聽眾造句-用聽眾造句

一、生孩子的目的：制造一個彼此控訴對方的忠實聽眾。

二、如果你歌頌美，即使你是在沙漠的中心，你也會有聽眾。

三、場內的聽眾陶醉在美妙的歌聲中。

四、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。

五、如果被誤解，怪你自己，別怪聽眾。你才是傳達信息的人。

六、優美的琴聲撥動著聽眾的心弦。

七、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。

八、在學術報告會上，他旁征博引，博得了聽眾們的好評。

九、如果你歌頌美，即使你是在沙漠的中心，也會有聽眾。

十、他登上講臺，掃視一下聽眾，然后便開始演講。

十一、他空泛的演講令許多聽眾昏昏欲睡。

十二、假如你能掀動聽眾的感情，使他們如醉如癡，哭笑無常。而你自己屹如泰山，像調度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那才是你最大的成功，才是到了藝術與人生最高的境界。

十三、做一個好聽眾，鼓勵別人說說他們自己。

十四、您演講時，是否總滔滔不絕，而聽眾總是昏昏欲睡。

十五、讓音樂本身去說話，不把主觀臆想強加給聽眾。

十六、一個好的聽眾不只到處受歡迎，爾后他還多學會某些事情。

十七、他的吹奏是那么入神，打動了所有聽眾。

十八、在眾人面前作冗長的演說而又不恭維你的聽眾，就只會引起人們的厭惡。歌德

十九、他講話可謂高屋建瓴深入淺出，他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。

二十、更具身臨其境感的環境，聽眾們甚至能聽到一根針掉落到地面的聲音。據了解，為了盡可能地完美呈現3D效果。

二十一、她那娓娓動聽的朗誦,博得聽眾的陣陣掌聲。

二十二、任何服裝的過于隨便和不拘小節都是對聽眾和合議庭的不禮貌，也是缺乏修養的外在表現，相信一個整天不修邊幅，邋里邋遢的律師是難以成為名律師的。

二十三、這場演唱會的聽眾真是人山人海，把整個會場擠得水泄不通。

二十四、他的話,純屬陳詞濫調,怎能引起聽眾的興趣呢。

二十五、說書先生又開始滔滔不絕地聊三國了，讓聽眾聽得如此癡迷。

二十六、她娓娓講來，細水長流，口齒清晰，脈絡分明，有如牽絲引線一樣。把聽眾引人毅中。

二十七、就像金色的朝霞光芒一露便將大地催醒。蘇菲婭的歌聲一開始便緊緊扣住了聽眾的心弦。

二十八、不要為自己做廣告，不要喋喋不休地告訴自己的經驗和委屈。注意別人的耐心都是輕量級的，別人更沒有義務當你的忠實聽眾。

二十九、詩人是一只夜鶯，棲息在黑暗中，用美好的聲音唱歌，以安慰自己的寂寞；詩人的聽眾被一位看不見的音樂家的曲調所顛倒，覺得自己受了感動，心情和暢，卻不知何以如此或何故如此。

三十、這種形式的一些優點很吸引我：可以暢所欲言而不必面對聽眾。

三十一、這位銀發老人試圖高談闊論通用前景，但是聽眾更想了解的是，通用汽車今年為何突然解聘第二個老板。

三十二、自我表現人們通過在會上和工作匯報中以你的一言一行來評價你。明星工作者了解他們的聽眾，能做到以言行迎合不同的聽眾。

三十三、他的講話條理清晰,論證有力,確實言之成理,頗令聽眾信服。

三十四、不怕在自己的夢想里跌到，只怕在別人的奇跡中迷路。只做自己夢想的主人，不做別人奇跡的聽眾。

三十五、我們自豪地說自己討厭那些曲高和寡的藝術和音樂，但是我們的交響樂團、藝術館和劇院有著比世界上任何國家更多的聽眾，觀眾。

三十六、這些為不同聽眾所需要的不同層次的思考包括他們對你所講的話題的信服度以及他們的知識背景，這些因素都是很關鍵。

三十七、她那清脆的歌聲打動了所有的聽眾。

三十八、姜昆說相聲真棒,聽眾笑得前俯后仰。

三十九、王教授的這場演講發人深省，讓聽眾受益良多。

四十、可是他講得娓娓動聽，不卑不亢，那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無遺，終于使聽眾無力反駁了。

