1、一生建樹唯知識,百歲成功有輝煌。
2、讀書創造精神財富,實踐創造物質財富。
3、讀書是入門學習,創作是出門學習。
4、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!D
5、不學,則不明古道,而能政治太平者未之有也。
6、讀書是方法目的在成人,實踐是手段目的在 成事。
7、讀書圈點畫線,可以起到提綱挈領的作用。需要反復閱讀的書,下次可只讀畫圈的地方,并用自己的思維語言回憶其他部分的內容,把全書貫穿起來,這樣一可以加深對重點部分的印象,二可避免死記硬背,三可鍛煉自己的思維能力,四可節省時間!嗵
8、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。一霍姆林斯基
9、二十以來,晝課賦,夜課書,間又課詩,不遑寢息,以至于口舌成瘡,手肘成胝!拙右
10、要抓好工具書,這是一把打開知識寶庫的金鑰匙,我得力于工具書,同時也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術保密,我卻愿意大家能占領這個陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握打開知識寶庫的金鑰匙——工具書!芎V文
11、一聽玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢!炐
12、從前書塾里讀書,既要知新,又要溫故。在學習過程中,勻出一段時間來溫習以前讀過的,這是個很好的方法,F在教學國文,應該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過的溫理一下,回味那已有的了解與體會,更尋求那新生的了解與體會,效益決不會比上一篇來得少!~圣陶
13、無論什么書,抓著就看,先把序看了,我只看首幾頁或從末尾倒起來看或隨在中間亂翻來看,或跳幾頁看,略知書中大意就是了。如認為有趣的幾句,我細細地反復咀嚼,于是一而二,二而三,就思到別的地方去了。無論什么高深的哲學書,和最粗淺的戲曲小說,我心目中都是一例視之,都是一樣讀法。——李宗吾
14、各種書籍因性質不同,閱讀方法也不能一樣。但是就一般說,總得像精讀時候的閱讀那樣,就其中的一篇或一章一節,逐句循誦,摘出不了解的處所;然后應用平時閱讀的經驗,試把那些不了解的處所自求解答,得到了解答,再看注釋或參考書,以檢驗解答的對不對;如果實在無法解答,那就徑看注釋或參考書。不了解的處所都弄清楚了,又復讀一遍,明了全篇或全章全節的大意。最后細讀一遍,把應當記憶的記憶起來,把應當體會的體會出來,把應當研究的研究出來。全書的各篇或各章各節,都該照此辦法!~圣陶
15、其知可及也,其愚不可及也。
16、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇東坡
17、有些人為思想而讀書—罕見;有些人為寫作而讀書—常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。 ——科爾頓
18、只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
19、有些人讀書為了思考——這是少數人;有些人為了寫作——這很普遍;有些人為了談論——這是絕大多數人!狢。C?茽栴D
20、舉一反三者,博學;舉己得三者,多學。書摘
21、物變極萬殊,心通才一曲。讀書謂已多,撫事知不足。
22、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。 作者:葉圣陶
23、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。 作者:(唐)李欣
24、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!羁喽U
25、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時間卻無法找回。作者:喬叟
26、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。 作者:(春秋)孔丘
27、十年未稱平生意,好得辛勤漫讀書。——《客舍喜鄭三見寄》唐·劉長卿
28、讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言……而應推敲細思。 ——[英]培根
29、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣。 作者:(英國)諺語
30、即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助
31、非讀書,不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。作者:《格言聯壁》
32、凡讀無益之書,皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫
33、和書籍生活在一齊,永遠不會嘆氣!_曼·羅蘭
34、大凡讀書,不能無疑!w孟