很多家長想要知道2023年高考293分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考293分能上的具體大學名單。
新高考考歷史293分能上的大學名單具體有四川電影電視學院、電子科技大學成都大學、燕京理工學院、武漢晴川學院、武漢東湖學院、西安歐亞學院、廣東工商職業技術大學、沈陽工學院、新鄉職業技術學院、荊州職業技術學院、阜陽職業技術學院、長沙環境保護職業技術學院、濟南職業學院、宣化科技職業學院、唐山科技職業技術學院、湖南現代物流職業技術學院、福建水利電力職業技術學院、陜西航空職業技術學院、南陽職業學院、通化醫藥健康職業學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 301 | 166367 | 民辦/? | 藝術 |
2 | 電子科技大學成都大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 295 | 169406 | 民辦/專科 | 理工 |
3 | 成都文理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 300 | 166896 | 民辦/? | 師范 |
4 | 西南財經大學天府學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 292 | 170796 | 民辦/? | 財經 |
5 | 鄭州科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 286 | 173484 | 民辦/專科 | 理工 |
6 | 燕京理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 293 | 170362 | 民辦/? | 理工 |
7 | 煙臺科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 290 | 171731 | 民辦/專科 | |
8 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 301 | 166367 | 民辦/? | |
9 | 漢口學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 301 | 166367 | 民辦/專科 | |
10 | 武漢東湖學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 286 | 173484 | 民辦/? | 理工 |
11 | 西安歐亞學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 302 | 165843 | 民辦/專科 | 財經 |
12 | 武漢紡織大學外經貿學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 289 | 172145 | 民辦/? | |
13 | 廣東工商職業技術大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 286 | 173484 | 民辦/專科 | |
14 | 湖南信息學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 291 | 171276 | 民辦/? | 理工 |
15 | 沈陽工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 289 | 172145 | 民辦/? | 理工 |
16 | 和田師范專科學校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 301 | 166367 | 公辦/專科 | 師范 |
17 | 新鄉職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 285 | 173896 | 公辦/? | 理工 |
18 | 江西現代職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 289 | 172145 | 公辦/? | 理工 |
19 | 荊州職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 296 | 168914 | 公辦/專科 | 理工 |
20 | 阜陽職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 290 | 171731 | 公辦/? | 理工 |
21 | 唐山職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 297 | 168442 | 公辦/專科 | |
22 | 天津海運職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 295 | 169406 | 公辦/? | |
23 | 張家口職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 283 | 174732 | 公辦/? | |
24 | 懷化職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 298 | 167916 | 公辦/專科 | |
25 | 長沙環境保護職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 296 | 168914 | 公辦/? | 理工 |
26 | 德州職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 293 | 170362 | 公辦/? | |
27 | 江陰職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 297 | 168442 | 公辦/專科 | 理工 |
28 | 湖北工業職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 297 | 168442 | 公辦/? | 理工 |
29 | 湖北工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 300 | 166896 | 公辦/? | 理工 |
30 | 江西生物科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 300 | 166896 | 公辦/? | 農林 |
31 | 遼寧機電職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 291 | 171276 | 公辦/? | 理工 |
32 | 濟南職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 302 | 165843 | 公辦/專科 | |
33 | 天津工業職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 293 | 170362 | 公辦/專科 | 理工 |
34 | 宣化科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 285 | 173896 | 公辦/? | 理工 |
35 | 海南職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 288 | 172587 | 公辦/? | |
36 | 湄洲灣職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 303 | 165266 | 公辦/? | 理工 |
37 | 贛州職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 290 | 171731 | 公辦/專科 | |
38 | 四川科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 302 | 165843 | 民辦/? | |
39 | 唐山科技職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 303 | 165266 | 公辦/專科 | 理工 |
40 | 湖南現代物流職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 288 | 172587 | 公辦/? | 理工 |
41 | 福建水利電力職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 298 | 167916 | 公辦/? | 理工 |
