聽著造句-用聽著造句

一、聽著外面那雨滴敲擊窗沿的“嘩嘩嗒嗒”的聲音，讓我的心中非常寧靜，可以更好的與自己對話�？罩胁粫r發出的“轟隆隆”的雷聲，有著好像要把什么“咬下來”的怒火。

二、光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被這里的一切深深陶醉了嗎？

三、夜幕降臨，我終將離去，聽著他送客的歌謠，在孩子的搖櫓聲中遠去。雖然過去的依然存在，它并沒有死去，但我們的歡樂卻一去不復返，我們之間的交集也悄然遠逝……

四、她的聲音古怪刺耳，聽著像金屬聲，好像她喉嚨里塞滿了圖釘。

五、秋天的小河是喜悅的，它靜聽著農民們的歡呼聲，以“嘩嘩”的聲音來代替自己對農民豐收的祝賀。秋天的小河是穿著金色衣裳的仙女，它流動的波紋就像是仙女跳舞時翩翩起舞的衣裙。

六、夜闌人靜，獨自一人諦聽著鐘擺在冷漠地、不停地擺動……黑夜與睡夢籠罩著大地，萬籟俱寂。

七、這些雪花真是美。我聽著美妙動聽的旋律，看著溫情脈脈的精靈，不得不把我引進遐想的大門。我看著白色的雪花，就想起了姹紫嫣紅的牡丹，純潔的百合，還有十里飄香的桂子花……

八、當我們坐在明亮的教室，聽著老師那淳淳的教誨，你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少，看著老師那雙鬢的銀絲時，你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢？

九、柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：“春天真美！”。

十、聽著鳥鳴、流水聲、樹葉的摩擦聲匯集成的大自然的歌曲，品味著純天然的香甜可口的野果，腦中再想象著小動物在大自然中自由自在、快快樂樂地嬉戲玩耍的生機勃勃的景象，你就真正地與大自然融合在一塊兒了。那時，煩惱什么的早已飄到了九霄云外，你只會享受到來自大自然的真正的歡樂！

十一、在發涼的地板上靜靜坐著，聽著掠過窗外的風，恍惚間像是小兒的夢囈，像是情人的低語，又像是臨行前母親的叮嚀。

十二、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大�！�…

十三、聽著窗外風吹著樹葉的聲音，一片片枯葉盤旋著落了下來。如一只只蝴蝶，盤旋飛舞；如一個個氣泡，在空中飄揚；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。

十四、在生命中總會想起那樣一個時刻，守望著溫柔的九月，靜靜地看著大漠孤煙，長河落日，聆聽著秋風心事，映照著楓葉飄落的一汪清潭，倒一杯清茶，輕輕靠著古舊的搖椅，讓靈魂仔細搜尋著那些已淡忘許久的。

十五、我還喜歡晚上的大海。晚上還是深藍色的。月光照再海面上，就像給大海披上一層銀沙。我漫步在沙灘上，海風輕輕的吹拂著我，注視著那微波??的海面，聽著那嘩嘩的海浪聲，只覺得心?神詒。

十六、錄音機里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲，嬌嬌坐在沙發上細心地聽著，她一動不動，邊聽邊想，聽得心馳神往，簡直入了迷。

十七、瞧這位老奶奶，她坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿著的夾襖已經打滿了補丁。她微低著頭，兩手熟練地纏著紗布。你雖然看不見她的眼睛，但從她那神情專注的臉上， 可以看出她仿佛正在聆聽著什么。

十八、我找塊石頭坐下。石頭有些涼，也濕，可能是水氣侵來的緣故吧。我獨自坐下，聽著自己的呼吸，呼吸有些濁，若身邊有有心人，他會以此知道我的心緒的煩亂。但現在沒有，這也好，我可以獨自享受無人侵擾的片刻了。

十九、誰告訴我真話，即使他的話里藏著死亡，我也會像聽人家恭維我一樣聽著他。莎士比亞

二十、樹的枝頭，不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動聽，又時不時讓你感到厭煩，而有時，老人們拿著扇子一邊扇著，一邊說著，一邊聽著知了動聽的歌聲，真是悠然自得。

二十一、走到鄉間的小路上，有著牧羊人的足跡，在田間呼吸著新鮮的空氣，看著花絮飛飛，走到鄉村，看著錯落有致的房子，在鄉村里聞一聞那泥土的芳香，聽著蛙鳴，聽著流水潺潺。

