湖南理工學院南湖學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年湖南理工學院南湖學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、湖南理工學院南湖學院預估分數線是多少

2023年湖南理工學院南湖學院的預估錄取分數線區間為279分至421分，錄取位次在252831名-5452名區間。

1、湖南理工學院南湖學院在山西2022年理科最低錄取分數線為404分，最低錄取位次為14788名;

2、湖南理工學院南湖學院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分數線為488分，最低錄取位次為22836名;

3、湖南理工學院南湖學院在湖南2022年物理(物理+化學)最低錄取分數線為434分，最低錄取位次為141636名;

4、湖南理工學院南湖學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為492分，最低錄取位次為47203名;

5、湖南理工學院南湖學院在陜西2022年理科最低錄取分數線為405分，最低錄取位次為92512名;

二、湖南理工學院南湖學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年湖南理工學院南湖學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合(不限)	本科B	482	38550
2022	天津	綜合(物)	本科B	483	38343
2022	河北	歷史	本科	483	43060
2022	河北	物理	本科	461	138513
2022	山西	理科	本二C	404	14788
2022	山西	文科	本二C	432	7078
2022	吉林	理科	本二A	380	50132
2022	吉林	文科	本二A	437	12742
2022	上海	綜合(物)	本科	386	38267
2022	上海	綜合(不限)	本科	391	37673
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	476	53003
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	450	150999
2022	浙江	綜合	1段	516	147903
2022	安徽	理科	本二	453	141877
2022	安徽	文科	本二	501	36683
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	488	22836
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	460	75674
2022	江西	理科	本二	464	100101
2022	江西	文科	本二	493	36963
2022	山東	綜合	1段	468	225833
2022	河南	理科	本二	462	205021
2022	河南	文科	本二	489	53630
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	483	28445
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	455	94731
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	465	48694
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	466	47979
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	434	141636
2022	湖南	物理(物理+化學)	本科	434	141636
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	436	139509
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	492	47203
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	496	148468
2022	海南	綜合(物)	本科	526	25904
2022	海南	綜合(不限)	本科	529	25136
2022	貴州	理科	本二	386	105156
2022	貴州	文科	本二	495	30180
2022	陜西	理科	本二	405	92512
2022	陜西	文科	本二	457	24829
2022	寧夏	理科	本二	378	20285
2022	寧夏	文科	本二	465	5452
2022	新疆	理科	本二	314	34373
2022	新疆	文科	本二	365	9896

2、2021年湖南理工學院南湖學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(物)	本科	409	35981
2021	北京	綜合(不限)	本科	431	33758
2021	天津	綜合(物)	本科B	472	39341
2021	天津	綜合(不限)	本科B	482	37277
2021	河北	歷史	本科	490	43087
2021	河北	物理	本科	449	134515
2021	山西	理科	本二C	382	20816
2021	山西	文科	本二C	426	9506
2021	吉林	理科	本二A	317	55954
2021	吉林	文科	本二A	423	13537
2021	上海	綜合(物)	本科	386	37551
2021	上海	綜合(不限)	本科	406	34765
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	479	53737
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	438	140350
2021	浙江	綜合	1段	495	159505
2021	安徽	理科	本二	417	155050
2021	安徽	文科	本二	539	36160
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	484	23739
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	456	74948
2021	江西	理科	本二	461	99254
2021	江西	文科	本二	520	33410
2021	山東	綜合	1段	472	214662
2021	河南	理科	本二	463	200256
2021	河南	文科	本二	515	52443
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	510	32221
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	467	84008
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	473	48717
2021	湖南	物理(物理+化學)	本科	445	130701
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	445	130701
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	495	54531
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	482	158832
2021	海南	綜合(物)	本科	519	25891
2021	海南	綜合(不限)	本科	524	24766
2021	貴州	理科	本二	368	127393
2021	貴州	文科	本二	505	28563
2021	陜西	理科	本二	394	92381
2021	陜西	文科	本二	463	24727
2021	寧夏	理科	本二	373	19828
2021	寧夏	文科	本二	478	5673
2021	新疆	理科	本二	333	30001
2021	新疆	文科	本二	390	9064

