很多家長想要知道2023年高考211分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考211分能上的具體大學名單。
高考考理科211分能上的大學名單具體有銀川科技學院、福州墨爾本理工職業學院、三門峽社會管理職業學院、廣東科學技術職業學院、長江職業學院、和田師范專科學校、三門峽職業技術學院、廣東食品藥品職業學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 銀川科技學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 218 | 84567 | 民辦/? | 理工 |
2 | 福州墨爾本理工職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 219 | 84446 | 中外/港澳/專科 | |
3 | 三門峽社會管理職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 219 | 89470 | 公辦/? | 其他 |
4 | 廣東科學技術職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 215 | 84884 | 公辦/專科 | |
5 | 長江職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 203 | 86028 | 公辦/? | |
6 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2022 | 理科 | 205 | 85844 | 公辦/? | 師范 |
7 | 三門峽職業技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 207 | 85674 | 公辦/? | 理工 |
8 | 廣東食品藥品職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/專科 | 理工 |
9 | 北華大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 212 | 73047 | 公辦/? | |
10 | 吉林警察學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 220 | 71921 | 公辦/? | 政法 |
11 | 河北石油職業技術大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/? | 理工 |
12 | 新疆政法學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/? | 政法 |
13 | 武昌首義學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 211 | 73164 | 民辦/專科 | |
14 | 寧夏理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 216 | 72490 | 民辦/? | 理工 |
15 | 青島城市學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 219 | 72063 | 民辦/? | |
16 | 濮陽醫學高等專科學校 | 山西 | 2021 | 理科 | 205 | 74002 | 公辦/? | 醫藥 |
17 | 湖南工業職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 213 | 72899 | 公辦/? | 理工 |
18 | 濱州職業學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/? | |
19 | 南通職業大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 204 | 74105 | 公辦/? | |
20 | 連云港師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 201 | 74478 | 公辦/? | 師范 |
21 | 沈陽職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 203 | 74228 | 公辦/專科 | |
22 | 焦作大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 221 | 71757 | 公辦/? | |
23 | 鄂州職業大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 220 | 71921 | 公辦/? | 理工 |
24 | 上海思博職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 214 | 72782 | 民辦/專科 | |
25 | 山東商務職業學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 214 | 72782 | 公辦/? | |
26 | 四川工業科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/? | |
27 | 山東工程職業技術大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/專科 | 理工 |
28 | 青島濱海學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/? | |
29 | 海南科技職業大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 219 | 258707 | 民辦/專科 | 理工 |
30 | 中國礦業大學銀川學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 215 | 259011 | 民辦/? | 理工 |
31 | ?诮洕鷮W院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
32 | 江西軟件職業技術大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/專科 | 理工 |
33 | 長江大學工程技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 212 | 259246 | 民辦/? | |
34 | 三亞中瑞酒店管理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | |
35 | 日照航海工程職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/專科 | |
36 | 廣西理工職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | 理工 |
37 | 上海思博職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 215 | 259011 | 民辦/? | |
38 | 安徽工貿職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/? | 理工 |