二十二、瞧！西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，秋姑娘那優美的歌聲；凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

二十三、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。

二十四、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會帶給我們不一樣的快樂和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動，捕捉到了內心世界音樂的火花，才明白，傾聽著映蓉美妙的歌聲，伴著樂隊的旋律，你會發現那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。

二十五、風把云霧吹動，空氣十分濕潤，露水滋潤著大地上的植物，風兒把它們搖動，露出生機。踏在楓葉上，聽著腳下“咯吱，咯吱”的響聲，看著風兒為小鳥梳理蓬松的羽毛，心里不由感慨：“秋天的風，真美�！�。

二十六、老家門前那條彎彎的小溪，每當我回去的時候，常常坐在旁邊的草地上聽著叮叮咚咚的響聲，連成了一首動人的歌曲。那條小溪到晚上是那樣的清澈碧綠恬靜。好像一位長得如花似玉的姑娘一樣輕輕的悄悄的向我們走來，是那么的輕，那么的靜。

二十七、蘋果先是綠的，然后變成深紅。摘一個聞一聞，一股清香、清爽的氣味沁入心肺，那種感覺，就像在大海邊一樣，聞著那清新的氣味，聽著那清脆的海浪，簡直無法比喻那種舒服的感覺。

二十八、歌聲，是多么的神奇，它不需要敘述故事給我們聽，只要聽著曲子的旋律，就知道作者或歌所要表達的情感。

二十九、看著秋雨的絮然零落，讓我的心有股澀澀的感覺；望著那灰藍色的天空，讓我感到絲絲凄涼；聽著秋雨的靜靜訴說，讓我感到微微心酸。

三十、歌，是一種時尚，引領著現代的潮流。蔡依林，周杰倫，she等歌手幾乎是無人不知，無人不曉。人們在用電腦時，在工作時常常會聽著歌，讓自己的活動變得有趣，讓空洞單調的事變得充實愉快，讓快樂變得非凡。

三十一、也許是我與大海有緣吧，剛剛呱呱落地于富饒的南黃海之濱，就來到了美麗的渤海邊上。吹著溫柔的海風，聆聽著大海的聲音，漸漸地，我愛上了那清澈透亮的藍色，那能夠使人的心靈得到凈化的藍色。

三十二、閉上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子們喜歡的賣糖葫蘆的小販哼著小曲兒優哉游哉地走來，似乎聽見“青菜蘿卜卷心菜”的叫賣聲，大人訓小孩的聲音……只有這里才會有這么多實實在在的生活氣息，只要安靜地聽著，一個人也不會覺得寂寞。

三十三、聽著，路飛，勝利和敗北都要品嘗，經歷了四處逃竄的辛酸，痛苦傷心的回憶，男人才能真正獨當一面，就算痛哭流涕也沒關系，一定要闖過這一關！

三十四、看著看著，聽著聽著，我漸漸地睡著了，在夢中也在看著聽著六月的雨，看著這美麗的雨，聽著這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個小精靈，伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨著風飄啊飄啊。

三十五、以前，我有了煩心事，不敢跟別人說，現在，我有了玩具熊，它總是默默地聽我訴說苦惱，默不做聲。有時，我還會達它，但它并不還手，只是默默聽著忍著。

三十六、九月的手掌拂去小溪夏日的狂躁，用心聆聽著秋日的私語，溫順地彈唱著九月醉人的秋歌，惹得天空湛藍高遠，碧空如洗。

三十七、春天就像一個綠色的世界，我就是一只小燕子飛進了這個綠色的世界里。我在綠色的世界里快樂的生活，我聽著美妙的歌聲、吸著清新的空氣、看著優美的風景。

三十八、我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨��！

三十九、聽著這熱烈的生之鳴奏，使得安靜地坐在清幽的蔭下的人們感覺著十分的愉悅；它使人們沉倦欲睡，同時，又勾引著深幻的夢想。

四十、純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉，訴說著，愛的赤誠。

四十一、聽著老師這親切的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心里舒坦極了。

四十二、游太湖時，方愛坐船。當看著艄公緩緩地搖著櫓，聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。

四十三、初夏的風雨春風不同。初夏的風暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細聽著夏風的聲音，用心將它記下，傍晚時分，夏風用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風，非大家帶來了清爽怡人的感受。