3、2020年湖南理工學院南湖學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(物)	本科	443	36475
2020	北京	綜合(不限)	本科	458	34416
2020	天津	綜合(物)	本科B	471	41893
2020	天津	綜合(不限)	本科B	486	39032
2020	河北	理科	本科	472	142075
2020	河北	文科	本科	497	41039
2020	山西	理科	本二C	400	36111
2020	山西	文科	本二C	401	22116
2020	吉林	理科	本二A	381	51936
2020	吉林	文科	本二A	454	13234
2020	上海	綜合(物)	本科	-	-
2020	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	411	34599
2020	上海	綜合(不限)	本科	412	34430
2020	江蘇	理科	本二	319	141505
2020	江蘇	文科	本二	300	44632
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	495	160025
2020	浙江	綜合	3段	279	252831
2020	安徽	理科	本二	471	123310
2020	安徽	文科	本二	518	35688
2020	福建	理科	本科	436	72499
2020	福建	文科	本科	491	19862
2020	江西	理科	本二	481	87554
2020	江西	文科	本二	508	29387
2020	山東	綜合	1段	474	222558
2020	河南	理科	本二	471	214321
2020	河南	文科	本二	511	54267
2020	湖北	理科	本二	460	88310
2020	湖北	文科	本二	475	28648
2020	湖南	理科	本三	441	127568
2020	湖南	文科	本三	506	43331
2020	廣東	理科	本科	467	146837
2020	廣東	文科	本科	482	56535
2020	海南	綜合(物)	本科	498	29356
2020	海南	綜合(不限)	本科	521	24270
2020	貴州	理科	本二	416	96346
2020	貴州	文科	本二	495	28247
2020	陜西	理科	本二	410	91552
2020	陜西	文科	本二	481	25096
2020	寧夏	理科	本二	382	21414
2020	寧夏	文科	本二	494	5603
2020	新疆	理科	本二	362	28752
2020	新疆	文科	本二	400	10284

4、2019年湖南理工學院南湖學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科	本科	437	27192
2019	北京	文科	本科	480	9124
2019	天津	理科	本科B	404	30292
2019	天津	文科	本科B	429	9960
2019	河北	理科	本二	443	141754
2019	河北	文科	本二	500	41295
2019	山西	理科	本二C	400	31394
2019	山西	文科	本二C	450	13259
2019	吉林	理科	本二A	377	56068
2019	吉林	文科	本二A	441	15256
2019	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	400	36053
2019	上海	綜合(史 或 地 或 政)	本科	403	35569
2019	江蘇	理科	本二	313	139332
2019	江蘇	文科	本二	297	45055
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	541	111442
2019	安徽	理科	本二	456	120316
2019	安徽	文科	本二	524	36832
2019	福建	理科	本二	428	67401
2019	福建	文科	本二	494	20898
2019	江西	理科	本二	474	77619
2019	江西	文科	本二	524	25681
2019	山東	理科	本科	456	171562
2019	山東	文科	本科	514	45998
2019	河南	理科	本二	417	234488
2019	河南	文科	本二	490	57200
2019	湖北	理科	本二	449	85886
2019	湖北	文科	本二	490	27959
2019	湖南	理科	本三	421	125892
2019	湖南	文科	本三	499	44257
2019	廣東	理科	本科	438	147332
2019	廣東	文科	本科	513	45631
2019	海南	理科	本科B	528	19405
2019	海南	文科	本科B	592	6519
2019	貴州	理科	本二	403	95122
2019	貴州	文科	本二	487	28378
2019	陜西	理科	本二	430	90647
2019	陜西	文科	本二	484	25752
2019	寧夏	理科	本二	412	18890
2019	寧夏	文科	本二	501	5819
2019	新疆	理科	本二	388	27429
2019	新疆	文科	本二	432	9171