四十一、聽眾被他滔滔不絕的述說迷住了，全場鴉雀無聲。

四十二、他乍聽眾人說話，也不甚解，只瞠目而視，不敢攙言。

四十三、樂曲旋律在最激昂處突然一落千丈，聽眾的感覺就如同搭乘云霄飛車般地從云端陡降至地面。

四十四、從他眼睛里閃耀出來的電光，弄得他那些質樸的聽眾，個個都帶著一種從未有過的驚訝之色直盯著他。

四十五、一曲珊瑚頌沁人肺腑，使聽眾如醉如癡，流連忘返。

四十六、這種歡暢自得的神情往往使他們在聽眾的意見里先聲奪人。

四十七、平話老師又起頭滔滔不絕地聊三國了，讓聽眾聽得如斯癡迷。

四十八、這支曲子演奏得出神入化，聽眾被深深地吸引住了。

四十九、會說故事的人往往使用欲擒故縱的技巧，來吊聽眾的胃口。

五十、他上了演講臺，便憑著三寸不爛之舌，說得聽眾頻頻點頭。

五十一、這位教授幽默、豐富的演講內容，讓所有的聽眾耳目一新。

五十二、你是聽到了趕趕咐咐的落葉聲碼？是高貴的靈魂在歌唱嗎？還是想用手去撫摸那些可愛而可悲的聽眾？

五十三、不怕在自己的夢想里跌倒，只怕在別人的奇跡中迷路。只做自己夢想的主人，不做別人奇跡的聽眾。

五十四、歌星們的精彩演唱博得聽眾的熱烈掌聲。

五十五、哈佛的許多演說都是這種方式，講者不用稿子即興而談，滔滔不絕，饒有風趣，聽眾提出各種各樣的問題，知無不言。

五十六、他的演講感染了在場的每一位聽眾。

五十七、美妙的琴聲加上優揚的和聲，如珠聯璧合，讓聽眾聽得如癡如醉。

五十八、接著師父以其行云流水般的智慧和幽默，自然回應了聽眾們想聽的話題和解除疑惑。

五十九、母親這把年紀了，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們不能不聽，那怕裝也要裝出忠實聽眾的樣子才行。

六十、講座開始前一小時就有同學絡繹不絕地進入會場,據說主要是因為主講教授演講時的抑揚頓挫和生動風趣吸引了大量忠實聽眾。

六十一、音樂可以很直接的表達一些感覺和感情，能夠讓聽眾在這一瞬間體會到一些心思和心血。

六十二、他演講到結束時，聲色俱厲地喊起殺賊救國的口號，讓在場紡聽眾熱血奔騰。

六十三、還有一回，他們想教朗誦，不過他們教了沒有多久，聽眾便起來把他們痛罵了一頓，他們只好逃之夭夭。

六十四、好的樓盤命名，不僅富有文化內涵，更應言簡意賅，讓聽眾接觸到樓盤名字后，對未來生活產生美好的聯想。

六十五、他美妙的歌聲深深地打動聽眾，真是余音繞梁，三日不絕。

六十六、聽眾的激情感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。

六十七、我有我對音樂的堅持，總不能因曲高和寡，就降低標準來取寵聽眾。

六十八、這場演奏會的聽眾七零八落，十分冷清。

六十九、鄉村音樂歌手戴著一頂大帽子，彈著吉他，用他那抑揚頓挫的歌聲為聽眾歌唱著他的愛情、望和失落。

七十、他滿懷激情地演講著，那抑揚頓挫的聲音緊緊抓住了聽眾的心。

七十一、他還說，相聲段子那嘲笑不正之風的傾向性，對聽眾是一種不以人們的意志為轉移的客觀存在。

七十二、坐在聽眾席上的董事會成員目瞪口呆。

七十三、無與倫比的環繞音響系統創造出更逼真、更具身臨其境感的環境，聽眾們甚至能聽到一根針掉落到地面的聲音。據了解，為了盡可能地完美呈現3D效果。

七十四、最失敗的聽眾是，人家隨便說，你卻當真了。

七十五、可是他講得繪聲繪色，不驕不躁，那種年青人所固有的老練的自私心思原形畢露，終于使聽眾無力辯駁了。

七十六、由于天氣不同，要是沒有劇場的墻壁，沒有聽眾，也沒有都市的塵埃，琴聲就會透過冬日澄澈的晨空，暢通無阻地響徹遠方積雪的群山。

七十七、他剛才那番由衷之言,打動了在座的所有聽眾。

七十八、他的評書,講得娓娓動聽,把聽眾全給聽得津津有味。

七十九、在大批聽眾面前講話，令許多人心里七上八下。

八十、她最渴望能抓住聽眾，使他們聚精會神地聽她發言。

八十一、第一時間，你是我的觀眾，第一時間，我是你的聽眾，第一時間你我是彼此的靈感，生活就是友情的創作，問候就是創作的經過，世界好友周快樂。

八十二、在這一瞬間他就象個演說家那么知機，看出聽眾的心已被他抓住了。

八十三、你要盡可能少說話。你要給別人訴說的機會，而自己甘做一個好的聽眾。

八十四、這場報告會怎能不使聽眾們感動得熱淚盈眶呢?