四十四、走出花海前面又有幾座小亭子，許多人聚集在那里。他們有的打牌，有的聊天，還有的在那里練習吹樂器�？粗�眼前的美景，聽著悅耳的音樂，我覺得自己根本不是在城市里，而是在世外桃園。

四十五、雪花飄飄，寒風陣陣，我細細地聆聽著寒風譜寫成的有聲有色的樂譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風真像一位默默為雪花服務的人。過了一會兒，又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩歌，一會兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。

四十六、眼睛是心靈的窗戶，假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你的腦海將是一片黑暗，再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲，在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那種感覺是多么孤獨、多么無助��！

四十七、就像周杰倫說的吧，我們遇到困難不能哭，螢火蟲會帶著我們解決困難。這村莊的夜晚是最美的，夏天螢火蟲漫天飛舞；蛐蛐的聲音就想肖邦在彈奏；令人們在炎熱的夜晚能聽著琴聲睡覺。

四十八、習慣，習慣一個人靜靜地看著蔚藍的天空；習慣，習慣一個人靜靜地聽著音樂；習慣，一個人看漫天的大雪紛飛。

四十九、青青河邊草，悠悠水長流，燈兒風中搖，霞光云里走。那時我的記得有首歌叫血染的風采，我就是聽著那首歌，竄巷子，哼著調，后來知道了還有首歌叫十五的月亮。

五十、我聽著聽著，仿佛自己是一朵漂亮的杜鵑花，在花叢中唱呀跳呀，多開心��！春風輕輕一吹，我翩翩起舞，我和好朋友打招呼、問好。我靜靜地站在那，蜻蜓飛過來和我打招呼，它還?訴我清早飛行的快樂……

五十一、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。

五十二、我傾聽山溪的傾訴，傾聽那溪流柔美的嗓音，傾聽它和山的竊竊私語；我傾聽書的傾訴，傾聽書的諄諄教誨；我傾聽著黑夜的傾訴，傾聽那恬靜的天籟之聲。

五十三、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場上玩耍著，有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。

五十四、明媚的晨陽掀開稍顯沉重的暮色，當你側耳傾聽著夢幻和現實的呼吸時，蔥綠的稻穢輕輕地彎下了腰向你問好。不管你會不會懶懶地回應，它依然謙恭地保持著那樣的姿勢。因為稻米日漸飽滿。因為晶瑩剔透的露珠還未被采走。

五十五、出了門才發現雨下得比剛才在家看到的情形更猛，時不時還裹來一陣狂風，刮得我分不清東南西北！我撐著傘吃力的往前走著，聽著豆大的雨粒打在傘上的響聲，感覺傘頃刻間便會支離破碎似的。

五十六、在一個風和日麗的下午，斟一壺清茶，打開窗，享受春風拂面的喜悅，再聽著古琴輕輕地訴說歷史。我拿起一支筆，鋪開畫卷，試圖繪出在我心中一張張臉的色彩和輪廓。

五十七、我又來到起跑線，擺好姿勢，專注地聽著。槍響了，我一個箭步躥了出去，使出全身力氣奔跑著，耳邊風聲呼呼，什么也顧不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，終于第一個沖線，往前一撲，撞在老師身上。

五十八、老漢一面聽著，一面捋著像干老玉米須一樣的胡子。

五十九、我置身于夜晚的城市中，站在喧囂和車水馬龍的另一端，綻放的霓虹燈，編織了夜的美，卻抹不去心中暗淡的色彩，城市在男男女女手上輕搖的酒杯中傾聽著人們心靈的最深處，看慣了眼前模模糊糊的色彩，那色彩在記憶中緩緩流淌。

六十、晚上我走到老師辦公室拿著作業音樂老師，讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業怎么做怎么寫，一道道跟我說著分析這，他講的時候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。

六十一、五月，這個似水的季節，悠然地坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，用心聆聽著泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探著鄉間原汁原味的秘密。

六十二、光燦爛，風兒輕輕。以天為幕，以地為席，我就這樣坐在地上，享受著夏夜的清爽，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。

六十三、劉群孤獨地躲在一旁，聽著同學們歡樂的說笑聲。她覺得自己仿佛置身在另一個世界里，歡樂與她無緣，這說笑聲對她是多么的陌生啊。她坐在樹墩上，低著頭，用樹枝在地上漫無目的地亂畫著……

六十四、夏天，一炎熱，喧鬧的季節來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在說：“熱死了，熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉。

