講的造句,用講的造句

（1）很多人認為小孩子講的話都是無稽之談。然而我認為，如果現在聽取孩子所關心的事，將來當他到十幾歲后也能分擔父母所操心的事。這兩點是密切相關的。亞科卡

（2）會是常常從早上開到晚上，沒有話講的人也要講一頓，不講好象對不起人。總之，不看實際情形，死守著呆板的舊形式，舊習慣，這種現象，不是也應該加以改進嗎。毛澤東

（3）你們專注聽講的表情，使我快樂[】那么你講的話就會美妙動聽。

（34）在我所講的一切中，我只是探求真理，這并不是僅僅為了博得說出真理的榮譽，而是因為真理于人有益。愛爾維修

（35）經理人在思索會計原則時，一定要謹記林肯總統最常講的一句俚語：“如果一只狗連尾巴也算在內的話，總共有幾條腿？

（36）一豌酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

（37）每個人都愛媽媽，在這媽媽的節日時，該說的還是要說出口，因為你對媽媽講的關心的話，媽媽聽了甜在心里，該做的還是要做，要體現你愛媽媽的事，光說不做不行，愛要靠行動。

（38）講的人不相信，聽的人也不相信。

（39）你說話可不能口中雌黃,請你用證據說明你剛才講的話是真的。

（40）上節課老師講的什么,他竟然一無所知。

（41）道理不是講的，是用拳頭拼出來的，是用血肉壘出來的，誰強誰就是理！

（42）這本書講的是舊社會一家賣藝人的悲歡離合的故事。

（43）我覺得這個節目講的每一個故事都講得那么的繪聲繪色。

（44）如果民眾講的比上層人物講的更真實可信，這不必奇怪，因為民眾講話不用擔風險。

（45）就算是理查茲所講的東西只有一半是事實，書中的每一頁也足以讓你六神無主。

（46）不能說因為世間只有男人和女人這兩個性別，就做一切事情都是為了這個東西。男人確實是一種挺悲劇的動物，像達爾文講的，一切都是為了女人，所以，我就想試試不這么做。

（47）精衛填海和愚公移山雖然講的不是同一件事，但是他們的精神是一樣的。

（48）第一次聽說要免除農村學生的學雜費，她真的不敢相信自己的耳朵，但這是她當教師的伯父講的，言之鑿鑿，不容置疑。

（49）他講的故事往往情趣橫生,十分動人。

（50）別人講的事情,不要都言聽計從,要去認真思考,加入自己的理念,才會理解的更深刻。

（51）我認為，民主黨人幾乎會歡呼奧巴馬講的每一句話，而共和黨人多半都會冷眼旁觀。

（52）盡管那些聽他講的人，那些農莊主人、鄉下人、店掌柜，都聚精會神地聽著，可還是始終沒有起過共鳴。

（53）小王講的笑語幽默風趣，使同志們笑得前仰后合，直不起腰來。

（54）老黃給我們講的那件碎尸案,真是駭人聽聞。

（55）您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

（56）他平時很懂地理知識，在這次地理問題討論會上，他侃侃而談，把黃河來源講的頭頭是道，讓人佩服。

（57）這些為不同聽眾所需要的不同層次的思考包括他們對你所講的話題的信服度以及他們的知識背景，這些因素都是很關鍵。

（58）對于爸爸所講的話，我一向深信不疑。

（59）她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。

（60）當會場主持人鄭重宣布，今天給大家演講的是拉小的名師胡存宏老師，大家歡迎！

（61）這本書里所講的都是聳人聽聞的真實案例。

（62）他講的觀點,聽起來好像有道理,實際上似是而非。

（63）他講的故事可以讓在場的每一個人都心驚肉跳的。

（63）造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是更快地造出更優質的句子.

（64）樓上的這位姑娘，這時已是驚恐萬分了，聽到他們所講的那些不堪入耳的臟話時便感到十分絕望。

（65）人生不過是一個行走的影子。一個在舞臺上指手畫腳的拙劣伶人，登場了片刻，救災無聲無息中悄然退下，它是一個愚人所講的的故事，充滿了喧嘩和騷動，找不到一點意義。

（66）我們對父親講的有關神靈的故事半信半疑。

（67）大概每個人都得在臨死前，因為再沒有可以失去的，在生命最后的時刻才活在當下，講出最想講的，最敢講的話。

（68）人和動物如果可以講話，拒講的一定是動物。

（69）我們常常因為一個人對我們好，他講的道理是錯的，都能坦然接受。我們往往一個人跟我們關系差，那怕他講的道理是對的，也會奮力反駁。注重關系，忽略內容是我們不能反思和進步的一大阻礙。