42 | 黑龍江交通職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 291 | 171276 | 公辦/專科 | 理工 |
43 | 陜西航空職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 288 | 172587 | 公辦/? | 理工 |
44 | 湖北藝術職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 295 | 169406 | 公辦/? | 藝術 |
45 | 哈爾濱職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 300 | 166896 | 公辦/? | |
46 | 安徽衛生健康職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 295 | 169406 | 公辦/? | |
47 | 重慶建筑科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 283 | 174732 | 民辦/專科 | |
48 | 安徽郵電職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 285 | 173896 | 公辦/? | 理工 |
49 | 安徽汽車職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 287 | 173031 | 公辦/專科 | 理工 |
50 | 陜西郵電職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 294 | 169906 | 公辦/? | 理工 |
51 | 甘肅交通職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 294 | 169906 | 公辦/專科 | 理工 |
52 | 哈爾濱城市職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 300 | 166896 | 民辦/? | |
53 | 珠海藝術職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 286 | 173484 | 民辦/? | 藝術 |
54 | 南陽職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 284 | 174321 | 民辦/? | |
55 | 河北資源環境職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 294 | 169906 | 公辦/專科 | 理工 |
56 | 河南水利與環境職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 292 | 170796 | 公辦/? | 理工 |
57 | 通化醫藥健康職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 295 | 169406 | 公辦/? | 醫藥 |
58 | 濰坊理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 295 | 178203 | 民辦/? | 理工 |
59 | 山東現代學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 293 | 179166 | 民辦/專科 | |
60 | 江西科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 294 | 178682 | 民辦/專科 | |
61 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 302 | 174666 | 民辦/? | 理工 |
62 | 青島黃海學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 286 | 182377 | 民辦/? | |
63 | 山東外事職業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 289 | 181047 | 民辦/專科 | |
64 | 山東英才學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 287 | 181951 | 民辦/? | |
65 | 山東華宇工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 287 | 181951 | 民辦/專科 | 理工 |
66 | 咸寧職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 283 | 183602 | 公辦/? | |
67 | 齊齊哈爾高等師范?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 286 | 182377 | 公辦/? | 師范 |
68 | 天津渤海職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 300 | 175707 | 公辦/? | |
69 | 江西財經職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 303 | 174185 | 公辦/專科 | 財經 |
70 | 阜陽職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 303 | 174185 | 公辦/專科 | 理工 |
71 | 淮南職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 289 | 181047 | 公辦/? | 理工 |
72 | 石家莊科技信息職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 298 | 176707 | 民辦/? | 理工 |
73 | 廊坊職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 292 | 179644 | 公辦/? | 理工 |
74 | 長春東方職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 287 | 181951 | 民辦/? | 醫藥 |
75 | 長春金融高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 284 | 183189 | 公辦/專科 | 財經 |
76 | 濟南職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 298 | 176707 | 公辦/專科 | |
77 | 廣西制造工程職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 293 | 179166 | 公辦/? | 理工 |
78 | 黑龍江農業職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 297 | 177210 | 公辦/? | 農林 |
79 | 贛西科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 291 | 180130 | 民辦/? | 農林 |
80 | 唐山工業職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 298 | 176707 | 公辦/? | 理工 |
81 | 四平職業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 283 | 183602 | 公辦/? | 理工 |
82 | 黑龍江藝術職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 300 | 175707 | 公辦/? | 藝術 |
83 | 新疆農業職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 300 | 175707 | 公辦/專科 | 農林 |
84 | 吉林工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 299 | 176225 | 公辦/? | 理工 |
85 | 武昌職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 285 | 182784 | 民辦/專科 | |