六十五、呈現在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花林，多美呀！我迫不及待的沖了進去。我奔跑在鋪滿桃花瓣的小徑上，閉著雙眼，呼吸著夾著桃花淡淡幽香的空氣，傾聽著花兒被風拂過的聲音，我感到這一切是多么幸福呀！

六十六、童年是難忘、純真的歲月。每每聽著這首歌謠熟悉的旋律，我都會情不自禁的想起自己的童年。每個人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。

六十七、西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……

六十八、我愿意把三倍多的土地送給無論哪一個真正值得我敬愛的朋友；可是你聽著，要是真正斤斤較量起來的話，我是連一根頭發的九分之一也不肯放松的。莎士比亞

六十九、匡爺爺認真地聽著，還不時地點點頭，似乎在稱贊我們這樣做得對！

七十、人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽著風聲，亦能感受到詩意的生活。

七十一、曾經多少個晚上，我聽著這些動人的音樂入眠；曾經多少個晚上，這樣的音樂伴隨我的悲傷淚水而傾唱，洗滌心靈的塵埃，如今一如既往，讓我安穩入夢。

七十二、那夜的雨讓我格外孤獨，不敢開傘我怕打開傘時卻發現另一邊是空白。從分手哪天起，我再也沒有打過傘。你呢？還記得我們共同撐一吧傘的時候嗎？那時我們聽著我門的主題曲，彼此都靠的那么近。

七十三、期待是一種過程，是一種向往，懷著殷殷期待的心情，聆聽著此情可待的歌聲，即使到達不了你夢中的彼岸也并不重要，因為你那滿溢著快樂和憂傷的過往已經抒寫了你充實的人生。

七十四、望著這一道道期待，灼熱的目光，聽著治一句句感人肺腑的話語，小剛百感交集，熱淚盈眶，一股激動地暖流沖走了他心頭的憂郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春風拂面，臉上蕩漾著幸福的神情。

七十五、“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己一切的人………

七十六、指揮官必須在戰爭開始之前就決定好仗應該怎么打，然后再決定如何使用所指揮的軍隊依計而行。他應該從一開始就讓敵人聽著他的鼓點跑，而不應該被敵人牽著鼻子走。一個計劃侵略別國的國家必須在發起突擊。

七十七、蔚藍的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷�。∵@美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。

七十八、聽著一曲憂傷的旋律，靜靜的想你，想起你的爽朗的笑聲總是能幫我驅走陰云，可現在我這里已經陰霾了幾天，你那里呢你說過我想你的時候，你也會想我。你說這句話的時候是否是情真意切，我沉默了。

七十九、走六小時寂寞的長途，到你頭邊放一束紅山茶，我等待著，長夜漫漫，你卻臥聽著海濤閑話。戴望舒

八十、大年二十四，家家戶戶準備過小年，我家也不例外，爸爸買了一些鞭炮，天一黑，就開始放起來。我聽著窗外“噼噼啪啪”的鞭炮聲，仿佛有了些過年的氣息。

八十一、聽著聲聲爆竹，看著朵朵煙花，人們都在等待著另一個得開始�！靶履辍闭�穿著旱冰鞋，在五彩得大道上前進著，與我們拉近了距離。

八十二、隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節，開心的六一兒童節。

八十三、太陽公公輕輕地撫摸著小草，小草仰著頭聽著太陽公公講故事。

八十四、宿舍，一個人傻傻的，聽著一首憂傷的歌曲，看著曾經牽過的哪知手，回味當初牽手的芳香，感受曾經的余溫，想，你說過的話，念，嫣兒一笑的美麗。

八十五、三月的陽光，明媚溫暖。聽著電話那邊的笑語，幸福只屬于這個時刻。

八十六、休息并非無所事事，夏日炎炎時躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費時間。

八十七、夏老師是個認真的老師。他上課的時候總是那樣投入，講得津津有味。同學們都仔細認真地聽著，我們都被他牽著手進入知識的海洋，我們從無到知曉。

八十八、常常，喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂反復地聽著，一篇篇傷感的文字反復地讀著，靜靜地，把心交給這一場的憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。。

