1 決不能習慣失敗,因為你要知道,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的勞累。
2 我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。
3 要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
4 不成心專一事,決不能達成一志。
5 我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服――奧!能把生命活上千百次真是多美!貝多芬
6 不到九十九,堅決不能走!
7 你努力不一定會成功,但你不努力一定會失敗。決不能放棄,世界上沒有失敗,只有放棄。
8 夢想就像一只小鳥,你決不能將它束縛在籠子中,一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅,在藍天中自由自在的翱翔!
9 決不能放棄,世界上沒有失敗,只有放棄。
10 流言蜚語是一只纏擾不休的黃蜂,我們對它決不能輕舉妄動,除非我們確信能打死它,否則這反擊我們時會比從前更加兇猛。尚福爾
11 庸俗的心靈,決不能了解無邊的哀傷對于一個受難的人的安慰。只要是莊嚴偉大的,都是對人有益的。痛苦。
12 保持國土不受損失決不能作為整個防御的目的,只有締結一個有利的和約才是目的。
13 人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值。奧斯特洛夫斯基
14 事物都有對立的兩方面,我們決不能片面看問題。
15 一個人決不能庸庸碌碌過一生。
16 被壓迫人民和被壓迫民族,決不能把自己的解放寄托在帝國主義及其走狗的“明智”上面,而只有通過加強團結、堅持斗爭,才能取得勝利。
17 一個人如果身體有了殘疾,決不能讓心靈也有殘疾。
18 大丈夫說一不二,決不能無常地反復。
19 一個人的成就,是決不能以他外表的一切來衡量的。
20 我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
21 我們決不能讓不良風氣在班上蔓延。
22 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
23 一個希望的突然失落會留下一處傷痕,即使那希望最終實現,也決不能使它完全平復。
24 醒來吧!從無意義的羅曼蒂克、傷感主義和自我沉溺中醒來!羅曼蒂克,傷感主義和自我沉溺,說穿了,是一種心病。稍稍調劑一下還可以,但決不能沉浸其中。
25 古人說,不讀書便成愚人,那自然也不錯的。然而世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界。
26 生的對立面是死。對于死,我們也基本上是被動的。我們只有那么一點主動權,那就是自殺。但是,這點主動權卻是不能隨便使用的。除非萬不得已,是決不能使用的。
27 一個注定要發跡的人,眼光總只是剛剛比他左右的人看得稍遠一點,他所看到的東西,只要一說出,他們也都會一目了然,可決不能看得過遠,讓他們感到莫名其妙。
28 不能把我們的說得一錢不值。、共產主義是人類歷史上最先進的制度。這一條是不能動搖的。我們只能說,由于我們黨內出了壞人,我們有的領導人犯了錯誤,我國的優越性有時沒有得到很好的發揮。但是決不能因此否定本身所固有的優越性。
29 在生活的其它方面,在某種層面上的機械、單調是必須忍受的,但是思想決不能包括在內,胡思亂想并不有趣,有趣是有道理而且新奇。在我們生活的這個世界上,最大的不幸就是有些人完全拒絕新奇。王小波
30 愛國主義精神和愛國主義信念不應是某一時代的產物,而應是無論任何時代都應該大力弘揚的時代精神,堅決不能隨著某一個時代的結束而結束。在我國現今的大時代背景下,在經濟建設取得輝煌成就的滾滾熱潮中,全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應該與時俱進,繼往開來。
31 人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人。奧斯特洛夫斯基
32 多數,常是愚蠢和懦弱的政策的辯護者,一百個愚夫,不能成為一個聰明人,所以英武的決斷,決不能從一百個懦夫中得到。
33 沒有弄清對方的底細,決不能掏出你的心來。巴爾扎克
34 教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二次、第三次補救,它們的影是終身洗刷不掉的。
35 當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。
36 有生命力的理想決不能象鐘表一樣,精確計算它的每一秒鐘。泰戈爾
37 科學決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望,都不能代替勞動,世界上沒有一種“輕易的科學”。赫爾岑
38 庸俗的心靈,決不能了解無邊的哀傷對于一個受難的人的安慰。只要是莊嚴偉大的,都是對人有益的。痛苦的極致就是解脫。壓抑心靈,打擊心靈,致心靈于萬劫不復之地的,莫如平庸的痛苦,平庸的歡樂,自私而猥瑣的煩惱。羅曼?羅蘭
39 友情不是服從,朋友的見解、行為,決不能代替你。
40 要知道,對自己的渺小和軟弱的認識中,恥辱也是有極限,一個人決不能超出這個極限;一超出這個極限,就會在自己的恥辱中感到莫大的享受……
41 教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二次、第三次去補救,它們的影響是終身洗刷不掉的。
42 敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,仍是宇宙的真理!方志敏
43 教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
44 讀書有三到:心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急。心既到點,眼口豈有不到者乎。
45 無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質。凡是一個意志堅定和思想健全的人,決不能沒有幻想。加里寧
46 暴君雖然可以漠視被壓迫者的眼淚,但決不能逃脫他們的報復。
47 牛慣做犧牲,可以顯示‘我不入地獄,誰入地獄’的精神;并且,世人好吹牛,而牛決不能自己吹自己,至少生理構造不允許它那樣做。
48 只看重蠅頭小利,決不能創造大事業,滿肚子私心,絕不能參與國家大事。
49 我生來一貧如洗,但決不能死時仍貧困潦倒!
