1. 韋編三絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。
2. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內容都了如指掌。
3. 對于讀書,他有著極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。
4. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內容都摻若指掌。
5. 我們讀書如果能做到韋編三絕,就一定會取的很大進步.
6. 哥哥讀書總是習慣反覆研讀,簡直到了韋編三絕的地步!
7. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內容都了若指掌。
8. 我們要效法孔子那種韋編三絕的好學精神,不應虛應故事,不求甚解。
9. 要想把這本書吃透,沒點兒孔夫子韋編三絕的精神還不行!
10. 哥哥讀書總是習慣反復研讀,簡直到了韋編三絕的地步!
11. 我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創新人才的大量涌現。
12. 少年毛澤東韋編三絕,在文學上有很深的造詣。
13. 十幾年來,他潛心道家研究,韋編三絕,終于成為這一領域的大師。
14. 老師總是告訴我們,如果讀書韋編三絕,書本內容滾瓜爛熟,那么不管考什么樣的題目都難不倒我們的。
15. 一心一意教書,兩袖清風育人,韋編三絕治學,四書五經通閱,六塵不染授業,七步成詩才氣,八方桃李遍地,九洲學識無敵,十全十美第一。教師節快樂。
16. 囊螢映雪艱苦歷,韋編三絕學富五;勤敏敬業忠本職,熟讀百卷知書禮;奮發圖強立大志,孜孜不倦創佳績;修身律己揚正氣,文明千古芳百世。
17. 孔子讀《易》韋編三絕、匡衡鑿壁借光的美談千古傳頌。
18. 孔子學易至于韋編三絕,積功力久,發此感慨,再給我五年或十年,在易上更加深入,可以減少犯大的過失。
19. 豈不聞‘焚膏繼晷’,‘懸梁、刺股’乎?沒有韋編三絕,何來腰紫衣金!跟你說這些是對牛彈琴,你這笨牛就老老實實困覺吧。
20. 饑乃加餐,倦然后臥,學然后知不足,然后補憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事。
21. 廢話,老夫學富五車,韋編三絕,看過的書能活埋了你,上至天文地理,下至農學房中術,無一不通,無一不精。
22. 我只聽說過韋編三絕,不知道他的三絕是指什么……
23. 孔子晚年習《易》,韋編三絕,相見恨晚。
24. 孔子讀易、韋編三絕,就連《論語》中也多處引用《周易》的詞語。
25. 這才有了這幾日拿出韋編三絕的刻苦來補習這個時代一切的事,可等自己平靜下心來后,結果發現還是一團的亂麻。
26. 古往今來以勤奮精神立學、立志、立德和立業者如恒河沙數,懸梁刺股,韋編三絕、謂之勤學。
27. 那一段時間,我整天都在苦讀那筆記本,整天寫了又記,記了又寫,不分白天黑夜的看,雖然沒有韋編三絕,也把它翻的破破爛爛幾乎提不起來。
28. 孫康映雪讀書是摯,管寧割席分座是專,頭懸梁、錐刺骨是激,匡衡鑿壁偷光是醉,韋編三絕的孔子是勤。
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