86 | 保險職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 297 | 177210 | 公辦/? | 財經 |
87 | 江西應用工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 286 | 182377 | 公辦/? | 理工 |
88 | 山東輕工職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 287 | 181951 | 公辦/? | 理工 |
89 | 黔南民族職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 289 | 181047 | 公辦/? | |
90 | 上饒職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 288 | 181483 | 公辦/專科 | 理工 |
91 | 上海電子信息職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 283 | 183602 | 公辦/? | 理工 |
92 | 遼寧輕工職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 299 | 176225 | 公辦/專科 | 其他 |
93 | 安徽汽車職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 302 | 174666 | 公辦/專科 | 理工 |
94 | 陜西郵電職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 296 | 177711 | 公辦/? | 理工 |
95 | 湖南高爾夫旅游職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 293 | 179166 | 民辦/? | |
96 | 沈陽北軟信息職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 291 | 180130 | 民辦/? | 理工 |
97 | 哈爾濱應用職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 295 | 178203 | 民辦/? | |
98 | 無錫南洋職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 294 | 178682 | 民辦/專科 | |
99 | 南陽職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 291 | 180130 | 民辦/? | |
100 | 大連軟件職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 298 | 176707 | 民辦/? | 理工 |
為了不退檔只能服從調劑
每年都會有志愿填報遺憾發生,有些時候,即使考生的分數達到投檔線,也可能出現被退檔的情況,況且今年高考延期,填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。
為什么會出現高分落榜或達線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑。
(2)高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
14種退檔類型及預防對策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。
③所報考的院校要保留出一定的分數余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假。
預防對策:
考生填表時書寫要規范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3、身體條件不符合所報院校或專業標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業報考的條件。
預防對策:
熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報專業相關科目成績偏低
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。
如外語專業的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。
一般來說,文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。
醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業,對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:
報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業實行“分數優先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門)專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對目標院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_
招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:
①受上年該校錄取分數線的影響;
②該校當年招生計劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:
①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”!按笮∧辍爆F象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。
②對上一年新開設的專業,如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業,可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7、高估自身實力,只選“三熱”
不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:
注重對一般院校和相近專業的填報,選好保底院校。
8、不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:
建議填報此類院校,擴大院校與專業的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業,其畢業就業情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業應予以關注。
預防對策:
重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10、過分重視專業,不服從調劑
考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:
①專業志愿要考慮“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業,考生專業填報機會增多,相對每個專業填報的考生就會增加,專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高,專業又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。
在“沖一沖、穩一穩、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低,不能全報熱門或高分專業,要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11、吃不透院校《招生簡章》形成死檔
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業時以實考分為準;有的學校規定了專業級差,非第一志愿專業錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業對身體條件、單科成績有要求外,還規定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;
二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次;
三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業;
