽在耳中如逢故人般親切問候的聲音,雖然管弦嘔啞、市人言語有若漫天蔽空,但她還是聽到了,而且聽得很清切。

（35）認識,怎么不認識,他在我們學校算是一霸了,他老爸是榮達地產公司的老總,而且聽說他老爸在黑白兩道都很吃得開。

（36）但家長真能“久病成良醫”嗎?且聽聽專家怎么說。

（37）印象深刻的是,你正聽得入神,故事中的雙方膠著之即,說書人驚堂木啪一拍,拉著個長腔道:欲知后事如何,且聽下回分解。

（38）盟主先別自責,且聽這廝是何緣故?要謊欺我等!

（38）高考升學網-造句大全,幾千詞語的造句供您參考哦!

（39）欲知后事如何,且聽下回分解,這章費了好大的力氣去寫,修改了幾次了。

（40）你且聽好,此劍名為‘溯雪’,乃是月神用九天玄冰和寒月仙石親手鍛造,堅不可摧。

（41）第一個步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實意思。

（42）所謂矯情,包括恃寵而驕,任性且聽不得批評;不太肯認錯,為此便必須要狡辯與說謊;一旦遭遇挫折,便報復心強。

（43）周權深知這個吳桐看著是放浪不拘,喜歡粘花惹草,內里是有真有本事的人,不但武功歷害,而且聽說當年曾遇異人,傳了他兩道黑白蛇,十分的歷害。

（44）不過,老子還是別急于拒絕,且聽老烏龜接下來怎么說,直到他徹底掏底,老子再斷然拒絕,義正詞嚴,陷他于無地自容境地!“我要你追她!”。

（45）所有人都在思考著兩個人的身份,居然讓一個大公給他們讓路,而且聽蓋菜的意思還不止讓過一次。

（46）天香國色皆不見,神頭鬼臉卻飛來!要知文嫂兒怎生反應,且聽下回分解。

（47）且聽我道;‘北山白云里,隱者自怡悅。

（48）否則,豈不成為無源之水,無本之木?諸位稍安勿燥,且聽我轉入正題,講一段花仙子贈榴核的奇聞。

（49）欲知這究竟是一場怎樣的革命,又究竟如何影響到了東慕珈的國運……且聽下回分解!

（50）而且聽著聽著,我的心都會濕熱起來,有一種戀念,有一種傷感,有一種憧憬,有一種迷惘。

（51）把一切繁蕪都忘掉,且聽風吟,且觀葉落,聽,耳畔緩緩流淌著的天籟之聲,看,楓紅片片,暈染了整個秋天的爛漫!時光,就這樣漫過心田,在此刻柔軟。

（52）又且聽訟明決,雪冤理滯,果然政簡刑清,民安盜息。

（53）欲知蕭大俠安危如何,且聽下回分解。

（54）我曾讀彌勒菩薩偈,你且聽之,有人罵老拙,老拙只說好;有人打老拙,老拙自睡倒。

（55）今朝聽君歌一曲,長歌當哭,暫憑杯酒漲精神;明日長風幾萬里,且聽風吟,直掛云帆濟滄海。