(1) 大象的鼻子能伸能縮,舒展自如、感覺靈敏、動作靈活,擺動起來就好像一條翻騰飛舞的大蟒蛇。
(2) 那張臉顏色紅樸樸的,加上那雙眼睛顧盼自如,永遠活潑潑的。
(3) 眼昏似秋月籠煙,眉自如曉霜映日。
(4) 蒙蒙的細雨向大地飛灑著,瀟灑自如。它輕如牛毛,細如花針,軟軟的,膩膩的,亮晶晶的,讓人難以琢磨。
(5) 她的跟珠轉動得生動自如,時時閃著睿智的光亮。
(6) 龍要游到大海里應付猛浪,才能活動自如;獅要跑到山林里擊敗群獸,才能展現英姿;鳥要飛到虛空里接受挑戰,才能學會遨翔;人要走到社會里承擔考驗,才能快速成長。
(7) 面對考官的提問,李明應付自如。
(8) 老書法家運筆瀟灑自如,寫出的字如龍飛鳳舞。
(9) 我的生活從艱辛到自如沒有強大的內心不可為之。無人能一手成就誰,真正的神在我心中。唯有自己努力方能見到曙光!
(10) 他能把馬克思主義原理運用自如。
(11) 看晨練的老人們打太極拳的動作伸展自如,看上去很優美。
(12) 父親他長著一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛炯炯有神,再加上一對濃黑的眉毛顯得十分的有神。父親非常愛上電腦,一雙有力的大手在鍵盤上運動自如,像兩只蝴蝶在上面翩翩起舞。
(13) 自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽前進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如。
(14) 蠶寶寶是天生的“演員”,一萬雙眼睛盯著它,它都像看不見一樣,照樣在舞臺上自如地表演著吃桑葉,一點也不像怯場。
(15) 對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。高士其
(16) 蜓的眼力也非常好,它的眼睛由很多小眼構成,多的有28000只呢,而且可以靈活自如地轉動,它的整個頭部差不多都讓兩只凸出來的大眼睛給占滿了,細看起來有點像科幻小說中的外星人。
(17) 他說話時像一個老練的演說家一樣的明晰有力,而且能極自如地運用豐富的詞藻。
(18) 橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。自信是什么?自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽前進,日日精進。自信是什么?自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如。
(19) 螞蟻全身呈黑色或棕色,頭上長著兩根觸角,別看它的觸蟲小,但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六只腳,爬起來敏捷自如。
(20) 我抄起明晃晃的青龍偃月大菜刀,直接奔雞脖子砍去。忽然,我想起這么殺不對,急忙剎住刀勢。幸虧我的殺雞刀法到了收發自如的程度,要不然這削鐵如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾殘局了。
(21) 無人嫉妒說明你平庸,緩解不了嫉妒說明你人際手段欠佳。可靠的同盟軍、豁達的氣度、直面對手的勇氣、進退自如的策略是應付嫉妒的四大要素。
(22) 一個身穿漂亮毛線裙,腳上穿著藍色冰鞋的姐姐,正飛快地旋轉。他的動作是那么輕巧自如,像一只低飛的小燕子。
(23) 散步者,散而不拘之謂,且行且立,且立且行,須得一種閑暇自如之態。
(24) 做人的屬下要如土,能謙卑低下;做人的主管要如海,能不揀粗細。與朋友相交要如林,善含藏萬象;與大眾相處要如水,能屈伸自如。
(25) 胸中之山水。地上者妙在邱壑深邃;書上者妙在筆墨淋漓;夢中者妙在景象變幻;胸中者妙在位置自如。
(26) 到了兩個人嘴唇兒第一次相觸的時候,到了四條胳膊把兩個彼此傾倒的生命摟成一個舒服自如的生命的時候,是一種何等超乎人世的幸福!