39 | 濟源職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 213 | 259166 | 公辦/專科 | |
40 | 滁州職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | |
41 | 漳州理工職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 213 | 259166 | 民辦/? | 理工 |
42 | 克拉瑪依職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 公辦/? | 理工 |
43 | 廣東文理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | |
44 | 上海震旦職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/? | |
45 | 贛西科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | 農林 |
46 | 上海邦德職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/? | |
47 | 黑龍江能源職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 215 | 259011 | 公辦/? | 理工 |
48 | 黑龍江旅游職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 公辦/專科 | 財經 |
49 | 江西工商職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/專科 | 理工 |
50 | 江海職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/? | 理工 |
51 | 金肯職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 211 | 259325 | 民辦/專科 | 理工 |
52 | 西藏職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 214 | 259093 | 公辦/? | |
53 | 廣東創新科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 218 | 258787 | 民辦/? | 理工 |
54 | 四川華新現代職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 218 | 258787 | 民辦/? | |
55 | 安徽國際商務職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 公辦/? | 財經 |
56 | 江西楓林涉外經貿職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/專科 | |
57 | 黔南民族職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 公辦/? | |
58 | 三亞航空旅游職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
59 | 上海東海職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 219 | 258707 | 民辦/? | |
60 | 上海濟光職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 220 | 258631 | 民辦/? | |
61 | 廈門興才職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/專科 | |
62 | 廈門南洋職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | |
63 | 明達職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | |
64 | 景德鎮陶瓷職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
65 | 桂林山水職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
66 | 炎黃職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 212 | 259246 | 民辦/? | 理工 |
67 | 九州職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/專科 | |
68 | 廣西工程職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 211 | 259325 | 民辦/? | 理工 |
69 | 四川長江職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/專科 | |
70 | 蘇州百年職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 220 | 258631 | 中外/港澳/? | |
71 | 安徽中澳科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/專科 | |
72 | 天府新區通用航空職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 219 | 258707 | 民辦/? | 理工 |
73 | 天府新區航空旅游職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 219 | 258707 | 民辦/? | 其他 |
74 | 鶴壁能源化工職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 219 | 258707 | 公辦/? | 理工 |
75 | 三亞理工職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
76 | 陜西旅游烹飪職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 216 | 258930 | 民辦/? | |
77 | 建東職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 214 | 259093 | 民辦/? | 理工 |
78 | 武夷山職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 217 | 258863 | 民辦/? | |
79 | 合肥共達職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | 理工 |
80 | 南陽職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 218 | 258787 | 民辦/? | |
81 | 石河子工程職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 217 | 258863 | 公辦/? | 理工 |
