1、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。
2、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲
3、夜宿峰頂寺,舉手捫星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。
4、只有平日多學習,多積累,才有可能產生高水平的創作!蹊骼
5、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。
6、時間像奔騰澎湃的`急湍,它一去無返,毫不流連。
7、人有知學,則有力矣!醭
8、深思立身道;精讀修業書。——佚名
9、近水樓臺先得月,向陽花木易逢春!K麟
10、讀書謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石
11、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法,積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。
12、欲齊其家者,先修其身。
13、我有信心一次比一次考得好,有進步。
14、知識照亮前程,學習成就未來!喝瓿
15、人貴有志,學貴有恒。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
16、經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。
17、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
18、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!
19、如果沒有數所制造的關於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續生存……
20、人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。
21、別人認為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認為自己愚笨!獎⒁姿
22、時光如梭看我少年學子六月追風去;云帆直掛令那明朝入眼來。
23、夫胸中不學,猶手中無錢也!獤|漢·王充《論衡·謝短》
24、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。作者:愛默生
25、在學習前人的東西時,取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
26、所有我們學習的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門,你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的,一定是你自己。
27、學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。
28、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會生活才是漫長的學習,而且學問無所不在。作者:陳數
29、不怨天,不尤人,下學而上達。
30、來到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因為這里逼著你學習,逼著你進步,慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的,機會來了抓住,機會沒有來,就做好自己眼下的事情。
31、勞動教養了身體,學習教養了心靈。
32、為了改變面貌,不斷的去學習,去變化,去適應,去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是為了高考。
33、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實地地走!
34、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
35、目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮斗,如此才會有所成就,而到達自己的目的。
36、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠實。
37、學習是一種人類的自利活動。
38、學習是黨員干部明德、勵德、立德的基本途徑之一。
39、知識就像海水,你喝的越多就越覺得渴。
40、知識好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
41、用珍寶裝飾自己,不如用知識充實自己。
42、若非一鳴驚天下的英才,都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索,然后可以著述。
43、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。
44、念書忌死讀,死讀鉆牛角。
45、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發明別人的利益,并把它轉化本錢身的優點,你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起,你就得優秀;而善于掌握人生的機會,并把它轉化本錢身的機會,你就會成為優秀者。學最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。