1、我愛讀書,愛它文字的纏綿與詩情畫意,愛它豐富的內涵和哲理。愛它用含蓄的語言,教會我怎樣做人,教會我怎樣處世。未來的日子里,我希望與書相伴到永遠!
2、當我面對書本的時候,我會被書中那壯心不已所動,被文人騷客筆下的詩章所感,我會立志揚帆,去到達成功的彼岸;剡^身,向失敗搖頭,向成功招手。當我面對書本的時候,我感到無限快樂。
3、我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里,因為家里沒有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺得自己一個人玩沒有意思,就找出了媽媽給我買的畫畫書,自己畫了起來。因為爸爸屬牛,我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著畫了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學,媽媽就讓我學畫畫。
4、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著?匆娢覀,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。
5、我愛畫畫,更愛生活,畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。
6、也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的,我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?
7、在上學的路上開始喜歡走直線。沿著馬路上早就畫好的紅黃兩色的油漆印,一點點的朝前走著。當可以騎著自行車走上一段的時候,我竟會笑出聲來,眉飛色舞的,像個小孩子似的。
8、她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。
9、我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。
10、繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸?鞓返囟冗^每一天!
11、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。
12、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
13、我已經有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯,我總無法控制景致比例,大的大,小的小,后來通過我細心觀察和老師的講解,我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來的畫面比例適中,不大不小很有美感。
14、我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想,描繪世界一切美好的景色。
15、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發生了,那滴顏料慢慢地向四周擴散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時而輕筆細描,時而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。
16、繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
17、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。
18、但是我在用毛筆描線的時候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復雜的線,手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面,我就很快樂。
19、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!
20、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。
21、第一次學畫時,我們畫的是蜻蜓?赡苡捎跊]有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時,聽著老師勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的,但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。
22、音樂總是與心情緊緊相連的。我執著于這樣一種溫情一種感動,我也總是會因為一首歌詞而喜歡一首歌,因為喜歡一首歌而去喜歡一種心情。
23、繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
24、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
25、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
26、畫,雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,更熱愛在這塊土地上辛勤勞動的人民。
27、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
28、為了繪畫,我可以不犧一切追求。時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這擇是繪畫吧!
29、繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。
30、書是精神的巢穴,生命的禪床。生命雖短暫,書海卻無涯。于是,很小的時候便與書結緣。從此,讀書便成了我永恒的興趣。
31、曾經因為生活的壓抑,我的思想幾乎麻醉,但因為有它,幾乎麻醉的思想被喚醒,于是便擁有了我這一生的最愛——文學。
32、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。幾年前,大約是我3歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。
33、旅游和攝影對我來說也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標,將美麗的瞬間永遠凝固下來也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮,園林,自然風景。希望那一天能賺夠錢,也來個環游地球八十天。
34、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說來也怪,一想到故鄉,平時在手中不聽使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進一步的描繪。我心里想著故鄉,故鄉的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
35、我喜歡養花,因為它可以使我在一段緊張的學習之后,調劑精神;我還喜歡畫畫,因為祖國的大好河山無限美好,通過畫畫,使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
36、每當我拿起畫筆,我就很快樂,因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
37、我喜歡下棋,因為它可以使我的思維能力得到提高;我喜歡打球,因為它可以使我的身體更加健康強壯;我喜歡閱讀一些課外書籍,因為它可以使我獲得許多知識,開闊視野。
38、我喜歡詩,喜歡那凝練的句子,喜歡那如畫的意境,喜歡那深奧的哲理,更喜歡那特有的靈氣。
39、應該說我是一個興趣愛好十分廣泛的人,但同時在他人眼里我是個興趣愛好有些另類的人。的確,我的有些愛好在同齡中實在很難找到知音。
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