82 | 漳州科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/專科 | |
83 | 蘇州高博軟件技術職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 212 | 259246 | 民辦/? | 理工 |
84 | 廣西培賢國際職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/專科 | |
85 | 桂林生命與健康職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | 醫藥 |
86 | 江西婺源茶業職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | 其他 |
87 | 吉林職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | |
88 | 煙臺黃金職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 212 | 259246 | 民辦/? | 理工 |
89 | 廣西藍天航空職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 218 | 258787 | 民辦/? | 其他 |
90 | 吉林警察學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 公辦/? | 政法 |
91 | 武漢學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 民辦/? | |
92 | 大連財經學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 201 | 94051 | 民辦/專科 | 財經 |
93 | 湖南應用技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 211 | 92919 | 民辦/? | |
94 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 民辦/? | 財經 |
95 | 溫州商學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 205 | 93635 | 民辦/? | 財經 |
96 | 昆明冶金高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 217 | 92197 | 公辦/? | 理工 |
97 | 湖北職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 220 | 91809 | 公辦/? | |
98 | 浙江警官職業學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 212 | 92809 | 公辦/專科 | 政法 |
99 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 210 | 93043 | 公辦/? | 師范 |
100 | 廣州城市職業學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 214 | 92576 | 公辦/專科 |
高考填志愿的5條經驗
名校>城市>學校(非名校)>專業
但其實填志愿并沒有一個通用的公式,因為每個人的性格愛好、天賦、家庭背景都是不一樣的,適合別人的方案不一定適合你。
比如吳軍老師或者香帥老師(北京大學光華管理學院金融學系副教授),他們的都會把城市排在第一,把專業排在最后。
(圖片來自公眾號“香帥的金融江湖”)
但這里其實有一個誤區,就是他們這樣的大牛平時接觸到的都是人群中最優秀的那一批。
對于那些特別優秀的人,大學里學什么專業根本不重要,因為這些人有極強的能力,他們完全可以通過自學或者在工作實踐中把自己培養為跨界的復合型人才,所以對于他們來說,大城市帶給一個人的眼界、人脈和機遇,遠比專業知識要重要得多。
但如果一個人能力平平,也不愿意吃奮斗的苦,也無法承擔太大的精神壓力,那么對他來說,選擇一個穩妥的、收入水平還不錯的專業,未來過上小富即安的生活,這可能才是最適合他的選擇。
所以當我們在考慮學校、城市、專業這三者間的排序時,一定要先問一問自己,你的天賦、自律程度、承壓能力到底在什么水平上,你只有先搞清楚這個問題,才能做出適合你的選擇,這是其一。
其二,某些特定的行業,城市和學校的優先級是不一樣的。
比如新聞系,城市肯定比學校優先級要高。
但如果是建筑專業(特別說明一下,建筑和土木完全不是一回事),這個行業里有一個自己的排名,他們認“建筑老八!,也就是:清華大學、東南大學、同濟大學、天津大學、華南理工大學、重慶建筑大學(已并入重慶大學)、哈爾濱建筑大學(已并入哈爾濱工業大學)和西安建筑科技大學。
其三,如果你很明確地知道,自己有某個特別喜歡并且擅長的領域,那么我建議你跟隨自己的內心優先去選擇專業(前提是你家里條件不是特別困難)。
一個人如果走的是自己喜歡并且擅長的那條路,往往才能發揮出自己最大的潛力,而且也會更有幸福感和滿足感。
其四,上面這一條其實要考慮一個前提條件,就是你的家庭背景。
比如王思聰,他學的是哲學專業(倫敦大學),對于像他這樣的富二代,接受博雅教育,提升思辨能力,遠比學習某種技能更加有用,畢竟人脈和資源他們家有的是。
但如果你家比較困難,你還非要去讀哲學這類不太好就業的專業,那我覺得你應該慎重考慮。
越是資源匱乏的家庭,就越要考慮投資回報率。
相對來說,工科專業是投資回報率比較高的選擇。
當然,工科領域其實也可以再細分為傳統行業和新興行業,這個后面再說。
其五,選擇專業的時候還要考慮技術進步可能會給行業帶來的沖擊。
隨著人工智能的興起,一些初級的腦力工作可能會被逐步取代,比如簡單的圖文編輯、病人的預診斷、給律師整理資源的助理、模板化的工程設計圖等等,這些工作人工智能應該會做得比人類更好。
當然,由于現在以及在可預見的未來,人工智能技術都還停留在弱人工智能層面(關于強人工智能和弱人工智能,我在以前的文章中有分析,這里不再專門講了),所以人工智能無法替代高級的腦力工作,專業領域的大牛依然會非常有價值。
但對于那些打下手的助理或者半吊子,他們很可能會丟掉飯碗。
所以像過去那樣學一個學業然后干到退休這種事,可能性會越來越小。
想要不被時代淘汰,每個人都需要終身學習的能力。
以上5點是我最近想到的,未來可能還會有更多補充,但僅僅是從以上5點就可以看出,填志愿時要考慮到的因素真的很多,而且完全是因人而異、因領域而異的,無法一概而論。
下面這部分是我去年整理的一些資源,僅供參考(數據部分已做了更新)。
01\填志愿要考慮的因素無非是學校、專業和城市,如果要排一下優先級,我的看法是:
名校>城市>學校(非名校)>專業
這里我把學校分成了名校和非名校,如果你分數夠高,一定要選名校。
人是膚淺的動物,總是先看外在,再看內在。
外在首先看臉,其次就是看標簽,而學校是伴隨你一生的標簽,好學校就像是有光環籠罩,這是其一。
想想看,為什么李健叫“清華哥哥”?
以及最近這兩年冒出來的一些年輕創業者,如果有一個“北大”或者“清華”的標簽,他們一定會拿出來作為宣傳的亮點的,而且也真的能夠吸引到更多的注意,這就是標簽的作用。
大學四年是塑造價值觀和完善你知識結構最重要的階段,好學校的文化氛圍和眼界格局是完全不同的,這是其二。
大三時,有學長獲得了“挑戰杯創業設計大賽”的金獎,回來后和我們分享心得。他直言不諱地說:“我們和清華北大一般的學生比,還是有優勢的,但是和清華北大頂尖的學生比,眼界和格局上確實有差距!