(27) 對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們,或學許許多多詞匯而不能運用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個工具少而能使用自如的木工。
(28) 炮位最好能設置于俯瞰戰場的高地。炮左右決不要遮蔽,使炮火得向四周放射自如。
(29) 我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服。我們往往被一些虛設于心的石頭所絆倒,而那些橫在路上的真正的絆腳石,卻都能很自如地踏過去。
(30) 在我成長時期,感情和欲望都令我羞澀。而通過舞蹈,我終于可以應付自如,而不再覺得羞澀。
(31) 她的動作多么輕巧,多么自如!毽子好像有一根彈簧繩拴在腳上似的,不停地在她腳上跳上跳下,她臉上也不時地露出一絲甜蜜的微笑。
(32) 做人要如鏡,時刻自我觀照;做人要如箱,隨時提放自如;做人要如本,不斷記錄功過;做人要如燭,永遠照亮別人;做人要如鐘,分秒珍惜生命。
(33) 一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的集體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。
(34) 一個人如果面對眾人批評仍微笑自如,那么他很可能已經找到了替罪羊。
(35) 我學習過走路,從此我讓自己奔跑;我學習過飛翔,從此我能就地飛走,而不愿首先被推送。我現在輕松自如,我現在飛翔,俯視下方,現在有個神明在我內心舞蹈。
(36) 穿得整齊叫莊重華美,穿得隨意則叫瀟灑自如。
(37) 實際上,他心里想的是:此車摧枯拉朽的動力和出奇自如的操控,就像是一種冷酷的沙發。
(38) 協助教師適應其作為助導者的新角色,讓他們習慣應用資訊科技,并運用自如。
(39) 當你徹底的了結了游戲的設計規則,你的想象力和智慧將在工作中運用自如,并且將會匯聚在真正的重點"游戲性"。
(40) 大自然給予女人很多禮物。女人應該如同植物一般靜謐而自如地容納和接受。女人應該等待被愛。
(41) 他做什么事都是那么從容自如。
(42) 如果你在這方面還不能運用自如,我可以幫助你。
(43) 涼風習習:指微風從外面徐徐吹進來,給人以涼爽、愜意的感受。常指夏天季節中的風一陣陣迎面吹來讓人體會到清爽舒服自如的暢快感覺。
(44) 一切做到問心無愧,成敗置之度外,才能臨場指揮若定,操縱自如。
(45) 這位少年書法家在眾目睽睽之下,揮灑自如,猶如天馬行空。
(46) 經常練習演講能夠讓你熟能生巧,發揮自如。
(47) 這些數詞或實或虛,運用自如,毫無斧鑿之痕,對表現詩詞的主題起到了巨大的作用。
(48) 要知道,中國人并不要求老外能對筷子運用自如。但是如果你能用好,會讓人對你印象深刻。
(49) 在錯綜復雜的形勢中,他縱橫捭闔,應付自如。
(50) 善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態上不苛刻的孩子,長大后他的處事態度會更自如,人際關系會更和諧,會獲得更多的幫助和機會。
(51) 一個人若想擁有在出世與入世之間回轉自如的真實性情,該需要多么繁復艱難的提煉。逐漸開始這樣理性,心冷如冰潭。看到時間盡頭的虛無。
(52) 如果你不習慣用刀叉,那就買一套放在家里練習如何使用,直到運用自如。
(53) 場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點。
(54) 看到警察拿出多樣證物后,原本神色自如的嫌犯嚇得呆若木雞。
(55) 如果做不到這一點,他就沒有真正掌握這種外語的精神實質,也就不能運用自如。
