伴奏造句-用伴奏造句

1, 窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。

2, 窗外蒙蒙細雨，想伴奏這一支小舞曲。曲調是多么明快！這是一曲無字的歌謠！雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。雨水打濕了人們的襯衣，人們打起傘，遠遠望去，像千萬朵五顏六色的花兒。

3, 沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現唯美的風韻。

4, 看那一條條巨龍在“空中飛舞”，在十番鑼鼓的伴奏下，嗩吶吹起了“將軍令”。

5, 風兒為雪花的飄落，伴奏著，使冬日的進行曲更為雄壯，小樹大樹的舞蹈使進行曲增添一筆不可缺少的輝煌。潔白的美麗處處可尋，今雪可能是一次大洗禮，使身邊的每一個污點干凈，蓋住了每一個丑點。

6, 我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。

7, 窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，如同伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的國際所引誘。

8, 池塘里的青蛙也跟著“呱呱”地伴奏。

9, 中午，天氣便熱了起來。陽光把大地烤的熱熱的，那些早晨時活蹦亂跳的家禽也躲在了陰涼下面。那蟬兒也不甘寂寞地在樹上唱它自編的歌曲，河邊不時有青蛙為它伴奏。這是家鄉動聽的交響曲。

10, 人生是一條小船，掌舵者則是我們自己，在茫茫的人生海洋里，我們必須要面對那些大風大浪，無論在什么時候，都要給予自己信心，讓我們用掌聲伴奏，讓掌聲響起來！

11, 夏天的植物也是生機勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來；百合花展開白色的花瓣；荷花把蓮籽拋進池塘里，使他生根發芽；向日葵沖著太陽微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微風的吹動下跳起優美的舞蹈。

12, 偶有涼風吹來，涼絲絲的風像是輕紗一步一步緩緩地從我身邊走過，用手撫摸我的臉頰。星空下的樹葉“沙沙沙”地作響，細細聽來，宛如一首美妙的樂曲。小溪不停地往下流淌，是在為這首歌曲伴奏、叫好呢！

13, 春姑娘把音樂種子撒向了林間，林中大大小小的鳥兒唱起了每秒的歌曲，整個森林都浸在歌聲中了。她把音樂種子撒向了小溪，溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂，她把種子撒向了花壇，葉子“沙沙”的伴奏……

14, 雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。

15, 每當微風拂過，柳樹姐姐就會情不自禁地跳起舞來，那婀娜的舞姿，吸引了小鳥，小鳥也來為她伴奏了。

16, 這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！

17, 天上的烏云被地面和諧的場景所感動，不再爭吵，開始手拉著手，跳起了舞，雷給它們伴奏，雨為它們歌唱。春雷辟啪啪地走著，像迎接春的禮炮，春雷轟隆隆地跑著，傳遞著春的訊息。

18, 窗外，那“喳喳”的鳥鳴聲“沙沙”的樹木聲潺潺的流水聲……，仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調與靈氣。

19, 秋天是豐收的。秋姑娘染黃了稻子，風兒錦上添花輕輕一吹，田野里蕩起了金色的海洋，時不時蕩起漣漪，它們歡笑著，跳躍著。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也頻頻點頭，此時，田野里形成了一個樂園。

20, 雨點落在湖中濺起一朵朵水花，仿佛是美麗的花兒在開放，又像是雨點在跳舞�！鞭Z隆隆“雷公公又為在跳舞的雨點伴奏了。

21, 龍山河里的水變得跟清澈了，一陣微風吹過，是人神清氣爽，河水在雨水的伴奏下翩翩起舞，給美麗的龍山河畔又增加了新的色彩。

22, 有的花含苞待放，有的花還是花骨朵兒，有的花一大多以大多的，好看極了，還有的花竟成了歐陽修所寫的的”落花飛絮雨翩翩“。伴隨著陣陣花香，站在這花臺上，我多想以雨聲、風聲為伴奏，盡情的舞蹈。

23, 小河清澈見底。小的時候，每到了周末，愛熱鬧的我就會喊上其他幾個鄰村的小伙伴，一起去河邊游玩。河水嘩啦啦的流著，像一首歡快的小曲，為大自然伴奏。我們幾個愛鬧騰的，就玩起了過家家。

