(1) 淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。
(2) 換句話說就是只追求看得見的投入和產出,絕對的功利主義、實用主義和利潤至上心態,有時候令企業喪失的不僅僅是形象,還包括企業的安全、長遠的生命力等等。
(3) 真正的科學研究者對他所從事的工作完全舍棄了功利觀點。
(4) 完美的行為產生于完全的無功利之心。
(5) 虛擬的愛,功利性的愛,是無根的浮萍,注定了要一生漂泊,顛沛流離。它的生命是短暫的。它是經不起時間的考驗的!
(6) 功利是一部機器的目的和檢驗機器價值的根據,而善良只是人的目的和意愿。
(7) 科學的價值不是用功利的經濟目光就可衡量的,它更多是一種純粹的沖動,一個純粹的幻想,或者就是一種精神。
(8) 不要在自私的功利上做打算。一個人越會算,最后就變成越不會算。人們常說:“人不為己,天誅地滅”,但是還應該再加上句話:“人一為己,也天誅地滅”。
(9) 經濟人的理論,功利主義思想,自由、平等、效率和自由放任的思想,是近代西方經濟倫理思想的主要遺產。
(10) 那些見利忘義功利主義的人們,是多么的渺小。
(11) 批判感官滿足型和功利滿足型愛情觀,樹立以志同道合和情投意合為基礎的正確戀愛觀是實現婚戀自由的世界觀前提。
(12) 不要去管那些功利主義社會下人們對職業貴賤的價值觀,管好你自己的心,如果你覺得做一個一般人看來卑微的職業,而內心快樂,那么便一步一步去實行吧!
(13) 這些年來,功利主義發展得登峰造極,人的價值都被物化了。
(14) 他是一個十足的功利主義者和實事求是的觀察家。
(15) 在功利主義的世界里,閱讀維系著超脫,而超脫有利于我們的思考。讀書毫無用處。正因為這個,讀書才是一件大事。我們在閱讀一本書,因為它毫無用處。
(16) 功利之心,是人心疲憊的重要原因,老不斷計較自己的得失,人生也就根本無平靜而言。
(17) 都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的觀點得到認同。骨子里的不自信揣著濃濃的功利心,蒸騰出一碗膩歪歪的心靈毒藥。許嵩
(18) 不習慣與人保持頻繁親密的來往。不喜混跡于任何以應酬和功利為目的的社交圈子,不善鉆營及拉攏關系。因為性子直接,亦不在意何時會得罪哪些人。
(19) 倘若做不了一個有姿色的女子,或者一個聰明活潑的女子,至少,要做個有態度的女子吧!態度,就是有自己的主張。一個有態度的人,內心有自己清晰的價值觀,是不會輕易為世間是非功利而左右的。
(20) 教育者須對于教育有信仰心,如宗教徒對于他的上帝一樣……我斥責那班以教育為手段的人!我勸勉那班以教育為功利的人!我愿我們都努力,努力做到那以教育為信仰的人。朱自清
(21) 買彩票跟找男朋友的心理暗示是如出一轍,代表著你已經肯接受這種世俗的游戲規則,你已經不是一個理想主義者了;你不能僅憑著一腔熱情去愛一個人,你要理性而功利地對待愛情,找一個跟自己般配的人。
(22) 思維缺乏了浪漫,也就缺乏了想象,缺乏了突破性的意識流動,缺乏了宏闊的視野,缺乏了人生理想境界之美的追求,就有可能導致人生目標的過分現實化和功利性,形成致命的短視和由此而引起的人生的被動……
(23) 科學精神的喪失,對一個民族來講,并不僅僅意味著與愚昧和反動為伍,科學理性的黯淡與功利的甚囂塵上是同比關系。
(24) 學習書法,不是要你成為一個字寫得比別人好看的人,而是在一遍一遍與古人的揣摩交流中,學到教養,風骨,耐心和趣味。最珍貴的是,學到欣賞萬千筆墨,欣賞這功利世界里難得的抽象之美。
(25) 六歲前,編的故事比做的夢精彩。六歲后,做的夢比編的故事精彩。莫非是隨著年齡的增長,上天賦予人的藝術能力受到功利和知識的排擠,被驅逐到無意識的領域里去了?