八十九、不要別人說什么就做什么，聽著就行，做你自己覺得好的事情。

九十、窗外，夏雨聆聽著雷電的交響樂，旋轉飛舞，瘋狂地飛揚蕩動。它盡情地表演了一番后，終于疲累了，突然靜止下來，收斂了它的威勢。

九十一、我的朋友，你的語聲飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。

九十二、走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發現，你不見了，突然我亂了。

九十三、春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機。

九十四、每當我們面對冉冉升起的國旗，聽著莊嚴、激昂的國歌時，我們的心頭無形中就會產生一股催人奮進的力量，熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。

九十五、望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

九十六、走在背靜的小路上，聽著潺潺的流水聲，心中多么舒暢！

九十七、光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被這里的一切深深陶。

九十八、你能想像，站在街口，望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。

九十九、初夏的風雨春風不同。初夏的風暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細聽著夏風的聲音，用心將它記下。

一百、我聆聽著人們對我的稱贊，我享受著成功帶來的喜悅，我知道自己所追求的是什么，但是，我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。

一百零一、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便只有歌聲了。

一百零二、傾聽著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。

一百零三、現在艾斯苔爾知道了這一切，她勉強敢靠近柵欄了。她聽著這些音符柔和地流淌出來，她覺得那里面有一種憂傷的東西，那種叫人淚盈雙眼的憂傷。

一百零四、夏天坐在滿是青草的地上，看著書聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。

一百零五、我想牽著你的手，走到白頭；我想扶著你的肩，給你安慰；我想看著你的臉，展露笑容；我想聽著你訴說，生活種種。歲月的步履，踏著愛的印跡；開啟情意的容器，醞釀的都是甜蜜；月老賜的紅線兩端，一頭是我另一頭是你！

一百零六、她的故事講得娓動聽，我仔細聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。

一百零七、我是聽著情歌長大的孩子。我們都是。在我們認識愛情之前，早就有鋪天蓋地的情歌給我們描摹了一遍愛情百態。我正在看告別天堂。很無聊老師在講臺上飛沫地講考卷。

一百零八、在每個夜深人靜里，習慣一個人聽著你喜歡的歌曲，靜靜地想念。

一百零九、清明小假美事多，不用早起擠公車；喝著小酒嘮著嗑，玩著游戲聽著歌；劃著小船賞著花，牽著小手逛著街；看著短信樂呵呵，有我惦記最快樂！

一百十、我坐在游船上，一邊聽著動聽的樂曲，一邊欣賞著兩岸美麗的風景。

一百十一、今天是12月12日，所有幸福的人們，聽著！當你走到“1212要愛要愛”站時，請接受甜蜜的祝福，因為你馬上就會經過“1213要愛一生”站，最終抵達“1214要愛一世”目的地，愿你好好享受浪漫的旅程，等待甜蜜的終點哦！

一百十二、我注意地等待著春天的第一個信號，傾聽著一些飛來鳥雀的偶然的樂音，或有條紋的松鼠的啁啾，因為它的儲藏大約也告罄了吧，我也想看？？看土撥鼠如何從它們冬蟄的地方出現。

一百十三、聽著春天講到的你，我情不自禁的著迷，每一刻都有命的活力，每一分都有美的動力，每一秒都有你綻放的魅力在我心里，情長意濃。

一百十四、我屏息凝神的聽著老師的數學課，這樣我就可以得到知識了。

一百十五、聽著，我想要一個經驗豐富的老師，不想要一個乳臭未干的人。

一百十六、曾經，我們聽著布谷鳥的歌期待原野的碧綠；在依依惜別的長亭中期待晚霞中駛來驀然心動的歸舟。曾經，我們在勤奮的勞作中期待豐厚的收獲；在燦爛星光下期待如泣如訴的曼陀鈴驅散纏綿不去的憂愁。

一百十七、聽著，每個人都注意這輛車一定要完璧歸趙到汽車維修廠的。

一百十八、盡管那些聽他講的人，那些農莊主人、鄉下人、店掌柜，都聚精會神地聽著，可還是始終沒有起過共鳴。

一百十九、在一段時間我喜歡一段音樂，聽一段音樂我懷念一段時光。坐在一段時光里懷念另一段時光的掌紋。那時聽著那歌會是怎樣的心情？那時的我們是否相遇？是相遇還是錯過？還是，沒有結局的邂逅？

一百二十、愛德華知道一遍又一遍地說著那些你曾丟下的人的名字會是什么滋味。他知道想念某個人是什么滋味。于是他傾聽著。而且在他傾聽時，他的心扉敞開了，而且越敞越寬廣。