你有沒有想到一個成語——田忌賽馬。
985學校之間也是有差距的,我所在的學校的上等馬能贏清華北大的中等馬,但同一層次比,確實有差距。同理,985和211比,211和一般高校,都能以次類推。
好學校意味著你能結識一群優秀的校友,他們之中有一部分會成為你未來的盟友,這是其三。
我的高中同學MAO曾經對國內的“關系”深惡痛絕,所以他毫不猶豫地去了美國。
多年以后他對我說,原來美國也是講關系的,他們講的是校友關系,因為這是精英之間的身份認同。并且,這種基于校友關系的人脈資源還會延續到下一代。
兩位羅斯福總統都畢業于哈佛,“布什家族”四代都是耶魯校友,小布什在競選的時候甚至開玩笑說:“我繼承了我父親一半的朋友!
“一代藤校,代代藤校。”這個說法有點極端,但不無道理。
在國內,“北大屠夫”陸步軒曾經引起了很大的爭議,因為他畢業于北大,卻在長安街頭賣豬肉,一度成為“讀書無用論者”嘲笑的把柄。幾年后,北大學長陳生邀請陸步軒一起開辦屠夫學校,還共同打造了“壹號土豬”品牌,2015年他們的公司銷量超過11億。
精英之間的聯盟,連賣豬肉都能賣到全國最好。
所以,如果能去名校,一定要去名校。
對于本科生,我想提醒你們的是,考研是推開名校大門的另一次機會,而且相比于高考,會容易不少(高考的競爭比考研的競爭要激烈很多,因為幾乎所有的應屆生都要參與,而到了考研的時候就不一樣了。一流名校的本科生有不少會選擇出國、創業或者工作,也有一些原本天賦不錯的人會迷戀游戲自甘墮落,所以對于那些堅持努力的人來說,通過考研進名校,其難度相比于高考來說,其實是降了一個level的)。
P.s普通學校也能出“黑馬”,只是概率很低。就比如想成為馬云的人有千千萬萬,但馬云只有一個。還有就是要特別說明的是,馬云雖然不是名校出身,但人家是80年代的大學生(1988年畢業于杭州師范學院外語系),那個年代能夠考上大學,就已經是社會的精英了(那個年代大學生被稱為“天之驕子”)。
02\如果去不了好學校,那就選擇你想去的城市
能在北上廣讀二本,就別去云貴甘肅讀一本。(注:這里的普通一本不包括985和211)
這不是地域歧視,而是理性的分析。
馬太效應越來越明顯,未來的趨勢是資源和人口將持續往大城市集中(個別國家政策強力扶植的中西部城市除外),城市之間的差異會進一步拉大。大城市有豐富的行業資源,廣闊的平臺視野,更多的發展機會,以及志同道合的氛圍。除此之外,還有一條很直接的理由——本地就業(實習)會有很大優勢。
吳軍老師曾在他的專欄中也寫過填志愿的建議,其中點到過幾個城市。
按優先級,第一梯隊是北京和上海,第二梯隊是南京、杭州、廣州,第三梯隊是武漢、成都、西安、哈爾濱。
“首先,中國一線的城市,也就是我們常說的北、上、廣、深,和最好的大學所在的地區多少還是有些重合的,當然深圳的大學比較弱,廣州的好大學也不算多。因此盡量選擇北京、上海及周邊(即南京、杭州),以及廣州一流的大學。這些地方的機會要比中國其他地方多很多。”
“再接下來,除了已經提到的南京和杭州,按照次序還應該考慮武漢、成都、西安和哈爾濱這四個城市。我在騰訊時,我們只到上述城市進行校招,當然在考慮城市的優勢時,大學聚集的程度和絕對水平也很重要,因為那樣對企業來講去那里招聘成本相對低,而西安和哈爾濱能夠入圍,是大學聚集的因素,而不是經濟發展的因素。而和我們競爭人才的阿里巴巴和百度,以及外企Google、微軟、高盛等投行,麥肯錫和普華永道等咨詢公司,也只到這幾個城市招人。”
“也就是說,從其他城市畢業,即便你再優秀,學的專業再好,直接進入這些公司的可能性幾乎是零!