(26) 掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻,牽掛是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織,牽掛是一種心靈的維系,牽掛是一份濃郁的思念。
(27) 中國幾千年的語文藝術,多么美妙,到此就剩下主語、謂語、賓語的對錯,剩下某道題得三分或某道題失兩分的算計。這樣功利的課程,別說你們這些十七歲的孩子滿心寡味,連我這個教學十多年的語文教師,一整堂課都找不到一個興奮點。
(28) 這一偏向至今沒有受到作家藝術家和批評家們的重視,追根究底,還是長期以來狹隘的政治功利的文藝觀對文藝創作的遺毒未能消除的一種表現。
(29) 成熟的感情都需要付出時間去等待它的果實,但是我們一直欠缺耐心。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人,有誰會在十年的遠行之后,依然想回頭找到那個人。有些愛情因為太急于要得到它的功利,無法被證明,于是也就得不到成立。
(30) 學校致力培養會做人、會學習、會合作、會負責、會審美、會創新的,既有良好科學素質、又有良好人文素質的,既能適應市場機制、又能超越市俗功利,既有現代意識、又有傳統美德,既有創新精神、又有實踐能力,既受到高校歡迎、又受到社會好評,既具有儒雅氣質、又富有主體性的高中畢業生。
(31) 她不能保證她用青春的陪伴與奉獻最終換取你的成功,你是否會帶她分享。這就是為什么現在姑娘現實和功利的原因。
(32) 行為被功利驅使,就無法發揮出正常的水平。
(33) 功利社會使得生命的價值越來越不被重視,許多人剖腹藏珠,愛財而不要命。
(34) 誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質,而且是一種社會的道德原則和規范;不僅是一種內在的精神和價值,而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是道義的化身,同時也是功利的保證或源泉。
(35) 如果理想主義者在現實誘惑下變為現實主義者,如果現實主義者都變為功利主義者,如果功利主義者又變為投機分子希望能否變絕望,理想是否變為空想?
(36) 成功是成為你自己的自由。而功利卻會讓我們喪失這份自由,甚至變成追求名利的機器。
(37) 在閱讀的道路上,學生步履蹣跚甚至走錯了方向的原因在于,他們是在被動地功利性閱讀,而不是在主動地欣賞性閱讀,愉快地博覽群書而有所悟。
(38) 一方面,自由放任經濟學的理論合理性來自個人主義和功利主義的辯護,既然人的目的是追求最多數人的幸福,因此,凡是能增加個人福利和財富的經濟和社會制度,在倫理學上就是正當和善的。
(39) 你越功利,世界對你就越神秘。
(40) 故其功利觀念不同于古代希臘化時期的快樂學派,也不同于其后邊沁等功利主義學人。
(41) 當結果論的多元版本不福利主義,有些哲學家不會叫他們功利。
(42) 采用因素分析方法的技術,對初測問卷的施測結果統計處理,按照同質性題目分組,得到大學生功利心理主要的四個因子。
(43) 老周自己也不想教了,他對我感嘆道:“現在這些孩子太功利了,畫畫不是出于單純對美的愛,一來就問考國美怎么畫,考工藝美院怎么怎么畫,太他媽投機了!怎么會這樣?怎么會這樣?”。高軍
(44) 省長視察河工大,食堂區域劃定好,打飯不許私自吃,需要等待省長開,菜價平時四五塊,省長一來變兩塊,番茄炒蛋蛋炒番茄,順序不一自然有理,鄙視功利。
(45) 如果年輕人在生活中接觸到的價值訊息是傾向虛無、功利和沒有東西值得相信,他們對待“通識”的態度也將如此,所以聽聞很多課程都是報名人多,出席率卻隨課堂次數遞減。換句話說,學生們縱有一絲絲的好奇,卻始終不愿付出承擔。林奕華
(46) 有一種稱謂叫做兄弟,有一種力量無人能敵,有一種付出毫無功利,有一種情感手足情義。兄弟,未來的道路我們一起努力!
