很多家長想要知道2023年高考251分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考251分能上的具體大學名單。
新高考考歷史251分能上的大學名單具體有長江大學文理學院、四川工業科技學院、河南測繪職業學院、延安職業技術學院、石家莊科技信息職業學院、濰坊環境工程職業學院、江西應用工程職業學院、鄭州旅游職業學院、上海民遠職業技術學院、湖北黃岡應急管理職業技術學院、呼和浩特職業學院、江西電力職業技術學院、廣東科學技術職業學院、黑龍江建筑職業技術學院、山東職業學院、大興安嶺職業學院、吉林電子信息職業技術學院、長白山職業技術學院、遼寧軌道交通職業學院、上海濟光職業技術學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業庫和職業庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統招院校;專業庫內包含本科和?频乃袑I信息,職業庫內包含中國中華人民共和國職業分類大典的全部職業信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 長江大學文理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 242 | 185927 | 民辦/? | |
2 | 四川工業科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 245 | 185334 | 民辦/? | |
3 | 廣州商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 253 | 183625 | 民辦/? | |
4 | 河北東方學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 249 | 184505 | 民辦/? | |
5 | 武昌理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 251 | 184080 | 民辦/? | 理工 |
6 | 成都銀杏酒店管理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 255 | 183154 | 民辦/專科 | 財經 |
7 | 吉林水利電力職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 257 | 182696 | 公辦/? | |
8 | 河南測繪職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 242 | 185927 | 公辦/? | 理工 |
9 | 哈爾濱科學技術職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 247 | 184927 | 公辦/? | |
10 | 延安職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 248 | 184720 | 公辦/專科 | |
11 | 河北交通職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 252 | 183856 | 公辦/? | 理工 |
12 | 石家莊財經職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 244 | 185526 | 民辦/? | 財經 |
13 | 石家莊科技信息職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 243 | 185729 | 民辦/? | 理工 |
14 | 山西通用航空職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 251 | 184080 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 伊春職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 248 | 184720 | 公辦/? | |
16 | 山西管理職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 255 | 183154 | 公辦/專科 | 財經 |
17 | 濰坊環境工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 244 | 185526 | 民辦/? | 理工 |
18 | 陽泉職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 245 | 185334 | 公辦/? | |
19 | 三明醫學科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 253 | 183625 | 公辦/? | |
20 | 江西應用工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 261 | 181667 | 公辦/? | 理工 |
21 | 鄭州旅游職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 243 | 185729 | 公辦/專科 | 其他 |
22 | 上饒職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 252 | 183856 | 公辦/? | 理工 |
23 | 濟南幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 248 | 184720 | 公辦/? | 師范 |
24 | 上海民遠職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 243 | 185729 | 民辦/? | 財經 |
25 | 泉州華光職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 251 | 184080 | 民辦/專科 | |
26 | 合肥科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 248 | 184720 | 民辦/? | 理工 |
27 | 泉州紡織服裝職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 248 | 184720 | 民辦/? | |
28 | 渤海理工職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 256 | 182937 | 民辦/? | |
29 | 大連裝備制造職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 261 | 181667 | 民辦/專科 | 理工 |
30 | 宿遷澤達職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 256 | 182937 | 民辦/? | |
31 | 湖北黃岡應急管理職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 246 | 185131 | 公辦/? | |
32 | 安徽中澳科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 250 | 184308 | 公辦/? | |
33 | 鶴壁能源化工職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 241 | 186097 | 公辦/? | 理工 |
34 | 呼和浩特職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 249 | 184505 | 公辦/? | |
35 | 大連軟件職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 253 | 183625 | 民辦/專科 | 理工 |
36 | 漳州科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 245 | 185334 | 民辦/? | |
37 | 江西婺源茶業職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 257 | 182696 | 公辦/? | 其他 |
38 | 新疆生產建設兵團興新職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 242 | 185927 | 公辦/? | |
39 | 江蘇安全技術職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 255 | 183154 | 公辦/專科 | 理工 |