吳軍老師的觀點其實已經有一點滯后了,隨著深圳這座城市的迅猛發展,現在深圳大學正在吸引越來越多的優質生源加入,畢業生本地就業也會有明顯的優勢。
再比如在QS2019全球大學排名中,上海大學(211高校)已經排到了華中科技大學、廈門大學、天津大學、東南大學等老牌985高校之前。
當然,任何一個排名都會有爭議,并不說上海大學就真的比上面幾個985高校要強,但這里至少能看出一點,城市真的能給它所在的學校加分不少。
03\專業和行業前景
談行業前景之前先來說3點:
你未來的薪酬主要取決于行業需求,而不是你讀了多少書,有沒有留過學。
你在公司的價值,取決于你的不可替代程度。
未來是屬于技術宅和“高感性”人群的(這條是我個人對未來的判斷)。
技術宅,指技術上很牛逼的人。美團、滴滴、螞蟻金服等改變了我們的生活,而他們的出現都要靠大數據、云計算來支撐。還有一個非常有前景的領域是人工智能,這個屬于面向未來的領域,谷歌、百度這類的科技公司都在高薪搜羅人工智能領域的人才。
高感性人群,說的是能做出好看、獨特、搞笑和讓人感動的東西的人群,因為體驗經濟的最大特點就是——千金難買我高興。
如果你屬于以上兩類人,老板會搶著要你,甚至你可以在小有所成之后自己開公司,典型的如前幾年靠短視頻成名papi醬。
再比如最近很火的李佳琪,他說話的時候表情豐富聲音魔性特別有感染力,所以帶貨能力極強,創造了5分鐘賣掉1.5萬只口紅的商業傳奇。
這就是高感性人群的優勢,而且這個優勢恰恰是人工智能永遠都無法取代的(當然,能不能走得遠,內在是關鍵)。
具體到專業,如果你很明確的有自己喜歡并且擅長的專業方向,那就跟隨自己的內心。風水輪流轉,熱門冷門永遠在變換,追熱門不如好好發揮你的天賦和特長。
如果你沒有特別明確的方向,理科生可以考慮高勢能專業,或者比較穩的工科專業(前者對應新興行業,后者對應傳統行業)。
高勢能專業是指一些門檻較高,別人不容易學會的專業,比如人工智能,這是面向未來的專業,現在缺口極大,收入也非常之高。
1、江西軟件職業技術大學:"江西軟件職業技術大學是全國第一所軟件職業技術大學,由國家軟件百強企業先鋒軟件股份有限公司于2003年創辦,成立之初就成功入選全國35所示范性軟件職業技術學院。2018年12月18日,教育部批準學校升格為本科層次職業學校,成為全國首批15所本科層次職業教育高校之一。2019年5月27日,教育部批復更名為江西軟件職業技術大學。 辦學以來,學校始終堅持職業教育的屬性和特色,牢記“學好軟件、報效祖國”使命,秉承“創業創新、知識管理”校訓,堅持“校企融合,產學互動”辦學模式,實踐“三好一專、十一工程”人才培養體系,形成了“用企業家育人理念培養學生”“請工程師當老師”“拿真實的項目進行實訓”的校企深度融合發展思路。學校以國產軟件,在交通、能源、衛生、教育以及智慧城市等領域為社會累計培養了五萬余名軟件優秀人才。近年來,學校先后榮獲國家職業本科虛擬仿真示范實訓基地,首批江西省職業院校校企合作“
2、炎黃職業技術學院: 炎黃職業技術學院是漣水籍臺胞、教育家、愛國實業家蔣志平先生籌資創辦、江蘇省人民政府批準建立、教育部核準正式備案的一所全日制民辦普通高校。學院執行國家統招計劃,頒發經教育部監制、電子注冊、可網上查詢的大專學歷文憑。學院成立于1999年,走過了籌備建校、掛靠辦學、獨立辦學、教育部正式核準備案、順利通過教育部合格評估的辦學歷程。我校的校慶日為10月30日。 目前,校園占地面積為20.6萬平方米,校舍建筑面積近12萬平方米,館藏圖書約23萬冊,中外文期刊600余種。學院設三年制?坪臀迥曛茖?,設有建筑工程系、機電信息工程系、經濟管理系、時尚造型設計系、汽車工程系、休閑觀光系等六個系。開設汽車檢測與維修、計算機應用與維護、電子信息工程、建筑工程技術、機電一體化技術、會計、旅游管理、應用英語、人物形象設計、空中乘務等35個專業,涵蓋了理、工、經、管、文五個學科門類,覆蓋了制造、