四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。
12、沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是:
第一個環節是根據學校志愿投檔,第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用,與第二個環節沒有關系。
如家長給孩子報志愿,理想專業是金融專業,為了保證專業并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業,這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。
這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。
事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔處理。
13、堅守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數量多,錄取的機率就會大些,但實際的情況是本地院校錄取人數多,報考本地的考生更多。
預防對策:
立足長遠,擴大錄取機率。省外院校錄取人數少相對報考的人數也較少。
14、考生定位不準,院!氨馄健,造成滑檔
預防對策:
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結果會使這幾個志愿變為一個志愿,第一個院校落榜,其后的志愿也不會被錄取,浪費了錄取機會,導致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分數更高的分數列為后續志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學校調檔比例超出1:1,而報考考生總分偏低;單科成績不符合學校錄取要求;身體條件受限;專業不服從調劑等。為避免退檔,應注意以下幾點:
(1)合理設置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進了某個高校,但由于部分學校調檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認真閱讀高校招生章程,我們也會及時推動政策解讀類文章,提醒各位把報考工作做細;
(3)盡量選擇“服從專業調劑”。
填報服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學校服從”志愿和“專業服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后,愿意由計算機自動調劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業志愿的情況下,愿意調劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業。
填報服從志愿可以降低被退檔的風險,但也可能被調劑到自己不喜歡的學;蛘邔I。并不是選了服從志愿就一定會被調劑,只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業志愿的情況下才會被調劑。調劑的學校和專業不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調劑到這類“熱門”專業。
在這里想提醒考生的是,面對“是否服從專業調劑”時,一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業,服從調劑也無妨。
事實上,很多考生在填報志愿時,對院校的專業不一定都了解,某個專業暫時不喜歡,進校學習一段時間,了解了這個專業之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當降低院校的層次,選擇自己滿意的專業。
1、漢口學院:漢口學院是經教育部批準設立的多學科、性民辦普通本科高等學校。學校創立于2000年,其前身為華中師范大學漢口分校。2011年經湖北省人民政府申報,教育部批準,轉設并更名為漢口學院,是全國首批由獨立學院轉設為普通民辦本科高校的17所高校之一。2014年經省教育廳批準成為全省32所同類高校中率先進入二本招生高校,也是湖北省民辦高校首批聯合招收培養碩士研究生的高校之一。學校位于九省通衢的湖北省武漢市,坐落在風景秀麗的湯遜湖畔,毗鄰高新科技產業集聚區——“中國光谷”,地理位置優越,交通便捷,環境優美,被譽為武漢地區最美大學校園之一。學;A設施完善,建有兩個校區,占地1335余畝,建筑面積45萬余平方米,圖書館館藏紙質圖書138.7萬冊,電子圖書240萬冊。學校設有12院1部共13個教學單位,37個本科專業,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、工學、管理學、藝術學等七大學科門類。現有全日
2、西安歐亞學院:西安歐亞學院創辦于1995年,是一所以管理、經濟學科為主,藝術、文學、教育、工學等協調發展的國際化應用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區東儀路8號,是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校,教育部信息化試點優秀高校、陜西省高校教師培訓基地。學院已連續8年位列中國校友會網“中國財經類民辦大學排行榜”第一名,是中國大陸地區辦學水平和辦學層次最高的財經類民辦大學之一。我們懂得學生的個性化特征,和當今市場經濟最新鮮的變革,并且前瞻性地把握現代社會對人才的需求。我們致力于培養獨一無二的畢業生,使其具備專業才能、終身學習能力和批判性思維,以應對全球化的工作環境。自建校起,歐亞就始終堅持初心,為學生提供高質量的教育服務,26年來獲得持續發展和良好的社會口碑。目前共有2萬余名學生在會計學院、金融學院、工商管理學院、文化傳媒學院、人文教育學院、艾德藝術設計學院、信息工程學院、人居環境學院
3、廣東工商職業技術大學:學校簡介2018.06.14 廣東工商職業技術大學創建于1996年,是經教育部批準設立的全日制本科院校,也是廣東省大學生創新創業教育示范學校。2018年12月,經教育部批準成為全國首批十五所本科層次職業教育試點學校之一。學校位于粵港澳大灣區腹地、全國歷史文化名城、全國文明城市——肇慶市。學校占地面積1283畝,建筑面積近50萬平方米,現有全日制在校生19000多人。學校擁有星湖和大旺兩個校區,星湖校區坐落在肇慶七星巖國家5A級風景名勝區,大旺校區坐落在肇慶國家級高新技術產業開發區。學校校園建筑中西合璧、優美典雅、錯落有致、氣勢恢宏,被譽為全國最美民辦大學之一。辦學25年來,學校秉承“重知識、更重能力、尤重品德”校訓,堅持“海納百川、堅韌執著”的辦學精神,不斷強化學校內涵建設,辦學水平和人才培養質量得到全面提升。學校先后被中央教科所、廣東省教育廳等單位評為“人民滿意的民辦大學” “廣
4、山東華宇工學院:山東華宇工學院是由德州亞太集團有限公司出資舉辦,經教育部批準設立的一所全日制普通本科高校,坐落于素有“九達天衢,神京門戶”之稱的歷史文化古城——山東省德州市。學校的前身是成立于2002年的德州華宇學校,2004年改建為專科層次的山東華宇職業技術學院,2014年升格為全日制普通本科高校。學校始終堅持辦學方向,堅持教育公益性原則,堅持立德樹人根本任務,以“建百年華宇、創特色名校”為愿景,堅守“為學生成長發展提供高質量的教育和服務,為地方經濟社會發展提供適用的人才和技術”的使命,堅持“地方性、應用型、開放式”的總體定位,形成了以工學為主體,工學、管理學、藝術學、文學等多學科協調發展的學科專業格局。學校校園占地1200余畝,建筑面積47萬余平方米,建有實驗實訓室226個,實驗實訓中心6個,教學科研儀器設備總值1.1億元。圖書館館舍面積5.2萬平方米,館藏紙質圖書122萬余冊。學,F
5、哈爾濱應用職業技術學院:哈爾濱應用職業技術學院——在美麗的松花江畔、北國名城——哈爾濱,是在道里區機場路上一座充滿朝氣、蓬勃發展的高等院校,正在迅速崛起。我院是黑龍江省人民政府批準,哈爾濱市人民政府主管,國家教育部備案、獨立設置、國家計劃內統一招生,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制、性普通高等院!,F已成為一所以工科類學科為特色,以工、文、理、經、管多學科協調發展,著眼于培養經濟社會發展急需的一專多能高級技能型人才的新型性國家普通高等院校。學院總占地面積24.8萬平方米,總建筑面積13萬平方米。校園內綠地、甬道、花壇、雕塑與錯落有致的十幾棟大樓交相輝映,在機場路旁形成一道獨特的風景線,這里交通便捷順暢,環境幽雅別致,空氣清新宜人,是莘莘學子學習和生活的理想場所。專家治校、師資力量雄厚學院各級領導和學科帶頭人由具有豐富高校管理經驗、學術造詣的專家、教授擔任;學院師資力量雄厚,有一支與專業設置相
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