很多家長想要知道2023年高考621分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考621分能上的具體大學名單。
新高考考歷史621分能上的大學名單具體有中國人民大學(蘇州校區)、北京師范大學、華中科技大學、華東師范大學、上海財經大學、哈爾濱工業大學(深圳)、西安交通大學、廈門大學、天津大學、東南大學、對外經濟貿易大學、中國社會科學院大學、中央財經大學、北京外國語大學、中南大學、重慶大學、同濟大學、北京師范大學(珠海校區)、武漢大學、中國傳媒大學等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 中國人民大學(蘇州校區) | 河北 | 2022 | 歷史 | 613 | 1087 | 公辦/本科 | |
2 | 北京航空航天大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 625 | 517 | 公辦/本科 | 理工 |
3 | 北京師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 623 | 598 | 公辦/本科 | 師范 |
4 | 南開大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 626 | 483 | 公辦/本科 | |
5 | 華中科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 616 | 925 | 公辦/本科 | |
6 | 華東師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 621 | 700 | 公辦/本科 | |
7 | 上海財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 616 | 925 | 公辦/本科 | 財經 |
8 | 哈爾濱工業大學(深圳) | 河北 | 2022 | 歷史 | 623 | 598 | 公辦/本科 | 理工 |
9 | 北京理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 618 | 815 | 公辦/本科 | 理工 |
10 | 西安交通大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 618 | 815 | 公辦/本科 | |
11 | 廈門大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 622 | 649 | 公辦/本科 | |
12 | 天津大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 622 | 649 | 公辦/本科 | 理工 |
13 | 東南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 621 | 700 | 公辦/本科 | |
14 | 中國政法大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 618 | 815 | 公辦/本科 | 政法 |
15 | 對外經濟貿易大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 623 | 598 | 公辦/本科 | 財經 |
16 | 中國社會科學院大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 616 | 925 | 公辦/本科 | |
17 | 中山大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 614 | 1029 | 公辦/本科 | |
18 | 中央財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 621 | 700 | 公辦/本科 | 財經 |
19 | 北京外國語大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 624 | 550 | 公辦/本科 | 語言 |
20 | 上海外國語大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 613 | 1087 | 公辦/本科 | 語言 |
21 | 中南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 613 | 1087 | 公辦/本科 | |
22 | 重慶大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 613 | 1087 | 公辦/本科 | |
23 | 北京交通大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 612 | 1143 | 公辦/本科 | 理工 |
24 | 中國人民大學(蘇州校區) | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 618 | 509 | 公辦/本科 | |
25 | 北京航空航天大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 622 | 413 | 公辦/本科 | 理工 |
26 | 同濟大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 626 | 325 | 公辦/本科 | |
27 | 北京師范大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 613 | 675 | 公辦/本科 | 師范 |
28 | 北京師范大學(珠海校區) | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 617 | 532 | 公辦/本科 | |
29 | 武漢大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 631 | 229 | 公辦/本科 | |
30 | 南開大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 622 | 406 | 公辦/本科 | |
31 | 華中科技大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 612 | 727 | 公辦/本科 | |
32 | 華東師范大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 618 | 512 | 公辦/本科 | |
33 | 上海財經大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 629 | 253 | 公辦/本科 | 財經 |
34 | 哈爾濱工業大學(深圳) | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 621 | 444 | 公辦/本科 | 理工 |
35 | 北京理工大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 614 | 646 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 西安交通大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 616 | 567 | 公辦/本科 | |
37 | 廈門大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 626 | 331 | 公辦/本科 | |
38 | 天津大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 616 | 571 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 東南大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 620 | 453 | 公辦/本科 | |
40 | 中國政法大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 619 | 502 | 公辦/本科 | 政法 |
41 | 對外經濟貿易大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 619 | 476 | 公辦/本科 | 財經 |
42 | 中山大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 618 | 522 | 公辦/本科 | |
43 | 中央財經大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 619 | 501 | 公辦/本科 | 財經 |
44 | 四川大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 612 | 713 | 公辦/本科 | |
45 | 北京外國語大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 619 | 490 | 公辦/本科 | 語言 |
46 | 上海外國語大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 618 | 518 | 公辦/本科 | 語言 |
47 | 中國傳媒大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 612 | 737 | 公辦/本科 | 語言 |
48 | 西南財經大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 612 | 738 | 公辦/本科 | 財經 |
49 | 中國人民大學(蘇州校區) | 河北 | 2021 | 歷史 | 615 | 1208 | 公辦/本科 | |
50 | 北京航空航天大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 629 | 539 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 華中科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 622 | 842 | 公辦/本科 | |
52 | 華東師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 626 | 654 | 公辦/本科 | |
53 | 上海財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 625 | 698 | 公辦/本科 | 財經 |