3、陜西旅游烹飪職業學院: 陜西旅游烹飪職業學院始建于1994年,是一所經陜西省人民政府批準、國家教育部備案、國家計劃內招生、頒發國家承認學歷證書的普通高等院校。是中國烹飪協會在西北地區的全國烹飪實訓示范基地。學院歷史悠久,師資雄厚、設施完善,集教學、科研、職業技能鑒定為一體的職業特色院校。學院至成立以來,為國家培養了六萬余名旅游烹飪類應用技能型人才。 學院以為每一位學生開辟精彩的職業道路和豐盛的生命之旅為使命,開辦的烹調工藝與營養、西餐工藝、旅游管理、酒店管理、餐飲管理、家政服務與管理、食品加工技術、電子商務等專業,以前衛的教學理念,豐富的課程設置,活潑的教學形式和全真的實訓環境,打造具有國際視野和時尚品味的高技能、創新型人才,為有志投身旅游餐飲行業的青年學子提供引以為傲的成長平臺。學院堅持“特色立校,內涵發展”的辦學方針,形成了自身發展的優勢。成為旅游餐飲人才的輸送基地。畢業生就業率連續多年保持
4、武夷山職業學院:"武夷山職業學院成立于2007年,是一所由臺商投資興辦,并經省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等職業院校。學院已建成占地500畝,建筑面積達8萬平方米的花園式校園。學院以“格物致知,明德尚行”為校訓,以“立足武夷,連接兩岸,服務福建,輻射全國,全力打造與現代服務產業融合度的職業院!睘檗k學定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片,主動融入新福建經濟建設和大武夷旅游經濟圈,把學院建成規模適中、特色鮮明、優勢突出的地方性高職院校。在專業建設方面,提出了六個“一”的專業建設目標,即:每個專業至少有一名來自相關行業具有高級職稱的專業帶頭人;每個專業至少有一個校內生產性實訓實踐基地;每個專業至少有一本和企業共同合編的校本教材;每個專業群至少有一個中級以上職業技能鑒定機構;每個專業至少要與一家大型的、穩定的企業合作;每個專業群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項目。目前,學院依據閩北產業對技能型人才
5、廣東科學技術職業學院:學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學院,1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區。2003年經教育部批準由成人高校改制為普通高等學院,并繼續承擔科技干部培訓的任務。2008年5月,學校由廣東省科技廳整建制劃轉廣東省教育廳管理。學校于2008年12月以“優秀”成績通過教育部高職專科人才培養工作評估。2010年被廣東省政府授予“廣東省職業技術教育工作先進集體”光榮稱號。2010年被教育部、財政部確定為國家示范性骨干高職院校立項建設單位。2016年3月以“良好”成績通過驗收,成為國家示范性骨干高職院校。2016年7月被廣東省科學技
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