50 這件事一定要弄個水落石出,決不能草草了事。
51 不論將來自己達到一個什么樣的輝煌的頂點,決不能把自己的才能當成商品。張潔
52 一條約定俗成的原則指出,防御者決不能讓敵人的任何空襲兵器在他的上空“自由飛翔”。
53 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼即不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。朱熹
54 一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
55 我們決不能因為受到一點挫折就停止前進的步伐。
56 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
57 我們的計劃決不能讓對手有機可乘。
58 只靠刀槍決不能得天下太平,只有讓世人心服口服的“德”和順應天意的“真”,才能帶來真正的太平。
59 人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配自己。
60 每一個有志的青年,都應該把自信當成是前進的車輪和飛翔的翅膀。去開辟輝煌的人生道路!我們可以自己長得不漂亮,但決不能讓自己的人生不漂亮!
61 光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。
62 決不能在沒有選擇的情況下,作出重大決策。
63 教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二第三次去補救,它們的影響是終身洗不掉的。
64 你可以在某些時間里欺騙所有的人,也可以在所有的時間里欺騙某些人,但你決不能在所有的時間里欺騙所有的人。
65 敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!方志敏
66 為了取得前進的力量,我們就必須懷抱達到一個樂土的希望。往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
67 我要抱住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。貝多芬
68 凡有能力對人世有的貢獻的人就必須經常記住,決不能胡亂浪費掉自己的資本,不然的話,他就會慢慢失去濟世助人的能力了。
69 我們決不能讓敵人的陰謀得逞。
70 我生來一貧如洗。但決不能死時仍舊貧困潦倒。索羅斯
71 我們不可能沒有敵人,但我們決不能沒有朋友,我們要感謝敵人,因為他們使我們堅強,我們更要感謝朋友,是朋友使我們戰勝敵人!
72 家長決不能讓孩子聽其自然地發展。
73 幾個蒼蠅咬幾口,決不能羈留一匹英勇的奔馬。伏爾泰
74 讀書有三到,謂心到、口到、眼到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
75 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。對于他們已經做了壞事,不防寬大為懷,如果你愿意。對于他們將做未做的壞事可決不能放松。羅曼?羅蘭
76 這么嚴重的事情我們決不能等閑視之。
77 讀書要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
78 人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過決不能停滯不前;應該完成的任務,即使為它犧牲生命,也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。泰戈爾
79 我的想法正如伏爾泰所說“蒼蠅的幾口叮咬并不能阻止駿馬的前進!边@些蠢人,就讓他們去誹謗吧,他們的風言風語決不能賦予任何人不朽,更不能抹去那些命定輝煌的人們的不朽。
80 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫朗誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
81 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。
82 我們不能永遠的受之,要多回報她們。不求物質上的回報,至少要給她們一點精神上的安慰,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意。”孝敬父母是我們每個人的義務,決不能違背做人的準則。
83 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
84 千萬不要膽怯,決不能睜著眼讓別人奪去你的權利;這是你自己的責任,沒法叫別人替代。
85 我們的幸福與否,決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么,而只能在于我們自身怎樣。
86 沒有膽量就談不上杰出的統帥,也就是說,生來不具備這種感情力量的人是決不能成為杰出的統帥的。
87 對待壞人,要敢于和他作斗爭,決不能忍讓。
88 我們要學習古人語言中有生命力的東西,決不能生吞活剝,食古不化。
89 對于反動勢力,我們決不能手軟,必須翦草除根。
90 領導在提拔干部時決不能因個人私利而任人唯親,這樣既埋沒人才,又損害了國家利益。
91 對于西方文化,我們要剔除糟粕,吸收精華,決不能毫無批判地兼收并蓄。
92 不管對什么妖魔鬼怪,決不能心慈手軟,務必鏟除干凈。
93 做領導的要敢于堅持原則,處理問題決不能不置可否。
94 這種報道與國外少數別有用心的人叫囂遙相呼應,是我們決不能容許的。
95 任何工作都要善始善終,決不能虎頭蛇尾。
96 一種商品在市場供不應求時,企業與商業部門決不能降格以求,損害消費者利益。
97 我們對待缺點錯誤的態度,應是做堅決的斗爭,決不能養癰成患。
98 我們要憑真本事奮斗出一片新的天地,決不能靠裙帶關系去攫取不屬自己的東西。
99 處理一些重大問題時,決不能不置可否。
100 安全生產之事,我們決不能掉以輕心。
101 我們對具體問題要作具體分析,決不能一概而論。
102 我們在學習上決不能驕傲自滿,不求上進。
103 我們對待缺點錯誤的態度,應是作堅決的斗爭,決不能養癰遺患。
104 我們決不能讓一切不良現象自由泛濫!
105 博學審問,這是學習應有的態度,決不能滿足于一知半解。
106 對錯誤思想,我們一定要認真對待,防微杜漸,決不能任其發展。
107 對于罪大惡極的刑事犯罪分子,要嚴厲打擊,除惡務盡,決不能心慈手軟。
108 對那些犯罪分子應依法嚴懲,以儆效尤,決不能心慈手軟。
109 對別人的缺點和錯誤應該誠懇地進行幫助,決不能幸災樂禍。
110 清查反革命分子的工作必須要搞得徹底,決不能養虎遺患。
111 待人接物決不能蠻不講理,古人說的“和氣致祥”是很有道理的。
112 在改革的道路上,難免有這樣那樣的問題,我們決不能畏葸不前,而應該知難而進。
113 人民代表要講原則,決不能做好好先生。
114 我們對壞人壞事應該做堅決的斗爭,決不能養癰貽患。
115 我們對所有的同學都應該一視同仁,決不能對成績差的同學另眼看待。
116 我們對人要真心實意,決不能虛偽待人。
117 我們要認真學習各門功課,多看有益的課外書;決不能坐井觀天。
118 我們決不能讓封建迷信等落后現象死灰復燃。
119 前事不忘,后事之師,歷史的悲劇決不能重演。
120 對于那些似是而非的問題,決不能放過,我們一定要弄明白后才能罷休。
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