54 | 哈爾濱工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 615 | 1208 | 公辦/本科 | 理工 |
55 | 哈爾濱工業大學(深圳) | 河北 | 2021 | 歷史 | 629 | 539 | 公辦/本科 | 理工 |
56 | 北京理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 623 | 793 | 公辦/本科 | 理工 |
57 | 西安交通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 624 | 742 | 公辦/本科 | |
58 | 廈門大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 627 | 610 | 公辦/本科 | |
59 | 天津大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 628 | 578 | 公辦/本科 | 理工 |
60 | 東南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 625 | 698 | 公辦/本科 | |
61 | 北京郵電大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 613 | 1347 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 中國政法大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 626 | 654 | 公辦/本科 | 政法 |
63 | 對外經濟貿易大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 627 | 610 | 公辦/本科 | 財經 |
64 | 中國社會科學院大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 622 | 842 | 公辦/本科 | |
65 | 中山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 628 | 578 | 公辦/本科 | |
66 | 中央財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 628 | 578 | 公辦/本科 | 財經 |
67 | 北京外國語大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 613 | 1347 | 公辦/本科 | 語言 |
68 | 北京外國語大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 630 | 497 | 公辦/本科 | 語言 |
69 | 上海外國語大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 623 | 793 | 公辦/本科 | 語言 |
70 | 中南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 617 | 1102 | 公辦/本科 | |
71 | 湖南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 616 | 1161 | 公辦/本科 | |
72 | 重慶大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 620 | 925 | 公辦/本科 | |
73 | 華東政法大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 613 | 1347 | 公辦/本科 | 政法 |
74 | 上海大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 614 | 1273 | 公辦/本科 | |
75 | 中央民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 616 | 1161 | 公辦/本科 | 民族 |
76 | 中國人民公安大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 612 | 1414 | 公辦/本科 | 政法 |
77 | 北京交通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 619 | 979 | 公辦/本科 | 理工 |
78 | 中國人民大學(蘇州校區) | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 629 | 648 | 公辦/本科 | |
79 | 北京師范大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 623 | 909 | 公辦/本科 | 師范 |
80 | 北京師范大學(珠海校區) | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 629 | 629 | 公辦/本科 | |
81 | 華中科技大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 631 | 564 | 公辦/本科 | |
82 | 哈爾濱工業大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 622 | 975 | 公辦/本科 | 理工 |
83 | 北京理工大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 631 | 581 | 公辦/本科 | 理工 |
84 | 北京郵電大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 623 | 936 | 公辦/本科 | 理工 |
85 | 中國社會科學院大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 613 | 公辦/本科 | |
86 | 華南理工大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 623 | 938 | 公辦/本科 | |
87 | 西北工業大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 617 | 1197 | 公辦/本科 | 理工 |
88 | 山東大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 622 | 公辦/本科 | |
89 | 山東大學威海分校 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 620 | 1050 | 公辦/本科 | |
90 | 中南大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 628 | 682 | 公辦/本科 | |
91 | 湖南大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 626 | 767 | 公辦/本科 | |
92 | 重慶大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 627 | 753 | 公辦/本科 | |
93 | 中國傳媒大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 616 | 公辦/本科 | 語言 |
94 | 華東政法大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 629 | 650 | 公辦/本科 | 政法 |
95 | 南京航空航天大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 611 | 1531 | 公辦/本科 | 理工 |
96 | 華中師范大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 614 | 1389 | 公辦/本科 | 師范 |
97 | 中南財經政法大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 612 | 1477 | 公辦/本科 | 財經,政法 |
98 | 北京科技大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 616 | 1267 | 公辦/本科 | 理工 |
99 | 西南財經大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 610 | 公辦/本科 | 財經 |
100 | 中國人民公安大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 623 | 919 | 公辦/本科 | 政法 |
高考志愿填報十大誤區
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優勢專業!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或專科),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W校或高等職業技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業時,經常會存在一個誤區:盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”,實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
首先,熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業時的另外一個誤區是,喜歡憑著專業名稱來選擇專業,而對專業內容一概不知。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業要求;單科成績過低,不滿足專業對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數,除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數來填報
高校錄取分數線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數線多少啊?”“我這個分數,能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法",跟隨分數變化大,準確性根本不夠!