24, 下雨時，那“嘩嘩”的聲音，使我覺得很快樂，又有風“呼呼”的伴奏，組成了一道動人心弦的旋律。

25, 秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。

26, 漸漸地，雨聲夾著雷聲傳進了我的耳朵里。滴答，滴答，轟，轟隆隆，滴滴答答，嘩、嘩、嘩，雨聲就像鋼琴的旋律，雷聲像大鼓給鋼琴伴奏，聽起來，好像一首進行曲。

27, 我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。

28, 那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的贊歌。

29, 夏日的晌午，像極蘇茜黃的熱情，誘惑著這如癡如醉的大地，還混和陣陣蟬聲的伴奏。

30, 我夢中的大海，特別神奇。海豚會唱歌，章魚會跳舞，水母會伴舞，海馬會伴奏，海洋里的任何生物都各有所長。這一連串的歌，舞蹈串連起來就組成了一個龐大的樂團。動聽的歌曲讓整個海洋都活了起來。

31, 愛情有時像是時間堆砌的墻，給心建起城堡一座，讓王子和公主快樂的生活，愛情有時像是閃電驚綻天際，給心輸送明媚驕陽一縷，讓快樂和幸福伴奏浪漫，今日大光棍節，不論怎樣的愛情，請為自己珍惜一份真情。

32, 夢想使你迷醉，距離就成了歡樂；追求使你充實，失敗和成功都是伴奏；當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受。

33, 星光伴奏，用心弦為你彈一曲最動聽的情歌，穿越時空，裊繞歲月；山水相擁，用真情為你照一張最美麗的相片，保存一世，甜蜜年華。

34, 從來沒有什么東西是天生的。藝人在臺上的表現取決于他在臺下的付出。我很幸運有很多支持我的人，但在舞臺上，我沒有爸爸為我和聲、媽媽幫我伴舞、妹妹給我伴奏，還得完全靠自己。

35, 這種無伴奏的清唱音樂，由于曲高和寡，根本沒有市場。

36, 在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下一頓豐富的除夕晚宴結束了。

37, 我采一朵浪花，放進你安靜的心房，裝飾你廣闊的胸膛，熏陶你溫暖的善良，伴奏你美麗的臉龐，人間四月天，最愛你的我，面朝大海，春暖花開，祝你快樂。

38, 這三位音樂家的伴奏與馬曉輝的演奏水乳交融，相得益彰。

39, 記憶，該刪的刪該留的留；愛情，該追的追該走的走；煩惱，該藏的藏該收的收；快樂，該笑的笑該有的有；做好人生統籌，�？鞓芬簧鷣�伴奏！

40, 趙老師為同學唱歌時,從不要求別人伴奏。

41, 祝你吃飯大魚大肉；唱歌美女伴奏；日進斗金不夠；敢與烏龜比壽。生日快樂。

42, 摘要詞體是訴諸聽覺感受的藝術形式，與諸多伴奏樂器一道，營造出以聲傳情、聲情并茂的表達效果。

43, 小王的男中音和老張的手風琴的伴奏相得益彰；更富有藝術感染力。

44, 我欣賞了一場鋼琴伴奏《紅燈記》音樂會。

45, 每當她看到有人在軍樂隊的伴奏下怡然自得地操練步伐的時候，他不是掉過頭去，便是憤憤地說：讓這些長腦袋是多余的，只給他一根脊梁就夠了。

46, 碰上風平浪靜，伴奏的人能夠安坐在風琴邊，用不著拿繩子把他綁在椅子上，這時唱贊美詩就有風琴伴奏。

47, 春回大地，草地上點綴著無數朵五顏六色，千姿百態的花兒，真是“滿園春色關不住”！只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也跟著它們伴奏。

48, 每個專輯均有適合福音，復興靈性急贊美的詩歌。詩歌本均附合唱譜，鋼琴伴奏及吉他和弦譜。

49, 在北京鳥巢音樂會上，郎朗為宋祖英伴奏鋼琴。

50, 這首歌大部分是在沒有伴奏的情況下清唱的。

51, 那位鋼琴家為那首歌即席伴奏.