(56) 我以前只是想不斷努力,增加比賽經驗,學習更多的技術以及在比賽中運用自如的能力。
(57) 從潘基文就任的最初幾個月看來,他對英文運用自如,法文則不太流利。
(58) 我們要多注意日常生活中詞句的積累,這樣在寫作時才能妙筆生花,運用自如。
(59) 尤其是從事藥品不良反應監測工作的同志,不光要學,還要學深學透,這樣才能在工作中運用自如,才能通過自己的工作來影響公眾,從而提高公眾對藥品不良反應的認知度。
(60) 因此,在外語教學過程中,學生不應消極地接受語言形式和句子結構,而是在教師的指導下,積極地主動地參與到更多的實踐中去,這樣使其能夠對所學的規則運用自如。
(61) 具有良好處世能力,適應社會環境的變化,隨遇而安,進退自如,泰然處之,不斤斤計較,人際關系好,家庭和睦,團結鄰里,與人為善,助人為樂,無不良嗜好等。
(62) 什么時候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強于我或弱于我的國家,既充滿民族自信又虛心學習他人長處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時候。
(63) 那叫賣者是一個可敬的愛爾蘭人,有一條運用自如的巧舌。
(64) 我們希望學生學完第一卷之后,學生能夠對基礎知識運用自如,這將使其能更好的理解第二卷的抽象性的知識。
(65) 人的心就像一個氣球,你氣鼓鼓的,不肯寬恕人,就像是一個里面充滿著氣、即將爆裂的氣球,你寬容人時,你就會心平氣和、輕松自如。
(66) 極佳使用者,能將英語運用自如;適切,精確,流利并能完全理解。
(67) 構思時意在筆先,胸有成竹,下筆時揮灑自如,不拘胸稿,這又是胸無成竹,而下筆有神,自在法中。
(68) 叩齒卷舌一分鐘:輕叩牙齒和卷舌,可使牙根和牙齦活血并健齒。卷舌可使舌活動自如且增加其靈敏度。
(69) 其沖闖自如、龍騰虎躍的氣概,充分顯示出中國新一代農民已成為大地主人的自信與豪邁。
(70) 如何看得透卻看不開,那境界自然還差了一層,是做不到揮放自如的。
(71) 如果他不能做到這一點,他就沒有真正地領會到外語的奧妙,并且不能運用自如。
(72) 別看他只學了3個月,但機器在他手里就像從小玩慣的玩具,運用自如。
(73) 場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!
(74) 這首詩寫的目食耳視,揮灑自如。
(75) 我們當中很少有人能雙手都運用自如。
(76) 但她非常難以理解,要運用自如更是困難重重,所以人們都不很喜歡擁抱她。
(77) 梁朝偉玩世不恭的演出幅度更勝前作,章子怡奔放的身體語言收放自如,癡和怨的演繹為王家衛電影一新耳目。
(78) 成績極佳,能將英語運用自如,精確、流利并能完全理解。
(79) 一個人最需要學習和適應的,就是與人的相處。與人相處的能力包括識別人的慧眼,是人生一輩子的功課。這門功課如果成績優異,那么她的生命就會擁有更多的自如和快樂。
(80) 貧窮可以是端莊自如。農夫漁耕,士人隱居,搭橋建屋,一切井然有序,天清地遠。在失去了價值觀支撐之后,貧窮所剩余的,就只有饑餓和不安全。只有野心和欲望。
(81) 王紅利學習成績優秀,每次回答老師的提問都是應付自如。
(82) 不過,現在明星們的“退出”、“復出”只是一個概念,在各種語境里伸縮自如、八面玲瓏。
(83) 假如沒有驚人的彈跳作為基礎,這些技術動作是不可能運用自如的。
(84) 看不出這十多歲的孩子,寫起字來竟揮灑自如,很有氣派。
(85) 精通英語是做這份工作最重要的一點,你對英語能運用自如嗎?
(86) 六一節了,重回童年的記憶。好懷念,你那性感的開襠褲,你那鼻涕當面膜的厚臉皮,你哭笑轉換自如的演技,撒氣潑來地上蹭個坑的耐力。愿你永葆童心!