（70）人要多少年才能明白老師跟你講的道理？也許是課堂上的一瞬，也許是一生。

（71）我所講的,不過是一得之愚,還望大家指正。

（72）您講的課，靈芝是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

（73）有機會一定要多向您請教，您講的每一句話，都叫我終身受用無窮。在我的印象當中，您是一個富有活力且極富魅力的人。

（74）孫敬修爺爺講的故事,連大人聽了都入迷。

（75）今天我們有佛緣會聚在一起，乃前世或過去世所結下的因緣，因此今天才會在這里見面。我所要講的，是我本身到過西方極樂世界的親身經歷，將在極樂世界里的所見所聞之情景，向所。

（76）下午兩點上課，營養不良的我還是難打起精神，天啊，為啥不三點半上課，讓我睡夠午覺！老師講的啥我聽得昏昏沉沉，腦子里一片空白。

（77）口述者文過飾非，選擇性地講述他想要講的東西，隱瞞他不想說的部分，這就使口述的真實性打了折扣。

（78）小弟這場演講的內容只是拾人牙慧而已，請多多指教！

（79）只記住老師講的,不過是耳食之學。

（80）所有的規矩都是領導者制定的;所有的規矩又常常是領導者破壞的。制定規矩時，領導者要的是秩序;破壞規矩時，領導者講的是“創新”。所以，正確的一面就總是在領導者那邊。

（81）他講的美妙仙境,真令人神往。

（82）聽了奶奶講的這個感人的故事，我情不自禁地流出了淚。

（83）《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉，它講的是孔融按照長幼順序分梨，而自己卻挑選最小的。

（84）他講的這些廢話一錢不值。

（85）聽了小名講的鬼故事，小朋友們都驚恐萬狀。

（86）他講的故事荒唐極了。

（87）書本上講的也有不足為訓的。

（88）他講的那些故事只是子虛烏有，你居然會相信？

（89）光聽你講的故事就已令人毛骨悚然，更不用說親身經歷了。

（90）最讓我嘆為觀止的莫過于你給我們講的那個關于奮斗的思想了。

（91）不去講，不試探，不追究，就不會尷尬，不需要直面現實。而不敢去講的原因，才是她幻滅和清醒的理由。

（92）他上課時常胡思亂想，沒聽進老師講的課，所以一問三不知。

（93）他講的鬼故事生動形象，害的聽他故事的人都會不寒而栗。

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（94）這故事講的是古代一位書生，路遇惡霸強搶民女，便仗義拔刀相助，用計懲罰了那個惡霸。

（95）愛是最美麗的語言，真心懂戰士愛戰士，戰士才喜歡聽你講的道理。

（96）今天要講的內容很多，舉其犖犖大者，主要有這么幾點……

（97）我們這里所講的思維變革，主要是指因受納米技術的巨大沖擊和啟迪，在對事物的結構、性質、功能及關系進行考察和研究時，應當要更加細致入微，明察秋毫。

（98）老師講的故事引人入勝。簡單明了!

（99）但是來聽講的,只有幾個學生!而且他們也是醉翁之意不在酒,還不是借此出來看看夜市罷了!

（100）媽媽講的故事精彩分層，我太入迷了，真是引人入勝呀！

（101）下課后,我仔細體味老師講的那句關于人生哲理的話,覺得的確意味深長。

（102）世界很顛倒，都認為師父講的規矩道理是比較難接受，師父講真話卻忠言逆耳，認為師父管太緊受不了！

（103）他在每次談判會議上所講的話都是千篇一律，好象一張留聲機片。

（104）他前后幾場演講的內容大同小異，聽來乏味。

（105）今天班級開了一個故事會，大家輪流上臺講故事，全班就屬班長講得好，講的繪聲繪色，大家頻頻為他鼓掌！

（106）剛才他講的那個故事,驚險極了,令人毛骨悚然。

（107）在這里，馬克思恩格斯主要講的雖是城鄉之間的對立何時開始的問題，但透過字里行間，我們不難看出，民族也正是隨著城鄉之間的對立而逐漸形成起來，隨著野蠻時代向文明時代的過渡，隨著部落制度向國家的過渡逐漸發展起來的。

（108）如果真正掌握了這一課老師講的內容,那么你就能舉一反三,觸類旁通。

（109）大概每個人都得在臨死前，因為再沒有可以失去的，在生命最后的時刻才活在當下，講出最想講的，最敢講的。

（110）有人告訴我：2012年世界要毀滅，我聽了信以為真，后來才知道這是一部電影講的故事。

（111）這個恐嚇似乎傻得厲害，而且他在講的時候還伴以激烈的手勢，還有他這些瘋狂的聳人聽聞的話，這一切都使她感到生活比以往顯得更逼真了。

（112）劉老師講的課非常生動，扣人心弦。

（113）老師講的這些話，一言以蔽之，就是讓我們端正學習態度，刻苦學習。

（114）今天所講的，只是我的一孔之見，僅供參考。

（115）對于課堂上老師講的知識,我們要消化,不要囫圇吞棗地接收.