八十五、他演講到結束時，聲色俱厲地喊起殺賊救國的口號，讓在場的聽眾熱血奔騰。

八十六、作為一位來自中左的"改革派"的政治家，他不僅與比爾克林頓相處融洽，而且在世界一些地區以及美國國內有著廣泛的聽眾。而這一點是布什鞭長莫及的。

八十七、這些聽眾和他自己一樣多次聽過沖鋒陷陣的故事，對何謂沖鋒陷陣一事已構成一定的概念，他們正等著要聽這樣的故事，如果對這些聽眾述說真實情況，他們就會不相信他講的話，或則更糟的是，他們會以為羅斯托夫的過失在于，他沒有遇到講述騎兵沖鋒陷陣的人通常遇到的情況。

八十八、將復雜的事物在表達上簡單化，并且形象地烙印在聽眾的心靈深處是第一本領;將簡單的事物在思想上復雜化，并且有深度地洞見其中的規律是第二本領。

八十九、30年來他的音樂叫聽眾如癡如醉，他在美國和世界各地與知名的管弦樂團同臺演出，也曾在卡內基堂林肯中心倫敦皇家劇院美國和法國的音樂節演出。

九十、要是試著在房間的中間演說，我發現自己身體不聽使喚，會轉來轉去，在三百六十度轉換方向的時間，我就有相當一部分聽眾無法看到我的臉。

九十一、比方說，“我是主觀主義者”或者“我是個客觀主義者”在我看來就類似在說“我是一個看客，”或“我是個聽眾，”但是僅僅指一方面。

九十二、我們承認講故事是在自慰，但是當沒有聽眾的是時候，講故事還有自慰的作用？王安憶

九十三、唉，錯哉，聽眾們，紀念碑是用堅硬材料建造的，而它所曉示的謊言卻將比它持久百萬年。

九十四、她的悲慘經歷讓很多聽眾蕭然淚下.

九十五、現如今，成功的演講人要想“引起聽眾的共鳴”，就得把諸如“男生、女生”“女士們、先生們”之類的詞兒扔進歷史的故紙堆中去。

九十六、她熱情地說著話,但她的聽眾沒有一絲微弱的興趣.

九十七、但是智威湯遜廣告公司的首席創新長官詹姆斯庫伯，卻在禮拜一告訴聽眾們這仍然是一個你要不斷經歷痛苦的產業。

九十八、那美妙的音樂使聽眾心蕩神移。

九十九、我們的聽眾要求我們充當諄諄善誘的教師。

一百、奧巴馬重新進行總統宣誓，將會通過廣播播出給廣大聽眾。根據美國憲法，總統必須鄭重宣誓：“我將忠實地執行美國總統的職責”。

一百零一、她用顫音和滑奏拉出歌唱般的旋律，而她演奏時的那種細膩和氣質為聽眾描繪了一篇篇的詩歌和她生命中的快樂。

一百零二、羅伯特。普萊斯是另一位聽眾會員，而且是前“觸手可及科學”的演講者，他說：“為什么不讓更多的科學論壇進入酒吧呢？

一百零三、圖圖對聽眾說，新的立法機構本可以發布一條特赦令，讓過去的事就這么過去。

一百零四、他三番五次欲言又止,聽眾已感到厭煩.

一百零五、我們可以慶幸的是，在演唱會中或錄制好的媒體上，馬莉娜。史莫斯和哈利路亞合唱團將透過音樂的魔力，以他們真心的傳統歌唱感動我們所有的聽眾。

一百零六、一位尼日利亞阿布賈的聽眾想要深入了解池塘養魚.

一百零七、中國之聲擁有強大的采編力量和權威的新聞解讀資源,是中國聽眾滿足新聞資訊需求的首選廣播頻率.

一百零八、BBC國際廣播公司的發言人邁克爾加德納說：歐洲發展迅猛，美國也是，短波已經不是獲取聽眾的最佳選擇了，他們都有調頻和中波的發射臺，有些甚至還借住衛星通訊，他們還能看電視，互連網也能提供多種選擇。

一百零九、一般來說，作為一個職業的演員，在臺上遇到斷弦并不是一件很緊張的事情，相反對于聽眾而言卻非常驚訝。

一百十、今天的節目“將要打破廣播的常態”。她們將要撥打給許多非指定傳簡訊進來的聽眾，從導播撥打中沒有任何知會的。

一百十一、這次的報告會才一開題就吸引了聽眾們.

一百十二、他給這一大群聽眾進行現場報道。

一百十三、在當時的聽眾中，有個叫惹波蘭先生的歇了業的商人，這人平時愛放高利貸，在制造大布、嗶嘰、毛布和高呢帽時賺了五十萬。

一百十四、解決焦慮的成熟之途可以說始于一種認識，即身份的確立取決于聽眾的選擇：聽眾可以是工業家或波西米亞人，可以是家庭成員或哲學家――而我們可以按照自己的意愿自由地選擇聽眾。阿蘭?德波頓

一百十五、我發現他總是有辦法讓聽眾信服于他的觀點，在為一些低年級學生講課時，他能夠把要講的東西簡單化，避免似懂非懂，含糊不清。

一百十六、他善于在歌中表達豐富的感情，輕易地就把聽眾的心給虜獲了。

一百十七、日出日落,永不改變的是山與水彼此間永遠是最忠實的聽眾.

一百十八、較低級別的聽眾有較少艱辛發奮的生活，希望通過再投胎而更遲解脫。

一百十九、激昂的音樂使聽眾的情緒激奮.

一百二十、他所到之處，聽眾無不歡欣若狂。