(87) 這些數學公式他掌握的很好,所以做題能運用自如。
(88) 最適合于在自家謀求安樂平靜的生活方式,可以靈活地調整成運用自如的居住空間。
(89) 他文武兼備,藝術功底深厚,嗓音純正,高亢圓潤,演唱嘎調運用自如,聲情并茂,博采眾長,形成自己獨特的演唱風格。
(90) 我那多才多藝的表姐會彈琴、寫作、畫畫…彈的樂曲扣人心弦,她寫作文揮灑自如,隨手畫出的畫惟妙惟肖,媽媽總叫我向表姐學習。
(91) 魯迅先生的雜文,揮灑自如,不拘一格,嬉笑怒罵,皆成文章。
(92) 球在他的腳下隨心所欲,運轉自如,他就是我校足球隊的球星。
(93) 第一次當翻譯,她雖說有些緊張,但也能應付自如,可見基本功還是很扎實的。
(94) 文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。
(95) 討論會上,她談笑風生,從容自如。
(96) 英語口語熟練,普通話運用自如,有較強的文字功底,熟悉各種應用文章的寫作格式。
(97) 看了一同學親筆寫的春聯,頗為震驚,字體蒼勁有力流暢自如。
(98) 面對記者的提問和追逐的鏡頭以及人們仰視的目光,袁隆平恬淡自如,直言快語的爽朗個性,亦莊亦諧的談話風格,展示了他殷實的人生積淀和卓越的口才技巧。
(99) 百姓人家的文化是一種傳播性文化,更是一種重在運用而又運用自如、重在創新而又不斷發展的文化。
(100) 對計算機及因特網的技能運用自如,提高工作效率。
(101) 他的理論亦莊亦諧,揮灑自如。
(102) 他拿起筆揮灑自如,一會兒,一篇優美的文章就出來了。
(103) 學英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。
(104) 女生們因為男生們失去了白紙版單純的時光,變成一個個斤斤計較小心眼耍心計的笨蛋。而他們卻照樣讀書、打球、打游戲,享受著永無止境的青春期,來去自如,隨心所欲,對于因自己而破裂的友誼既不理解也不珍惜。
(105) 他調到新的崗位后如同枯木逢春,游刃有余發揮自如。
(106) 用寬容的心,去寬容身邊的是是非非,讓生活簡單一點;用寬容的心,去寬容身邊的不如意,讓生活快樂一點。一輩子并不長,簡單一點,快樂一點,幸福一點,這樣就足夠了。朋友,國際寬容日,愿你快樂自如。
(107) 有些人可能被認為比火箭學家更聰慧。舉個例子,一個通曉十五國語言,并能運用自如的人,或者一位能做開顱手術的醫學專家。
(108) 上流社會的消息靈通人士,英語講得很糟糕,可是說起法語來,卻運用自如,神氣十足。
(109) 做個淡雅的人,并非沒有追求,沒有理想,而是從容卻不急趨,自如而不窘迫,審慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,以淡定從容的態度面對人生,這種境界使人也許難以企及。
(110) 我們才能信心十足地舉一反三,進退自如地采用各種方法處理好具體問題,做好我們應該做好的事情。
(111) 在生活中你穩重的步伐充滿自信的表述,從容不迫的應答隨意自如的動作。
(112) 無法忘記的思念,依舊在深夜,在月光的隱射下顯得依然清晰自如,上演著一個一個沒有結局的故事,起初的誓言在紅塵的淹沒中沒有了音訊,結局在歲月的抽打下沒有了盡頭。
(113) 他優游自如地哼著小曲走下樓去。
(114) 莫里斯朝拉爾夫莞爾一笑,后者正輕松自如地躍入水中。
(115) 他揮灑自如,和滿座賓朋談笑風生。
(116) 為了把復雜的操作轉變為簡單的操作,直觀明了,讓教師運用自如。
(117) 咱們穿梭在繁忙的布展示場,一幅幅城市風情畫讓人應付自如,耐人尋味。
(118) 或許是因為在掌管高盛公司時必須守口如瓶,考尼茲先生做不到輕松自如地自賣自夸。
(119) 他作畫時揮灑自如,有如大刀闊斧地劈砍樹木之勢。
(120) 執教風格:治學嚴謹,自成體系;激情四射,不拘一格;信息量大,旁征博引;高屋建瓴,揮灑自如;極富有感染力和說服力,又不失形象詼諧和幽默風趣。
帶歇后語的句子造句 用歇
時間:2023-09-13 18:0:03用歇后語造句子 用歇后語
時間:2023-09-22 00:0:48用歇后語造句 常用的歇后
時間:2023-09-15 17:0:38用親人造句子 一年級簡單
時間:2023-09-20 10:0:25