5、2018年湖南理工學院南湖學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科	本二	454	26035
2018	北京	文科	本二	506	8476
2018	天津	理科	本科B	397	31357
2018	天津	文科	本科B	424	10310
2018	河北	理科	本二	433	137000
2018	河北	文科	本二	480	44651
2018	山西	理科	本二C	386	32816
2018	山西	文科	本二C	419	17540
2018	吉林	理科	本三	290	65757
2018	吉林	文科	本三	420	15482
2018	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	395	36506
2018	上海	綜合(史 或 地 或 政)	本科	401	35669
2018	江蘇	理科	本二	297	131884
2018	江蘇	文科	本二	296	45258
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	529	116314
2018	安徽	理科	本二	458	124138
2018	安徽	文科	本二	511	39121
2018	福建	理科	本二	413	67027
2018	福建	文科	本二	484	20271
2018	江西	理科	本二	472	75646
2018	江西	文科	本二	521	27663
2018	山東	理科	本科	452	165497
2018	山東	文科	本科	512	47860
2018	河南	理科	本二	442	175046
2018	河南	文科	本二	489	56804
2018	湖北	理科	本二	434	90796
2018	湖北	文科	本二	482	31903
2018	湖南	理科	本三	418	122211
2018	湖南	文科	本三	497	42337
2018	廣東	理科	本科	434	138375
2018	廣東	文科	本科	504	45834
2018	海南	理科	本二	543	17272
2018	海南	文科	本二	581	6793
2018	貴州	理科	本二	411	95346
2018	貴州	文科	本二	514	29277
2018	陜西	理科	本三	392	105509
2018	陜西	文科	本三	426	39612
2018	寧夏	理科	本三	414	18464
2018	寧夏	文科	本三	489	5742
2018	新疆	理科	本二	394	28575
2018	新疆	文科	本二	421	9841

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8、湖南理工學院南湖學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

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10、湖南理工學院南湖學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

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11、湖南理工學院南湖學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、湖南理工學院南湖學院是一本還是二本湖南理工學院南湖學院是二本。根據湖南理工學院南湖學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，湖南理工學院南湖學院是二本高校，一、學院概況湖南理工學院南湖學院是2002年6月經湖南省人民政府批準成立，2003年經教育部首批確認的全日制本科獨立學院。2005年1月，學院在教育部辦學條件專項檢查評估中獲得好評；2007、2008年在湖南省獨立學院年度辦學情況檢查...查看更多

12、湖南理工學院南湖學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、湖南理工學院南湖學院是211還是985湖南理工學院南湖學院不是211也不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據湖南理工學院南湖學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，湖南理工學院南湖學院是二本高校，一、學院概況湖南理工學院南湖學院是2002年6月經湖南省人民政府批準成立，2003年經教育部首批確認的全日制本科獨立學院。2005年1月，學院在教育部辦學條件專項檢查評估中獲得好評；...查看更多

