1、湖南軟件職業技術大學在四川的計算機應用技術專業招生人數為2人;
2、湖南軟件職業技術大學在四川的動漫制作技術(三維動畫方向)招生人數為2人;
3、湖南軟件職業技術大學在四川的移動互聯應用技術專業招生人數為2人;
4、湖南軟件職業技術大學在四川的計算機網絡技術專業招生人數為2人;
5、湖南軟件職業技術大學在四川的室內藝術設計專業招生人數為2人;
6、湖南軟件職業技術大學在四川的現代通信技術(5G智能網方向)招生人數為2人;
1、2022湖南軟件職業技術大學在四川的招生計劃和人數代碼3
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機應用技術 | 四川 | 2022/? | 03 | 2 | - | 理科 |
軟件技術 (Java應用軟件開發方向) | 四川 | 2022/? | 06 | 4 | - | 理科 |
動漫制作技術 (三維動畫方向) | 四川 | 2022/? | 12 | 2 | - | 理科 |
移動互聯應用技術 | 四川 | 2022/? | 27 | 2 | - | 理科 |
計算機網絡技術 | 四川 | 2022/? | 04 | 2 | - | 文科 |
室內藝術設計 | 四川 | 2022/? | 14 | 2 | - | 文科 |
大數據與會計 | 四川 | 2022/? | 17 | 2 | - | 文科 |
電子商務 | 四川 | 2022/? | 18 | 2 | - | 文科 |
現代通信技術 (5G智能網方向) | 四川 | 2022/? | 28 | 2 | - | 文科 |
2、2021湖南軟件職業技術大學在四川的招生計劃和人數代碼3
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機網絡技術 | 四川 | 2021/? | 04 | 3 | - | 文科 |
大數據與會計 | 四川 | 2021/? | 11 | 3 | - | 文科 |
嬰幼兒托育服務與管理 | 四川 | 2021/專科 | 16 | 3 | - | 文科 |
產品藝術設計 | 四川 | 2021/? | 21 | 3 | - | 文科 |
室內藝術設計 | 四川 | 2021/? | 22 | 3 | - | 文科 |
現代通信技術 ((5G智能網)) | 四川 | 2021/? | 29 | 3 | - | 文科 |
計算機應用技術 | 四川 | 2021/? | 03 | 6 | - | 理科 |
軟件技術 ((Java應用軟件開發方向)) | 四川 | 2021/? | 06 | 10 | - | 理科 |
廣告藝術設計 | 四川 | 2021/專科 | 20 | 6 | - | 理科 |
3、2020湖南軟件職業技術大學在四川的招生計劃和人數代碼3
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機網絡技術 | 四川 | 2020/? | A4 | 4 | - | 文科 |
會計 | 四川 | 2020/? | B2 | 3 | - | 文科 |
幼兒發展與健康管理 | 四川 | 2020/專科 | B6 | 3 | - | 文科 |
產品藝術設計 | 四川 | 2020/? | C1 | 3 | - | 文科 |
室內藝術設計 | 四川 | 2020/專科 | C2 | 4 | - | 文科 |
通信技術 ((5G智能網)) | 四川 | 2020/專科 | D1 | 3 | - | 文科 |
計算機應用技術 | 四川 | 2020/? | A3 | 5 | - | 理科 |
軟件技術 ((Java應用軟件開發方向)) | 四川 | 2020/? | A6 | 5 | - | 理科 |
廣告設計與制作 | 四川 | 2020/? | B8 | 5 | - | 理科 |
數字媒體藝術設計 | 四川 | 2020/? | B9 | 5 | - | 理科 |
學校前身是2001年成立的湖南托普信息職業技術學院。2005年經省人民政府批準、教育部備案,成立湖南軟件職業學院。2020年6月29日,經教育部批復同意,學校成功升格為本科層次職業學校。2021年5月14日,經教育部批復同意,學校更名為湖南軟件職業技術大學。學校位于毛主席家鄉湖南省湘潭市,占地面積900余畝,F設有軟件與信息工程學院、現代設計學院、經濟管理學院、建筑工程學院、中興通訊學院、人文素質教學部、思想政治理論課教學部等五院二部。開設6個本科專業和22個?茖I,形成了以電子信息大類和現代商貿服務大類專業為主體,文化藝術類和建筑類專業為補充的專業格局,F有專任教師601人,其中研究生學歷331人,副高及以上職稱234人(教授53人),“雙師型”教師302人。擁有1家國家級動漫企業、2個教育部高等職業教育“創新發展行動”項目、1個國家級“互聯網營銷師”培訓基地、2個湖南省高等職
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