（116）爸爸講的故事我不是很明白，只能讓我囫圇吞棗的了解了一些。

（117）人是一種善忘、殘忍、被動、懶惰的動物。也許我這樣批評很尖酸刻薄，不過我講的這幾個名詞都是針對我自己。

（118）如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。

（119）他講的這些道理都是老生常談,不聽也罷!

（120）老師：大家要向小明學習，錄下老師的課，回家晚上方便復習。小明：不是，我最近失眠，一聽您講的課，我就很快睡著了……

（121）媽媽講的故事娓娓動聽，我太入迷了，真是引人入勝呀。

（122）為什么我那么生氣……我講的話根本就是在對牛彈琴嘛。

（123）爸媽昨天和我講的話意味深長，這些話我會記住一輩子的。

（123）高考升學網(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天向上!

（124）我們所講的微笑，是發自內心的誠摯和善良的笑容，而不是為討好別人的媚笑，也不是存心不良的奸笑或皮笑肉不笑，更不是帶有殺機的笑里藏刀。

（125）今天我們學了自相矛盾這一則寓言講的是楚國有個人賣盾和矛。

（126）聽了他所講的一切，我游移不定的心稍稍有些安穩。

（127）他講的詩人軼事引起了大家的極大興趣。

（128）我爸爸給我講的這些事情之后我又感覺有點莫衷一是了。

（129）其實這道題的解法和我以前給你們講的一道題大相徑庭的。

（130）他講的不是事實，而是編造的。

（131）書中所講的人生哲理，讓人意味深長啊。

（132）今天下午的物理課講的重力加速問題小明不求甚解的聽完，現在我問他這方面的問題他都答不上來了。

（133）我給你講的都是一些真理，你就不要到處杯弓蛇影的了。

（134）老師在課堂上講的哲理故事使我深有感觸，受益匪淺。

（135）姐姐給我和妹妹等人講一個故事，我們全神貫注的聽著姐姐講的故事。

（136）他講的不明不白，我還是不得要領。

（137）所謂有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛，講的就是死的意義問題。

（138）這些聽眾和他自己一樣多次聽過沖鋒陷陣的故事，對何謂沖鋒陷陣一事已構成一定的概念，他們正等著要聽這樣的故事，如果對這些聽眾述說真實情況，他們就會不相信他講的話，或則更糟的是，他們會以為羅斯托夫的過失在于，他沒有遇到講述騎兵沖鋒陷陣的人通常遇到的情況。

（139）多數時候，我是用沉默或一個字“嗯”來抗拒父親的教誨和挑剔，但是他講的言之有理，所以我每次都把他的話謹記在心中，不敢出一言以復。

（140）成功沒有什么秘訣,只有努力.這是哲學家講的,因為他成功了,所以說什么都是對的.我們不能被這種表面現象所迷惑了.

（141）童年的我，在白發蒼蒼的外婆講的有趣的故事下牙牙學語，在外公的結實的手臂下蹣跚學步，在媽媽的嘮叨聲下漸漸的長大。

（142）相貌堂堂、氣宇軒昂的大將軍，與他心中冰清玉潔的女神并肩而坐，娓娓而談，講的是戰場上驚心動魄、奮勇殺敵的故事，此情此景，一刻千金。

（143）她眼睛并不頂大，可是靈活溫柔，反襯得許多女人的大眼睛只像政治家講的大話，大而無當。

（144）表面上我一直裝出滿不在乎的樣子，心里卻對自己許下承諾，從此不能再忽視自己對演講的直覺反應。

（145）埃貝爾說，這兩個人所講的第一句話是“請問你們這里有冰鎮啤酒嗎？”。當在場人員為他們的獲釋而干杯后，兩位工程師又表示希望知道德甲聯賽的最新排名情況。

（146）從狹義上講的“查姆”僅限于長期保留在民間的彝文抄本中的120“查”；但從廣義上說，它又不僅僅是一部書。

（147）有人勸告過我，有五六個人能夠勝任地代替我演講的內容，讓它們有機會唯妙唯肖地重現。

（148）亞波羅是一位出色的傳道者，他天資聰敏，善于辭令，他所傳講的信息既準確又有力。

（149）這部最初的連環畫有四格，講的是布朗.查爾斯和另外兩個小孩子，赫姆以及佩迪一起旅行的故事。

（150）高松年想這年輕人多嘴，好不知趣，只說：“今天所講的話，希望各位嚴守秘密�！薄