40 | 遼寧警察學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 246 | 49219 | 公辦/? | 政法 |
41 | 大連藝術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 246 | 49218 | 民辦/? | 藝術 |
42 | 江西電力職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 248 | 49181 | 公辦/? | 理工 |
43 | 廣東科學技術職業學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 255 | 48942 | 公辦/? | |
44 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 253 | 49012 | 公辦/專科 | 理工 |
45 | 山東職業學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 258 | 48842 | 公辦/專科 | 理工 |
46 | 天津現代職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 252 | 49040 | 公辦/? | |
47 | 大興安嶺職業學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 259 | 48799 | 公辦/? | |
48 | 吉林電子信息職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 250 | 49115 | 公辦/專科 | 理工 |
49 | 長白山職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 245 | 49255 | 公辦/? | |
50 | 遼寧軌道交通職業學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 249 | 49135 | 公辦/專科 | 理工 |
51 | 上海濟光職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 253 | 49012 | 民辦/? | |
52 | 遼寧醫藥職業學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 245 | 49247 | 公辦/? | 醫藥 |
53 | 遼寧鐵道職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 242 | 49318 | 公辦/? | 理工 |
54 | 青島職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 249 | 49152 | 公辦/專科 | |
55 | 遼源職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 256 | 48907 | 公辦/? | 理工 |
56 | 上海民航職業技術學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 252 | 49040 | 公辦/專科 | 理工 |
57 | 天府新區航空旅游職業學院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 245 | 49255 | 民辦/? | 其他 |
58 | 西安思源學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 254 | 192466 | 民辦/? | 理工 |
59 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 242 | 194834 | 民辦/? | |
60 | 西安工商學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 245 | 194312 | 民辦/專科 | |
61 | 云南經濟管理學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 256 | 192006 | 民辦/? | 財經 |
62 | 吉林建筑科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 259 | 191281 | 民辦/? | 理工 |
63 | 泰山科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 246 | 194120 | 民辦/? | 理工 |
64 | 大連藝術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 261 | 190760 | 民辦/? | 藝術 |
65 | 北京北大方正軟件職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 246 | 194120 | 民辦/? | |
66 | 山東圣翰財貿職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 259 | 191281 | 民辦/? | |
67 | 江西機電職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 242 | 194834 | 公辦/? | 理工 |
68 | 北京科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 246 | 194120 | 民辦/? | |
69 | 濰坊工商職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 255 | 192222 | 民辦/? | 財經 |
70 | 廣東文理職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 252 | 192893 | 民辦/? | |
71 | 黑龍江能源職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 251 | 193125 | 公辦/? | 理工 |
72 | 巴音郭楞職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 255 | 192222 | 公辦/? | 理工 |
73 | 江海職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 241 | 195019 | 民辦/專科 | 理工 |
74 | 西藏職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 247 | 193925 | 公辦/? | |
75 | 陜西航空職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 253 | 192687 | 公辦/? | 理工 |
76 | 黑龍江林業職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 250 | 193331 | 公辦/專科 | 農林 |
77 | 湖南三一工業職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 242 | 194834 | 民辦/? | 理工 |
78 | 衡水職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 256 | 192006 | 公辦/? | |
79 | 山東藝術設計職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 246 | 194120 | 民辦/? | 藝術 |
80 | 昆山登云科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 247 | 193925 | 民辦/? | 理工 |
81 | 大連汽車職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 254 | 192466 | 民辦/專科 | 理工 |
82 | 北京經貿職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 241 | 195019 | 民辦/? | 財經 |
83 | 合肥共達職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 246 | 194120 | 民辦/? | 理工 |
84 | 廣州珠江職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 243 | 194681 | 民辦/? | |
