1、詳細制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。
2、鼓勵孩子編故事,去幻想。
3、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
4、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
5、用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。
6、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
7、相信孩子的理智并信任他。
8、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
9、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
10、教育是愛的共鳴,是心與心的呼應。
11、老師糊涂一時,學生糊涂一世。
12、愿作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。
13、能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。
14、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
15、踏踏實實做人、認認真真做事。
16、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
17、老老實實做人,認認真真教書。
18、眼中有孩子,心中有目標。
19、讓孩子做他力所能及的事情。
20、用我們的愛關心每一個幼兒。
21、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
22、奉獻人生,付出才會有收獲。
23、允許孩子玩各種廢棄物。
24、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻。
25、燃燒自己,照亮別人。
26、“教學相長”,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
27、藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
28、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
29、再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。
30、教育應當培植出活力,使學生向上長。
31、老師要像保護和葉上的露珠一樣保護每一個孩子。
32、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
33、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
34、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學。
35、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
36、用愛心關懷學生,用真心感受學生,用誠心教育學生。
37、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
38、適時引導孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
39、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。
40、好的集體中,學生自尊心是極易培養的。
41、工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
42、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒鼓舞。
43、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
44、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個。
45、"教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
46、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
47、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。
48、在有良心的教師面前,所有的規范都將不復存在。
49、幼兒園無小事,事事皆育人;教師無小節,節節為楷模。
50、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任,也是我們最大的心愿。
51、和孩子們在一起,我們要用愛心接納孩子,用細心關關注孩子,用童心體會孩子。
52、工作并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中。
53、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
54、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學。
55、對待學生要像春天般溫暖,對待后進生更要像夏天般熱情!
56、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創作活動有關。
57、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。
58、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
59、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
60、結合童話寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
61、對孩子的愛,要如同池塘溢滿水,多多的、滿滿的、凈凈的,才會繽紛多彩。
62、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
63、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
64、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來現成的精美玩具快樂。
65、幼兒教育,首先是“良心”,其次是“愛”,最后是“責任”,缺一不可。
66、我相信,講臺就是鍛煉我錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
67、教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
68、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
69、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛。
70、在獻身中打造教育的事業,在求真中發現教育的科學,在創新中實踐教育的藝術。
71、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
72、信心是一種最堅強的內在力量,它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期,直到曙光最終出現。
73、將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識的養分,肥沃強國的土地。
74、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
75、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
76、綻放微笑為了孩子,鼓勵表揚為了孩子,關懷問候為了孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
77、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
78、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
79、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
80、每一位學生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
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