三、湖南理工學院南湖學院最新介紹

一、學院概況湖南理工學院南湖學院是2002年6月經湖南省人民政府批準成立，2003年經教育部首批確認的全日制本科獨立學院。2005年1月，學院在教育部辦學條件專項檢查評估中獲得好評；2007、2008年在湖南省獨立學院年度辦學情況檢查中名列前茅；2010年在全省獨立學院專業建設專項檢查中獲省教育廳領導和專家組的高度評價，同年，在中國獨立學院協作會2010年峰會上，被授予“全國先進獨立學院”榮譽稱號。2012年5月，學院順利通過湖南省人民政府學位委員會新增學士學位授予單位及授權學科、專業審核。學院現有來自全國21個省、市、自治區的在校學生近6000人。二、組織管理學院實行董事會領導下的院長負責制。設置了辦公室、教務辦、學工辦、招生就業辦、后勤辦、團委等管理機構和文學與法學系、外語與商務貿易系、經濟與管理系、機械與電子工程系、建筑與化學工程系、體育系等6個教學系，教學和管理機構較為健全。學院制訂和完善了各類規章制度，體制完備，機制靈活，管理規范，運行良好。三、辦學理念學院遵循“面向學生成才、面向社會需要、面向未來發展”的辦學理念和“至真、至善、至美”的院訓，依托高素質的師資隊伍，利用優質的辦學資源，實施“基本素質+特長”的基本培養目標和“寬基礎、重實踐、育專長”為主要特征的人才培養模式，突出本科學歷教育與職業素質教育一體化特色，培養經濟與社會發展所需要的具有一定創新精神、較強實踐能力和社會適應能力的應用型高級人才。四、辦學條件學院占地面積506畝，校舍建筑面積15.7萬平方米，教學行政用房總面積10萬平方米，學生宿舍面積6萬平方米，運動場館占地面積4.6萬平方米；有1萬多平方米的圖書館、有標準化田徑場、現代化體育訓練館、多功能演播廳、美術樓、音樂樓以及設備先進的實驗室、語音室等。校區內基礎設施齊備，校園環境優美。五、師資隊伍學院現有專任教師360人，其中教授41人，副教授131人，博士25人，碩士157人；湖南省青年骨干教師12人，湖南省青年教師教學能手5 人。近三年,教師課堂教學質量評價優秀率均在96.3%以上。在省教育廳組織的獨立學院課堂教學專項檢查中，我院教師的教學水平得到專家組的充分肯定。近五年來，我院教師主持國家自科基金項目、國家社科基金項目、全國教育科學規劃項目、教育部人文社科項目、省社科基金項目等省部級以上項目100余項。學院教師出版專著30余部，在國家級和省級學術刊物上公開發表科研論文200余篇。六、辦學成果辦學17年來，我院為社會培養和輸送了17000余名優秀人才，畢業生年終就業率均保持在96%以上，居全省獨立學院前列，2012年畢業生初次就業率位居湖南省獨立學院之首�！笆�二五”期間，學院在教學成果獎、精品課程、教學研究與改革、優秀實習教學基地等省級以上質量工程項目建設中成績斐然，多項教學科研課題獲得省政府和教育主管部門的立項資助。我院學生在國家級或省級各類學科專業知識競賽或技能比賽中獲獎80余項，其中國家二等獎3項、國家銅獎1項，省級一等獎23項、二等獎20項、團體一等獎2項、團體二等獎2項。七、辦學特色學院堅持實踐育人的應用型人才培養理念，構建了“平臺+模塊”的課程體系，分為“通識教育”、“專業素質”和“實踐創新”三大平臺以及“公共基礎課”、“專業基礎課”等10個模塊，設計了“2+N”的人才培養框架，充分發揮了獨立學院辦學機制靈活的優勢。學院積極推進質量工程建設，重視專業建設與課程建設，設立了特色專業、精品課程、人才培養模式創新實驗區等項目建設基金，強化網絡課程建設，開設了“自主學習服務平臺”。學院與美國喬治�？怂勾髮W長期開展友好合作，近年來有近30名學生赴該校攻讀，并取得雙學士學位和碩士學位，有10多名學生圓滿完成學業后在美國就業。學院與德國開姆尼茨工業大學格拉豪預科學院簽訂了合作辦學框架協議，我院學生可赴德攻讀碩士專業項目（3+1+2）和學士專業項目（2+0.5+2），畢業后可獲得德國開姆尼茨工業大學學位證書。八、發展目標立足湖南經濟和社會發展需要，適應教育現代化、信息化、國際化的形勢與要求，全面培養經濟社會發展所需要的德、智、體、美、勞全面發展、具有一定創新精神、較強實踐能力和社會適應能力的應用型高級專門人才，實現人才培養質量、辦學活力、辦學影響力的有機統一，努力把學院建設成為省內一流、國內有影響、特色鮮明的獨立學院。