85 | 長垣烹飪職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 260 | 191021 | 民辦/? | 其他 |
86 | 貴州盛華職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 241 | 195019 | 民辦/? | |
87 | 廣東碧桂園職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 249 | 193521 | 民辦/? | |
88 | 云南醫藥健康職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 241 | 195019 | 民辦/專科 | 醫藥 |
89 | 江蘇航空職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 243 | 194681 | 公辦/? | 理工 |
90 | 宿州航空職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 251 | 193125 | 民辦/? | |
91 | 河北東方學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 253 | 62342 | 民辦/? | |
92 | 上海中僑職業技術大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 260 | 61984 | 民辦/專科 | |
93 | 曹妃甸職業技術學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 248 | 62528 | 民辦/? | |
94 | 遼寧建筑職業學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 245 | 62644 | 公辦/? | 理工 |
95 | 渤海船舶職業學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 253 | 62343 | 公辦/專科 | 理工 |
96 | 伊春職業學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 254 | 62291 | 公辦/? | |
97 | 遼寧裝備制造職業技術學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 249 | 62492 | 公辦/? | 理工 |
98 | 金肯職業技術學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 257 | 62158 | 民辦/? | 理工 |
99 | 青島港灣職業技術學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 260 | 62000 | 公辦/專科 | 理工 |
100 | 私立華聯學院 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 257 | 62148 | 民辦/? |
為了不退檔只能服從調劑
每年都會有志愿填報遺憾發生,有些時候,即使考生的分數達到投檔線,也可能出現被退檔的情況,況且今年高考延期,填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。
為什么會出現高分落榜或達線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑。
(2)高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
14種退檔類型及預防對策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。
③所報考的院校要保留出一定的分數余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假。
預防對策:
考生填表時書寫要規范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3、身體條件不符合所報院;驅I標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業報考的條件。
預防對策:
熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報專業相關科目成績偏低
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。
如外語專業的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。
一般來說,文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。
醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業,對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:
報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業實行“分數優先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門)專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對目標院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_
招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:
①受上年該校錄取分數線的影響;
②該校當年招生計劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報情況。考生要避免“志愿扎堆”,僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:
①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”!按笮∧辍爆F象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。
②對上一年新開設的專業,如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業,可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7、高估自身實力,只選“三熱”
不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:
注重對一般院校和相近專業的填報,選好保底院校。
8、不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:
建議填報此類院校,擴大院校與專業的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業,其畢業就業情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業應予以關注。
預防對策:
重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10、過分重視專業,不服從調劑
考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:
①專業志愿要考慮“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業,考生專業填報機會增多,相對每個專業填報的考生就會增加,專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高,專業又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。
在“沖一沖、穩一穩、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低,不能全報熱門或高分專業,要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11、吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業時以實考分為準;有的學校規定了專業級差,非第一志愿專業錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業對身體條件、單科成績有要求外,還規定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;