(47) 我們的痛苦與焦慮,社會上的亂象與功利,是不是都與此有關?而我們除了幸福似乎什么都有,是不是也與此有關?幸福,成了眼下最大問題的同時,也成了未來最重要的目標?墒,幸福在哪里?白巖松
(48) 從義利之辯的視角,可以得出道德義務與幸福的功利型、義務型、雙棄型和兼顧型等四種關系。
(49) 自由并不是你不知道干什么好,也不是你干什么都可以不坐牢;自由是你清楚無疑你要干什么,不裝蒜,不矯揉造作,無論什么功利結果,會不會坐牢或者送死,都不在話下了。顧城
(50) 貝卡里亞作為近代刑法學的開山鼻祖,其恢宏博大的刑法思想與刑法理論是構建于社會契約論與功利主義哲學觀基礎之上的。
(51) 由于近代工業社會的發展,在技術理性的束縛下,人類語言日益成為了功利指向的工具。
(52) 在實驗研究基礎上,成功利用二氧化氯復合消毒劑處理醫院污水.
(53) 如果你有鴨梨(壓力),只要把它放到冰箱里,就能變成凍梨(動力)!不管你有木有雪梨(學歷),只要皇帝(領導)喜歡,一樣能化作貢梨(功利)。
(54) 全世界的壞女人找男人嫁的時候也分兩個類型:一個是找錢型,還有一個是找愛型。第一個很容易理解,是在一夜間提高自己身價的好辦法,很功利,但是我們似乎已經司空見慣了,好像也沒什么可說的了。倒是第二種比較有意思。洪晃
(55) 天冷時,我的問候是暖的;整個社會功利化時,我的祝福是真的。天氣多變,莫跟老天斗氣。吃好玩好喝好,心情更要好上加好,因為健康快樂最重要!
(56) 然而,由于受工具理性主義的局囿和功利主義的誘惑,在幼兒園藝術教育活動中電子媒介的應用卻不盡如人意。
(57) 珍惜友誼的純潔,別涂抹功利的色彩;珍惜愛情的幸福,別摻雜自私的束縛;珍惜生活的快樂,別夾雜悲情的冷漠;珍惜生命的可貴,別忽視身體的安危。
(58) 理想主義者在生活巨大的壓力和誘惑之下,變成了現實主義者;現實主義者都變成功利主義者,而功利主義者又變成投機分子……白巖松
(59) 神秘、高調、功利、好高務遠。
(60) 古典功利主義的重點是總效用,所以它似乎意味著這個政府不應該提供免費的避孕藥具。
(61) 心里覺得勞累和辛苦時,給自己的心分出一點點沒有功利的地方,才會有新鮮空氣進來,也才會讓生命在固定的枷鎖里探尋到新的方向和可能性,對新鮮事物的好奇心永不停止,才會永遠年輕,永遠熱淚盈眶。趙星
(62) 因此,明確課程目標是邁向成功利用因特網重要的第一步。
(63) 善良的女人管住男人的胃,功利的女人管住男人的錢,愚蠢的女人管住男人的身體,聰明的女人管住自己的尊嚴。涂磊
(64) 我是太功利的人,不愿對無用的人和事浪費時間。這種愛的能力的闕如,是我的自知之明。安妮寶貝
(65) 尊重人的尊嚴就意味著將人當做目的的本身來對待。這就是為什么功利主義為了總體福利而利用人是不對的。將那個大漢推落到軌道上以擋住電車,就是把他當做了工具,因而沒有把他當做目的的本身加以尊重。邁克爾?桑德爾
(66) 沒有人能選擇自己的出身,但一個沒有關系、沒有背景的年輕人卻可以努力磨煉意志、克服惰性、重塑身心,然后用不計功利、不患得患失的心態去實現自己的理想。丁小云
(67) 學者周濂就說,裝是文明開始的第一步。裝啊裝啊就信以為真了,就深入人心了,就大道通行了……當下很多人的問題是,裝得太功利,總惦記著立竿見影的效果。咪蒙
(68) 教文是我國封建社會公牘文中的一種地方性下行公文,具有很強的實用性和功利色彩。
(69) 當另一個生命,一個陌生得連名字也不知道的生命,遠遠地卻又那么親近地發現了你的生命,透過世俗功利和文化的外觀,向你的生命發出了不求回報的呼應,這豈非人生中令人感動的幸遇?周國平
(70) 人文教育是文化的教育,人文教育的產品是有文化的人。人文教育讓人變得更有自由意識、更能獨立思想、更理性、更寬容、更有修養。這是一種做人的成就,它本身就是價值的實現,是一個自我完足的目的,而不是達到其他功利目的的手段。徐賁
(71) 愛情不能用物質衡量,友情不能用功利衡量,身價不能用身份衡量,生命不能用壽命衡量,幸福不能用財富衡量,快樂不能用娛樂衡量,祝你好運不可限量!
