1、四川大學錦江學院在新疆的土木工程專業招生人數為5人;
2、四川大學錦江學院在新疆的經濟學專業招生人數為3人;
3、四川大學錦江學院在新疆的人工智能專業招生人數為2人;
4、四川大學錦江學院在新疆的國際經濟與貿易專業招生人數為1人;
5、四川大學錦江學院在新疆的會計學專業招生人數為2人;
6、四川大學錦江學院在新疆的國際經濟與貿易專業招生人數為1人;
1、2022四川大學錦江學院在新疆的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機科學與技術 | 新疆 | 2022/本二 | 09 | 6 | - | 理科 |
土木工程 | 新疆 | 2022/本二 | 10 | 5 | - | 理科 |
經濟學 | 新疆 | 2022/本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 新疆 | 2022/本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
人工智能 | 新疆 | 2022/本二 | 13 | 2 | - | 理科 |
會計學 | 新疆 | 2022/本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
國際經濟與貿易 | 新疆 | 2022/本二 | 15 | 1 | - | 理科 |
經濟學 | 新疆 | 2022/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
會計學 | 新疆 | 2022/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
國際經濟與貿易 | 新疆 | 2022/本二 | 06 | 1 | - | 文科 |
人工智能 | 新疆 | 2022/本二 | 07 | 1 | - | 文科 |
2、2021四川大學錦江學院在新疆的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
土木工程 | 新疆 | 2021/本二 | 08 | 7 | - | 理科 |
計算機科學與技術 | 新疆 | 2021/本二 | 09 | 6 | - | 理科 |
經濟學 | 新疆 | 2021/本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 新疆 | 2021/本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
人工智能 | 新疆 | 2021/本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
會計學 | 新疆 | 2021/本二 | 13 | 2 | - | 理科 |
國際經濟與貿易 | 新疆 | 2021/本二 | 14 | 1 | - | 理科 |
經濟學 | 新疆 | 2021/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
會計學 | 新疆 | 2021/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
國際經濟與貿易 | 新疆 | 2021/本二 | 06 | 1 | - | 文科 |
人工智能 | 新疆 | 2021/本二 | 07 | 1 | - | 文科 |
3、2020四川大學錦江學院在新疆的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機科學與技術 | 新疆 | 2020/本二 | 09 | 6 | - | 理科 |
土木工程 | 新疆 | 2020/本二 | 10 | 5 | - | 理科 |
經濟學 | 新疆 | 2020/本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 新疆 | 2020/本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
人工智能 | 新疆 | 2020/本二 | 13 | 2 | - | 理科 |
會計學 | 新疆 | 2020/本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
國際經濟與貿易 | 新疆 | 2020/本二 | 15 | 1 | - | 理科 |
經濟學 | 新疆 | 2020/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
會計學 | 新疆 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
國際經濟與貿易 | 新疆 | 2020/本二 | 06 | 1 | - | 文科 |
人工智能 | 新疆 | 2020/本二 | 07 | 1 | - | 文科 |
四川大學錦江學院是2006年4月經教育部批準,由四川大學和四川旭峰實業有限公司合作舉辦的普通本科高等學校。學校地處中國西部——四川省眉山市彭山區,校園占地1000畝,現設15個二級學院、53個本科專業、15個?茖I,涵蓋文、理、工、經、管、藝六大學科門類,面向全國招生,現有在校生21000余人,教師1000余人。 百年川大底蘊,千年東坡文脈。學校以“創全國一流本科大學,建中國式的小常青藤”為辦學目標,踐行“學生為本、通專并重、知行合一、教學相長”的辦學理念,恪守“尊德性而道問學,致廣大而盡精微”的校訓,弘揚“以人為本,求真務實,追求卓越”的錦江精神,致力于培養具有國際視野的高素質應用型人才。 學校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務。推行“三全育人”“五育并舉”,注重素質教育,創造性實施“五大素質養成計劃”,率先在全國實行俱樂部式的
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