二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次;
三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業;
四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。
12、沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是:
第一個環節是根據學校志愿投檔,第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用,與第二個環節沒有關系。
如家長給孩子報志愿,理想專業是金融專業,為了保證專業并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業,這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。
這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。
事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔處理。
13、堅守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數量多,錄取的機率就會大些,但實際的情況是本地院校錄取人數多,報考本地的考生更多。
預防對策:
立足長遠,擴大錄取機率。省外院校錄取人數少相對報考的人數也較少。
14、考生定位不準,院!氨馄健,造成滑檔
預防對策:
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結果會使這幾個志愿變為一個志愿,第一個院校落榜,其后的志愿也不會被錄取,浪費了錄取機會,導致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分數更高的分數列為后續志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學校調檔比例超出1:1,而報考考生總分偏低;單科成績不符合學校錄取要求;身體條件受限;專業不服從調劑等。為避免退檔,應注意以下幾點:
(1)合理設置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進了某個高校,但由于部分學校調檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認真閱讀高校招生章程,我們也會及時推動政策解讀類文章,提醒各位把報考工作做細;
(3)盡量選擇“服從專業調劑”。
填報服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學校服從”志愿和“專業服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后,愿意由計算機自動調劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業志愿的情況下,愿意調劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業。
填報服從志愿可以降低被退檔的風險,但也可能被調劑到自己不喜歡的學;蛘邔I。并不是選了服從志愿就一定會被調劑,只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業志愿的情況下才會被調劑。調劑的學校和專業不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調劑到這類“熱門”專業。
在這里想提醒考生的是,面對“是否服從專業調劑”時,一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業,服從調劑也無妨。
事實上,很多考生在填報志愿時,對院校的專業不一定都了解,某個專業暫時不喜歡,進校學習一段時間,了解了這個專業之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當降低院校的層次,選擇自己滿意的專業。
1、哈爾濱科學技術職業學院:"哈爾濱科學技術職業學院是哈爾濱市人民政府直屬的全日制公辦普通高等職業院校。學校順利通過教育部人才培養工作評估,是黑龍江省高水平高職學校、省文明校園標兵、省高校師德先進集體,入選首批國家語言文字規范化示范校、第二批全國示范性職教集團培育單位。學校始建于1919年,坐落于“金源肇興地”——哈爾濱市阿城區,享有“千年文脈·百年學府”美譽。校園占地面積近40萬平方米,建有功能完備的現代化教學園區、實訓園區和創業園區,紅色文化傳承園地、金源文化傳承園地和詩經文化傳承園地,是一所集傳統文化與現代元素于一體的花園式學校。學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持 “育人為本、質量至上、特色發展、追求卓越”的辦學理念,秉承“立德、篤學、精技、致用”的校訓,實施“政治建校、質量立校、文化育!钡膹娦鹇裕柟獭皫煼督逃秊榈咨、冰雪體育為特色、現代服務業為主色”的辦學定位,暢通“以黨建為引領、
2、上海民遠職業技術學院:☉ 學院簡介 上海民遠職業技術學院(以下簡稱民遠學院)是納入國家正式招生計劃的全日制普通高等院校。學制三年,獨立頒發國家承認的大專文憑。 ☉ 基本情況 學校校園環境優美,小橋、涼亭、草坪、湖水,中目映成趣;富茍現代化氣息的教學樓、圖書館、實訓中心、專家樓、學生公寓,鱗次柑比, 矗立在川楊河畔。學院現占地120 余畝,建筑面積62356 平方米,生源遍及上海及江浙院等全國多個省市,專兼職教師近百人,正副教授及講師占71%以上,為培養各類專業技能人才提供了良好的教學條件和成長環境。☉ 歷史沿革 民遠學院籌建于1998年6月。1999年5月經上海市教委批準參加高等教育學歷文憑考試點教育(三年制大專),同年秋季開始正式招生,設有社區管理、商務英語、計算機信息管理三個專業, 至2002年已發展成具有報關與國際貨運、物流管理等9個與上海建設
3、泉州華光職業學院:泉州華光職業學院是經福建省人民政府批準、教育部備案、納入全國高考統招計劃、具有獨立頒發國家學歷證書資格的高等職業院校。學校位于海上絲綢起點城市、歷史文化名城——泉州市臺商投資區,現占地826.11畝,校舍面積19萬多平方米,總資產6.48億元,各類在校學生9269人。學校設立5個二級學院:攝影學院、藝術與科技學院、商學院、教育學院、健康管理學院;3個部:公共基礎教學部、思政教學部、體育教學部;2個中心:信息化與實訓中心、教師發展中心;6個研究所:經典攝影研究所、鞋服科學研究所、再設計研究所、華夏非遺研究所、健康養老研究所、智能科技應用研究院;158個校內實驗實訓基地,211個校外實訓基地。學,F有國家級高等職業教育骨干專業2個、省級專業群3個、福建省精品專業2個、福建省示范專業2個;中央財政支持的實訓基地 1個、國家級高等職業教育生產性實訓基地1個、國家級高等職業教育雙師基地1個、
4、渤海理工職業學院:渤海理工職業學院由河北眾誠企業集團投資創辦,經河北省人民政府批準、國家教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校。學院是國家教育部首批“現代學徒制”試點院校,并經教育部驗收確認為國家級現代學徒制高等職業院校,河北省現代學徒制項目建設院校,河北省教育廳年檢連續多年優秀院校,國務院國資委所屬職業經理研究中心河北省職業經理人培訓學院,中國石油和化學工業聯合會教育工作委員會委員單位,中國化工教育協會副會長單位,獲得“中國石油和化學工業院校文化建設先進單位”。河北眾誠企業集團是學院人才培養的主體基地,目前集團總資產規模近百億元,員工2000余人。全資子公司十二家,控股公司兩家,高等職業院校兩所。集團通過跨行業、多元化、國際化的發展戰略,搭建國際化發展平臺,集團業務覆蓋高等教育、地產開發、建筑裝飾、物業管理、酒店管理、休閑娛樂、現代農業、以及大健康產業、人工智能等眾多領域,產業教學資源極其豐富,
5、青島港灣職業技術學院:"青島港灣職業技術學院坐落在青島西海岸經濟新區,由交通部于1975年建校,現由山東省教育廳主管,山東省港口集團主辦,是一所國有公辦全日制高等職業院校。學院占地1000余畝,建筑面積34萬平方米,面向全國27個省市招生,在校學生13000余人。設立有港口學院、海事學院、現代物流學院、智能制造學院、信息與電氣工程學院等五個二級學院,開設了港口機電專業群、航海技術專業群、現代航運專業群、數字商貿專業群、智能制造專業群、智能網聯汽車專業群、信息技術專業群、應急救援專業群等八大專業群、39個專業。學院深入貫徹落實“立德樹人”的教育思想,牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,充分發揮地處青島海洋城市的獨特區位優勢,融入國家“一帶一路”倡議和山東建設海洋強省發展戰略,深耕港航物流領域人才培養和員工培訓,形成了“以港航物流專業為基礎,以服務區域經濟為支撐”的專業建設格局,全力打造核心競爭實
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