52, 演唱者由他的老師擔任鋼琴伴奏。

53, 在九天的奔牛節期間，巨大的木偶由銅管樂隊伴奏游行穿過城市，這是由美國作家歐內斯特.海明威使之流行起來的。

54, 比之前兩首歌要柔和了許多，這首歌是講述關于被外星人綁架的故事，它建立在優美、和諧，淡入淡出的吉他伴奏之上。

55, 固定唱名與首調概念的關系問題，一直是鋼琴即興伴奏教學中的難題。

56, 加強伴奏者對伴奏工作的重視，使之真正成為名副其實的“鋼琴伴奏藝術”。

57, 夜上海歌舞廳是深圳著名的交誼舞娛樂場所，有KTV包房，情侶卡座，專業樂隊伴奏，著名歌、舞演員獻藝助興，格調高雅，情趣橫生。

58, 協奏曲的最初形成是打16世紀意大利由樂器伴奏的合唱曲，而獨奏協奏曲是在18世紀初形成的。

59, 許多礦井工人在銅管樂隊的伴奏下回去工作，這些返工者的前進行列被稱為“忠誠游行”。

60, 具有音色優美，發音清脆的特點，用于交響樂團及軍樂團伴奏，具有很強的表現力。

61, 中世紀抒情牧歌一種僅以兩個或三個聲部的簡單和聲組成的沒有伴奏的，以嚴格詩律形式譜成的音樂作品，在13世紀末期和14世紀早期在意大利發展起來。

62, 表演時，用哈薩克族的彈撥樂器“冬不拉”伴奏。

63, 本文從豫西蒲劇的形成、劇目、唱腔、伴奏、表演等諸多方面作初步的探索，以展現蒲劇的藝術風格。

64, 舒伯特奠定了藝術歌曲發展的基石，開創了敘事歌曲的先河，更將鋼琴伴奏在歌曲中的發展推向一次新的高峰。

65, 在左手波浪式伴奏下，音樂如潮水般時漲時落，漸漸變為鋼琴的獨奏。

66, “降D大調前奏曲”就是一個很好的例證。一開始，左手以雨滴般的伴奏切入，同時旋律從右手流淌而出。

67, 音樂這條路，需要知音一起走；人生這條路，更需要伴奏來完成合奏！瓊瑤

68, 京劇中伴奏樂隊的樂器可以分成兩類：“武場”和“文場”。

69, 伴奏：柳腔的主要伴奏樂器是四胡和嗩吶，用四胡給柳腔伴奏聽起來格外悠揚婉轉，嗩吶是吹垛子用的。

70, 演唱時只有梆子擊節、鑼鼓伴奏,故又稱“千板秧歌”.

71, 主調音樂為主旋律和伴奏和聲，以別于復調音樂。

72, 你的抱歉，我的傷。他永遠是你的主旋律，而我只是是你的伴奏曲。你是我的全部，而我不是你的唯一。我用心，你無心。在這世界上，最痛苦的事情，莫過于愛上了一個對別人癡心的人。葉非夜

73, 作曲家從旋律、調性以及鋼琴伴奏等方面闡述了他是怎樣運用音樂語言來突出歌曲的戲劇性，同時又保留了歌曲的音樂性。

74, 通常由阿爾卑斯號角、銅管樂隊和鼓樂隊伴奏。

75, 第三條途徑,是作曲家給我們的信號,讓我們幾乎能馬上挑出,哪個是重拍的途徑,是通過伴奏的樣式,我們稱之為音域。

76, 巴赫于1720年創作了六首無伴奏小提琴奏鳴曲，為旋律性樂器的復調音樂演奏樹立了新的里程碑，被人譽為“小提琴音樂中的圣經”。

77, 潮劇孕育于潮汕文化，用潮州方言演唱、以潮州音樂伴奏，是極富潮汕地域特色的地方戲曲。

78, 旅行是最熱鬧的孤獨，是一場內心的出走；旅行是一部電影，笑中帶淚；旅行是一首沒有伴奏的歌，五音不全，旁人全聽它不懂，只剩下垂垂暮年的你，獨自蜷縮在搖椅上的毯子下面，露出不易察覺的最后一絲微笑。郭子鷹

79, 摘要聲樂的鋼琴伴奏,分為即興伴奏和正譜伴奏兩大類.

80, 現在我們在鋼琴伴奏下齊唱國歌.

81, 半杯茶半杯湖底沙，半句話半首蝶戀花，半杯茶半杯湖底沙，半個人伴奏冷笑話。后弦

82, 歌唱家可以伴著樂器演唱,也可以無樂器伴奏清唱.

83, 詩歌本均附合唱譜，鋼琴伴奏及吉他和弦譜。

84, 那名歌手由她的丈夫以鋼琴伴奏。

85, 精致的菜肴、和諧的裝修風格輔以悠揚的鋼琴伴奏，實在是淮海路上的一道風景線。

86, 四川民間曲藝品種,以鑼鼓伴奏演唱故事并配以拋刀擲捧等雜耍表演的曲種.