1、上海財經大學:上海財經大學源于1917年南京高等師范學校創辦的商科,著名社會活動家、愛國民主人士楊杏佛任商科主任。1921年,隨著以南京高等師范學校為基礎建設國立東南大學計劃的實施,商科擴充改組并遷址上海,成立國立東南大學分設上海商科大學,這是中國教育史上最早的商科大學,著名教育家郭秉文任校長,著名經濟學家馬寅初任教務主任。1932年獨立建校,定名為國立上海商學院,時為國內唯一的國立商科類本科高校。1950年,學校更名為上海財政經濟學院。著名經濟學家孫冶方和姚耐先后任院長。1985年,學校更名為上海財經大學。2000年,學校由財政部劃歸教育部領導。2012年,教育部、財政部、上海市政府簽署共建上海財經大學協議。2017年,學校進入國家“雙一流”建設序列,翻開了向、世界一流目標奮進的新篇章。經過幾代人的艱苦創業和努力奮斗,上海財經大學已成為一所以經濟管理學科為主,經、管、法、文、理協調發展
2、中國政法大學:中國政法大學是一所以法學學科為特色和優勢,兼有政治學、經濟學、管理學、文學、歷史學、哲學、教育學、理學、工學等學科的“211工程”重點建設大學,“‘985工程’優勢學科創新平臺”“2011計劃”和“111計劃”(高校學科創新引智計劃)重點建設高校,國家“雙一流”建設高校,直屬于國家教育部,由教育部與北京市共建,正致力于建設世界一流大學和一流學科,F有海淀區學院路和昌平區府學路兩個校區。學校的前身是1952年由北京大學、清華大學、燕京大學、輔仁大學四校的法學、政治學、社會學等學科組合而成的北京政法學院,毛澤東同志親筆題寫了校名。學校最初在北京沙灘紅樓辦學,1954年遷址至學院路。1960年成為國家確定的全國重點高校!拔母铩敝袑W校停辦,1978年復辦。1983年,北京政法學院與中央政法干校合并,組建成立中國政法大學。鄧小平同志親筆題寫了校名。學校形成一校及本科生院、研究生院、進修學院三院
3、中山大學:?中山大學由孫中山先生創辦,有著一百多年辦學傳統。作為中國教育部直屬高校,通過部省共建,中山大學已經成為一所國內一流、國際知名的現代性大學,F由廣州校區、珠海校區、深圳校區三個校區、五個校園及十家附屬醫院組成。中山大學正在向世界一流大學邁進,努力成為全球學術重鎮。??中山大學具有人文社科和理醫工多學科厚實基礎,不斷追求學術創新,以國際視野開放辦學,現已形成了“性、研究型、開放式”的特色。學校堅持辦學方向,堅持立德樹人根本,以“面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康”為基本導向;樹立了“三校區五校園”錯位發展、合力支撐的發展思路。學校正在努力推進由外延式發展向內涵式發展轉變,由常規發展向主動發展轉變,由文理醫優勢向文理醫工各具特色、融合發展轉變,F在,中山大學正站在新的起點上,為穩居國內高校第一方陣,建設世界一流大學的目標努力奮斗!?
4、重慶大學:重慶大學是教育部直屬的全國重點大學,國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平研究型性大學,國家“世界一流大學建設高校(A類)”。學校創辦于1929年,在20世紀40年代就發展為擁有文、理、工、商、法、醫6個學院的國立性大學。經過1952年全國院系調整,成為國家高教部(高教部1958年并入教育部)直屬的、以工科為主的多科性大學。1960年被確定為全國重點大學。改革開放以來,學校大力發展人文社科類學科專業,促進了多學科協調發展,逐步發展為性研究型大學。1998年,學校成為國家“211工程”重點建設高校。2000年5月,原重慶大學、重慶建筑大學、重慶建筑高等?茖W校三校合并組建成新的重慶大學。2001年,學校成為“985工程”重點建設高校。2004年,學校被確定為中管高校。2017年9月,學校入選國家“世界一流大學建設高校(A類)”。學校學科門類齊全,涵蓋理、工、經
5、北京師范大學(珠海校區):北京師范大學珠海校區,是北師大建設“性、研究型、教師教育領先的世界一流大學”的重要組成部分,是按照學!耙惑w兩翼”辦學格局和“高標準、新機制、國際化”原則,打造的與北京校區一體規劃、一體推進、一體呈現、同一水平的南方校區。利用毗鄰港澳的獨特優勢和創新氛圍,珠海校區旨在打造成為卓越教師尤其是國家急需學科師資培養的南方高地,服務港澳人心回歸和“一帶一路”倡議的人才培養基地,教育高精尖研究中心以及新興學科、交叉學科培育基地。2017年8月,廣東省、珠海市、北京師范大學共同簽署了《共建北京師范大學珠海校區協議》,三方協力共同推進北京師范大學珠海校區建設。2019年4月,教育部正式批準北京師范大學建設珠海校區。一、人才培養珠海校區堅持服務國家教育優先發展戰略,充分發揮北師大文理基礎學科優勢,聚焦國際科學技術前沿、未來戰略性新興產業前沿,培養卓越教師、拔尖創新人才和高水平復合型人才
新高考233分能上什么
時間:2023-09-24 10:0:45高考191分能上什么大
時間:2023-09-24 10:0:40新高考192分能上什么
時間:2023-09-24 10:0:31新高考227分能上什么
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