1、親愛的同學們,在這臨別之際,希望你們把自己的母!獙庩柨h實驗小學裝進自己的行囊,無論走到哪里,告訴自己,我是實小的孩子,我要為母校爭光。小學畢業,是你人生的一個站點,希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長空去開拓新的人生之路。
2、集中精力糾正溜號法:在家學習的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器,甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。
3、全面發展娛樂學習:不能偏科,只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科,即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數學題,那么就在做對一道后默念一句"又做對了,真有意思。"堅持一個學期,結果會令你大吃一驚的。
4、歸納學習法:復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來,看書和其他資料歸納,要準確全面。例如:數學的定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個專本上,保存到中考復習用。
5、卡片學習法:準備長7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時可以利用看上幾眼。
6、學好三門主科的關鍵:學好數學關鍵在于課堂集中精力聽講,一周復習法與歸納法相結合,做到掌握知識全、準、滴水不漏,而后多做題;學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
7、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。
8、陸冰:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你文靜可愛,為人坦誠。希望能發揚刻苦學習的精神,爭取下學期取得好成績。
9、一學期的努力沒有白費,你取得了優異的成績班主任寄語,各方面的表現也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
10、你和書一定是好朋友,使你們得許多豐富的知識,愛書吧,你會發現自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!
11、你是一個品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子,腦子里裝滿了智慧,但馬虎大意也使你常有小小失誤,改一改,好嗎?
12、大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百練變純鋼。
13、寫作沒有什么秘密,如果你內心對生活的感受已積累成一條湍急的河水,它自然要尋找屬于它的河道,如果你熱愛世界,讓自己的胸懷如干凈的湖水,它也自然倒映出它周圍的風景,這就是寫作,真的!
14、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
15、趙林宵:短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
16、聆聽——用心去聽,才會"聰明"。
17、一個勤奮的好習慣,決定你一生的好生活!
18、雖然老師有時也批評你,但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
19、開發潛力,張揚個性,我要成功!
20、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會幻想,令老師喜愛。若能以善心愛同學,以善語待同桌,你會更完美。
21、你誠實守信,懂事有禮貌喜歡幫老師做事,每次都一絲不茍地完成作業。你能在知識的海洋里像海鷗一樣,展翅雙翼,自由地飛翔,你上課很積極舉手發言,不懂的就問,虛心學習,你永遠是我們的榜樣。你愛看書,還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。
22、你聰明、伶俐、品學兼優;你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢!競賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手并肩,力爭上游,成功永遠屬于你。
23、你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。
24、一個聰明活潑的小伙子,愛看書,書啟迪了你的智慧,激發了你的欲望,堅持下去好嗎?
25、你工作主動,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊師敬長,團結同學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合,做好眼睛保健,為以后開辟新的天地!
26、孩子們,隨著最后一個兒童節的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!
27、老師想對你說,學習是要有積極的進取心的,做其它的事也一樣。你其實是個很聰明的孩子,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。相信你會取得更好成績。
28、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡你?墒怯行⿻r候,你上課要開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,你以后一定會認真的,加油啊!
29、你是個"小頑童",你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事,你把"鉆"(zuan)說成"zan",結果逗得同學們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了。現在,香港人、澳門人都在努力學習說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。
30、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確,聲音甜美。由于你領讀得好,同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早。『诎宀恋酶筛蓛魞,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!
31、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧!老師期待著你的成功!
32、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
33、你是位聰明機靈的.小男孩,課堂上經?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會做到的,是嗎?
34、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那么,你肯定是非常了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。
35、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
36、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
37、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。
38、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
39、回首我們共同走過的時光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅韌,從浮躁走向平實,這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的道路上披荊斬棘,勇往直前!
40、孩子們,隨著最后一個兒童節的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!
41、孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!
42、此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發現、用努力去奮斗、用目標去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機會,要創造機會。
43、懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
44、你的領悟從此刻開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每一天進步一點點。你會行動,你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選取了高考,便只顧風雨兼程。
45、從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創造的。
46、走好選擇的路,別選好走的路。
47、要大膽向老師提問質疑甚至爭論,與老師談話往往能使自我在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。
48、與同學討論也是領悟方法之一。有時,一個問題的不一樣見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據來證明自我的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
49、星空為什么燦爛,不是因為一顆星星耀眼,而是無數顆平凡的小星星成就了璀璨的星空。
50、高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。信心細心耐心--高考成功的保證。
51、不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。愿做樸實無華的小水滴,銳意進取,團結一致。
52、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒天南地北,萬木爭春春在何處但將今夕極眼量
53、彎道走過便是坦途雨過天會晴拾起信心,掛滿云帆,乘風破浪誓達成功彼岸。
54、開學了,把玩樂的念頭淡下來,讓學習的勁頭鼓起來;把懶散的身心收回來,讓學習的氛圍濃起來;把用心的態度拿出來,讓勤奮的手腳動起來。新學期,愿你有新的目標新的起點新的期望新的作為,一切都將會有全新的進步!
55、在同學中找一個能夠督促自我的人,能夠不定期給你打鎮靜劑,每一天能夠檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
56、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是領悟的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
57、既然選取了高考,便只顧風雨兼程。你的領悟從此刻開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每一天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓咱們學習并領悟與痛苦同行,去追尋愉悅。
58、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。
59、我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
60、學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
61、說到一定要做到,付出總有回報。
62、滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。
63、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,關心集體,尊敬老師,團結同學,你上課專心聽講,作業完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考,多發析歸納,提高應變能力,力爭使學習成績再上一個新臺階!
64、你是個積極進取學習認真的女孩,你思維敏捷,學習成績曾一度大幅度提高,老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神,可老師相信你一定能揚長避短,充分發揮自己的潛能,做一位出色的學生!
65、你在校表現較好,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就是要不斷進取,望今后加倍努力,爭取更大的進步!
66、聰明活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩調皮,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個全面發展的好學生!
67、你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動。但由于不能盡快適應初中學習生活,不能嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,成績還不太理想,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會……勇攀高峰,在求知的同時,努力完善自我,做個全面發展的好學生!
68、你在校表現一般,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結同學,望能在以后的學習中專心聽講,認真對待作業,以頑強的毅力改正缺點,爭取好成績,做一個好學生!
69、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,對老師同學的熱情。你的成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,作業沒有認真完成;如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,和同學們競賽吧,有勇氣嗎?相信,有老師們的幫助,你進步一定會很快的!
70、聰明的你有一顆進取的心,可是你不夠自覺,貪玩調皮,上課不太專心。事實證明:一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,如果你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個全面發展的好學生!
71、你是一個那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關注,因為你總是給老師驚喜,經常和同學一起玩耍沒什么關系,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學期,你改一改嗎?
72、孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!
73、同學們,親愛的同學們,我們想大聲為你們祝賀,你們畢業了。今天我們將共同見證這耕耘后的輝煌!