(72) 祝福千串送羊城,愿望十四夢成真;廣邀賓客聚海心,州美涌靚蕩游船;創建和諧大都市,文明禮貌展新姿;成就十年跨小康,功利千秋惠后人。
(73) 可是,現實廣告中的功利性、虛假性和虛幻性,嚴重誤導著人們的消費行為,加重了消費異化。
(74) 邊沁描述道德的特征時候參照的不是上帝而理所當然只有可能是功利的原則,而且仍然堅持這一區分。
(75) 無論你如何努力,也會有人因為你的不足而離開你。不用怪人家太功利,只能怪自己沒有足夠好到讓人忽略這些不足。陪伴無價,離開有理。劉同
(76) 他根據人的覺解不同,開創性地提出了人生四境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
(77) 近世以降,在民族危機壓迫之下,教育出現了盲目反傳統,模仿西方,過于功利主義傾向,導致傳統人文主義精神不斷流失。
(78) 那些誓與紅塵共生死的人,都被世俗的煙火嗆得淚眼迷蒙,被風刀霜劍傷的千瘡百孔,也不禁要怨怪誰,人生多戲謔,世事太無常。他們感嘆現實太殘酷,所有的功利情愛以及繁華的一切,都只是是鏡花水月的幻覺。白落梅
(79) 齊文化最終成為一種合時俗,務實際,具有革新性、開放性和包容性的功利型文化傳統。
(80) 在卡夫卡的世界里,愛情并不存在,在一些場合它與壓力的釋放以及功利性的目的糾纏在一起,而在更多場合,它成了一種奢侈的記憶。格非
(81) 六月一日兒童節,找回童真來過節,拿出真誠給朋友,無邪單純看世界;拋開功利和欲望,孩子一樣的放松。輕輕松松過節日,快快樂樂過生活。愿你永遠開心,無憂無慮!
(82) 而功利與否成為寬門與窄門的邊界.
(83) 邊沁是18世紀后半葉英國功利主義學派的奠基人。
(84) 人在改造自然和社會的實踐中如果不摒棄狹隘的功利價值觀念就不能避免在毫無價值的狀態中生存,就不會走向馬克思所設想的自由王國。
(85) 讀書最忌太功利化――需要什么就去讀什么書,唯恐讀了與自己的利益或追求關系不大的書而耽誤了時間、浪費了金錢。時寒冰
(86) 唯有不計功利地干你最想干的,你的事業才能找到活路,你的心靈才能找到活路。丁小云
(87) 理想主義、功利主義均是犯罪預防的重要內容,是一個問題的兩個不同方面,既有沖突又有聯系。
(88) 他肯定了藝術不是物理事實、不是功利活動,不是道德活動,也不是概念和邏輯活動,同時指出藝術是不可以分類的。
(89) 越成功就越覺得原來這些都不是自己想要的,反而會懷念以前沒有被功利心污染的歲月。有時候午夜夢回,醒來后總覺得心口有個洞,開始不知道是什么,隨著一年一年過去,有一天終于明白,原來心底一直有著一個歉疚很深的結。安寧
(90) 考察喪葬音樂的發展,大致有以下特征:1.功利性,2.政策的導向性,3.通俗化,4.隨著經濟的發展漸趨發展.
(91) 從現實斗爭形勢的需要出發,拜上帝教的信仰特征呈現出明顯的現實性和功利性趨勢。
(92) 功利主義將我們在給人類生命設定貨幣價格時所表現的退縮傾向,看作是一種我們應當克服的沖動,是一種妨礙清醒思考和理性社會選擇的禁忌。邁克爾?桑德爾
(93) 從理論上分析,二者各有所長亦各有所短,但輿論似乎更偏向內涵性婚姻,并對功利性婚姻持批判態度。
(94) 太多人在乎功利,而不愿意靜下心來做一些無涉利益而真正有意義的事。然而,精神病人能,這不能不說是諷刺。高銘
(95) 現代型的家庭產生了多元性、本位性、功利性、沖突性的家庭道德。
(96) 功利心,這世間有誰能脫離這三個字,學者名儒追求的境界與清名也是功利心,誰也不比誰清高,這世間的凡夫俗子,有幾人能跳出名利場,遠離這浮華的塵世。阿彩
(97) 結論成功利用昆蟲細胞表達了HCV包膜糖蛋白,為HCV疫苗的研究奠定了基礎。
(98) 以童心和純真,淡泊明志于功利之外。
(99) 教文屬于公牘文中下行公文的一種,具有很強的實用性和功利色彩。
(100) 過去的中國風光攝影,摻雜了太多的功利和虛妄。
(101) 過去酒逢知已千杯少,現在酒逢千杯知已少,F代人的功利,使友情越來越淺淡,真正的友情,越來越讓人稀罕。感謝生命中有你這樣的朋友,我會倍加珍惜!