87, 進而推繹出：京胡伴奏藝術中“主奏性”與“程式性”這一對共生的審美特性，在傳統戲曲伴奏藝術中具有普遍的意義。

88, 在北京鳥巢演唱會上，宋祖英由朗朗鋼琴伴奏。

89, 第二部分從棗莊柳琴戲唱腔的分類來分析唱腔音樂的旋律特點、音階調式、板式與腔體等；簡單介紹樂隊與伴奏樂器。

90, 我們一起聽音樂吧，我們會平分兩只耳機。你在左邊戴著右機，我在右邊則剛好相反。簡直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺――音樂只因為我們兩個才變得完整無缺。失去哪個都只是伴奏。落落

91, “幻彩詠香江”激光表演,自助晚餐,樂隊伴奏及暢游維港景色.

92, 協奏曲最初是指16世紀用樂器伴奏的合唱曲，獨奏協奏曲是18世紀形成的。

93, 能在教師的指導下用響板、手鼓、沙錘、串鈴、鈴鼓為音樂伴奏。

94, 隆堯秧歌的音樂伴奏,全是打擊樂器,沒有管弦音樂.

95, 瑪麗安教給他幾種的弦的彈奏一些基本的琶音來為自己伴奏.

96, 阮咸有的時候也被用于京劇伴奏.

97, 中世紀抒情牧歌：一種僅以兩個或三個聲部的簡單和聲組成的沒有伴奏的，以嚴格詩律形式譜成的音樂作品，在3世紀末期和4世紀早期在意大利發展起來。

98, 中國古代戲曲伴奏需要文場和武場.

99, 單件的女高音獨唱和鋼琴伴奏。

100, 維塔斯將用鋼琴自彈自唱，或不用其他樂器的伴奏。

101, 接著，在論述伴奏織體的三層次以及伴奏音型的三種基本形式的基礎上，重點對伴奏音型的自身變化規律進行了研究。

102, 晴天左手的伴奏簡譜,要左手的.

103, 曲笛為昆曲伴奏的時候，充分體現了自身的優勢。

104, 課程和獨奏會幫助學生發展個人風格，讓他們獨唱，重唱球員，或伴奏等。

105, 健美操是在音樂伴奏下，把基本體操和舞蹈融為一體，反映現代人快節奏生活特征的表現體操，深受大學生的歡迎。

106, 它可以單獨演奏，也可以為獨唱或二重唱伴奏。

107, 這場表演是舞臺版本，其中的編舞包括帶著長鼓的男舞者，他們和其他民俗打擊樂器一同伴奏，并和女舞者們一起舞蹈。

108, 每天晚上舉行年輕人專場，年輕人可以開派對、跳勁舞，伴奏樂可能是搖滾版的肖邦音樂。

109, 它像浪漫歌曲一樣，配有簡單的伴奏，倡議鋼琴獨奏形式演奏，在一定的節奏音型陪襯下走出歌唱一般的旋律線條。

110, 演唱者是由他的學生擔任鋼琴伴奏的。

111, 一如以往，史特勞斯家族的經典維也納樂曲將會是重頭戲，大家就一同在港樂的華爾茲舞曲伴奏下，為新一的年一同舉杯慶賀！

112, 而伴奏則由管弦樂團負責，指揮就擔當齊合臺上的歌手和藏身于樂池內的樂隊這重任。

113, “同樂會”是一種以民間音樂為伴奏樂的舞會。典型的蘇格蘭民間舞蹈包括快步舞、里爾舞和“快樂戈登”舞。

114, 中國鐵路文工團歌舞團演奏員，鋼琴，合成器專業。擅長流行音樂，爵士樂的演奏和伴奏。

115, 例句：這個曲子的鋼琴伴奏樂譜存在嗎？

116, 您還可以記錄一句，你玩你連同內置的節奏和低音伴奏，然后在實踐李建軍在它之上。

117, 伴奏樂器主要是板胡、嗩吶、竹板.

118, 低音管接著發出安靜的轉折信號，帶出了漫游式的鋼琴主題。同時鋼琴轉變為最弱音的十六分音符的伴奏。

119, 鋼琴伴奏是表演藝術的一種形式，它是通過合作來體現其價值的。

120, 一些曲式在演唱時沒有伴奏,而其他曲式常常伴有吉他或有時伴有其他伴唱.