(102) 這一問題由來已久,可將責任推委給理論和實踐脫節的設計教育,也可將責任推委給大功利的社會背景,乃至自然界的“叢林法則”。
(103) 我從功利的角度告訴你,你越在乎過程,你越擁有一個完美的過程,你的結局越有可能不錯。白巖松
(104) 然而,這種使用并不統一,因為即使非福利主義的觀點有時被稱為功利。
(105) 對于營銷倫理的是非問題在理論上如何判定,國外提出了三大原則:功利原則、權力原則和公正原則。
(106) 今日霜降,福、祿、壽、喜四星從天而降,福星幫你帶來好運成雙,祿星幫你帶來功利名望,壽星幫你帶來平安健康,喜星幫你帶來快樂歡暢,四星共祝你:幸福永久綿長!
(107) 審美是人在非功利狀態下對事物形式以非功利情感的知覺過程。
(108) 一支粉筆,寫下的是真理,擦去的是功利;三尺講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己;一間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴,老師,您辛苦了!
(109) 聰明是種天賦,瘋狂是種本能,但如果功利地利用這些東西,就不對頭了。到頭來,聰明人會陷入比笨蛋更難堪的境地。衛慧
(110) 人的一生會體驗到各種各樣的情感,許多人到了一定年紀,最懷念,最珍惜的還是你們這個年紀的情感,這段故事很美好,很簡單,很單純,因為沒有雜質,沒有一點功利心……楊紅櫻
(111) 康德試圖通過形而上學的重建以及目的論的重倡來遏制功利主義和機械主義的蔓延,以阻止現代性的過度擴張。
(112) 11月8日,記者節:1、戒浮躁;2、戒酒色;3、戒功利;4、戒杜撰;5、戒虛假;6、戒溜須;7、戒拍馬;8、戒浮夸!鞍私洹保坝浾摺庇涀×,堅守節操,從容前行,祝早日取到“真善美真。
(113) 輕過濾器,透過半透明的屋頂板,和一個網絡的排水管道暫停從屋頂增加了一個強硬的,功利的感覺。
(114) 有些愛情因為太急于要得到它的功利,無法被證明,于是也就得不到成立。安妮寶貝
(115) 都信人民幣嗎?我們的痛苦與焦慮,社會上的亂象與功利,是不是都與此有關?白巖松
(116) 其極力推崇魏晉文學固然有政治上的背景,亦是為了達成對于其時籠罩文壇的桐城派古文加以徹底顛覆的功利性目的。
(117) 拍拍打打,工作關系;拉拉扯扯,功利關系;吃吃喝喝,酒肉關系;纏纏綿綿,戀愛關系;偷偷摸摸,情人關系;吵吵鬧鬧,夫妻關系;想想念念,咱倆關系!
(118) 當價值福利主義理論與古典功利主義的其他要素相結合,所產生的理論可以被稱為福利主義結果主義。
(119) 德育過程忽視了學生的主體地位,德育功能存在“功利化傾向”,德育評價機制有簡單化和片面化傾向。
(120) 恕我直言,能夠帶來思想快樂的東西,只能是人類智慧至高的產物。比這再低一檔的東西,只會給人帶來痛苦;而這種低檔貨,就是出于功利的種種想法。王小波
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時間:2023-09-13 18:0:03用歇后語造句子 用歇后語
時間:2023-09-22 00:0:48用歇后語造句 常用的歇后
時間:2023-09-15 17:0:38用親人造句子 一年級簡單
時間:2023-09-20 10:0:25