很多家長想要知道2023年高考328分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考328分能上的具體大學名單。
高考考文科328分能上的大學名單具體有上海杉達學院、武昌首義學院、西安交通工程學院、西安歐亞學院、西安明德理工學院、河南測繪職業學院、江西電力職業技術學院、威海職業學院、湖北職業技術學院、浙江警官職業學院、四川工程職業技術學院、無錫商業職業技術學院、浙江工商職業技術學院、武漢軟件工程職業學院、渭南職業技術學院、黃岡職業技術學院、湖北三峽職業技術學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 上海杉達學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 323 | 40560 | 民辦/專科 | |
2 | 武昌首義學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 329 | 38136 | 民辦/專科 | |
3 | 西安交通工程學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 322 | 40949 | 民辦/? | 理工 |
4 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 331 | 37327 | 民辦/? | 財經 |
5 | 西安明德理工學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 327 | 38958 | 民辦/專科 | |
6 | 河南測繪職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 318 | 42478 | 公辦/專科 | 理工 |
7 | 江西電力職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 336 | 35281 | 公辦/? | 理工 |
8 | 威海職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 326 | 39317 | 公辦/? | |
9 | 湖北職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 320 | 41699 | 公辦/專科 | |
10 | 浙江警官職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 327 | 38958 | 公辦/? | 政法 |
11 | 四川工程職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 334 | 36100 | 公辦/? | 理工 |
12 | 無錫商業職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 333 | 36515 | 公辦/專科 | 財經 |
13 | 浙江工商職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 325 | 39745 | 公辦/? | 財經 |
14 | 武漢軟件工程職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 324 | 40151 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 渭南職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 331 | 37327 | 公辦/專科 | |
16 | 黃岡職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 338 | 34441 | 公辦/? | 理工 |
17 | 湖北三峽職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 326 | 39317 | 公辦/? | |
18 | 中國勞動關系學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 319 | 34054 | 公辦/? | 政法 |
19 | 桂林理工大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 328 | 31625 | 公辦/? | 理工 |
20 | 北華大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 337 | 29488 | 公辦/? | |
21 | 武漢生物工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 318 | 34402 | 民辦/? | 理工 |
22 | 成都理工大學工程技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 323 | 32884 | 民辦/? | 理工 |
23 | 南陽醫學高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 文科 | 336 | 29743 | 公辦/? | 醫藥 |
24 | 江蘇農林職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 336 | 29743 | 公辦/? | 農林 |
25 | 重慶工程職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 325 | 32371 | 公辦/? | 理工 |
26 | 北京電子科技職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 334 | 30199 | 公辦/? | 理工 |
27 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 民辦/專科 | 藝術 |
28 | 西安信息職業大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 333 | 137416 | 民辦/? | |
29 | 河北工程技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民辦/專科 | 理工 |
30 | 上海中僑職業技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 民辦/? | |
31 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 民辦/專科 | |
32 | 山東科技大學泰山科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/專科 | 理工 |
33 | 大連藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/? | 藝術 |
34 | 山東華宇工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 330 | 139144 | 民辦/專科 | 理工 |
35 | 吉林水利電力職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公辦/? | |
36 | 曹妃甸職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民辦/? | |
37 | 赤峰工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | 理工 |
38 | 濰坊職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/? | |
39 | 遼寧冶金職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公辦/? | 理工 |
40 | 江西現代職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/專科 | 理工 |
41 | 七臺河職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | |
42 | 遼寧建筑職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公辦/? | 理工 |
43 | 山西水利職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公辦/? | 理工 |
44 | 濟寧職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/? | |
45 | 江蘇食品藥品職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 公辦/專科 | |
46 | 江西交通職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 331 | 138596 | 公辦/專科 | 理工 |
47 | 內蒙古電子信息職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/專科 | 理工 |
48 | 黑龍江生物科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/專科 | 農林 |
49 | 德州科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 336 | 135632 | 民辦/? | |
50 | 湖北工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 理工 |
51 | 湖北生物科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | 理工 |
52 | 綿陽飛行職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 民辦/? | 其他 |
53 | 南充文化旅游職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 公辦/? | 其他 |
54 | 江西工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 公辦/專科 | |
55 | 內蒙古商貿職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 公辦/? | 財經 |
56 | 江西應用技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/? | 理工 |
57 | 海南軟件職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 337 | 135004 | 公辦/? | 理工 |
58 | 永城職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | |
59 | 大興安嶺職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | |
60 | 四川科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/? | |
61 | 吉林電子信息職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 吉林工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/專科 | 理工 |
63 | 石家莊工商職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 民辦/? | 財經 |
64 | 江蘇航運職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 理工 |
65 | 河北對外經貿職業學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/? | 語言 |
66 | 江西農業工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/專科 | 農林 |
67 | 福建水利電力職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 320 | 144607 | 公辦/? | 理工 |
68 | 江蘇信息職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/專科 | 理工 |
69 | 長沙職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公辦/? | |
70 | 遼寧生態工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/專科 | 理工 |
71 | 湖南郵電職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 理工 |
72 | 保險職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/專科 | 財經 |
73 | 河南工業和信息化職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 理工 |
74 | 石家莊科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 民辦/? | 理工 |
75 | 山西林業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/專科 | 農林 |
76 | 天津石油職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 336 | 135632 | 公辦/專科 | 理工 |
77 | 湖南石油化工職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公辦/? | 理工 |
78 | 青海建筑職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 公辦/? | 理工 |
79 | 湖南外國語職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/專科 | 語言 |
80 | 大連楓葉職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 哈爾濱城市職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民辦/? | |
82 | 鹽城工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 公辦/專科 | 理工 |
83 | 河南地礦職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/? | 其他 |
84 | 山東海事職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 民辦/專科 | |
85 | 金山職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民辦/? | |
86 | 江蘇城鄉建設職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 320 | 144607 | 公辦/專科 | 理工 |
87 | 浙江安防職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公辦/? | 其他 |
88 | 廣東酒店管理職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/? | |
89 | 瓊臺師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 324 | 44877 | 公辦/專科 | 師范 |
90 | 吉林工商學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 326 | 44098 | 公辦/? | 財經 |
91 | 濰坊理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 321 | 46128 | 民辦/專科 | 理工 |
92 | 大連財經學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 330 | 42662 | 民辦/? | 財經 |
93 | 西安外事學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 326 | 44098 | 民辦/? | |
94 | 濮陽醫學高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 322 | 45708 | 公辦/? | 醫藥 |
95 | 蘇州經貿職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 338 | 40254 | 公辦/專科 | 財經 |
96 | 四川工程職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 318 | 47301 | 公辦/? | 理工 |
97 | 寶雞職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 324 | 44877 | 公辦/? | |
98 | 重慶工程職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 320 | 46528 | 公辦/? | 理工 |
99 | 浙江工商職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 330 | 42662 | 公辦/專科 | 財經 |
100 | 石家莊職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 338 | 40254 | 公辦/專科 |
高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區
誤區一 一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。
不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選高校,不考慮其他因素,特別是專業因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,普通高校一些專業也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓蟮恼`區。
誤區二 不仔細看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或?),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W;蚋叩嚷殬I技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!
誤區三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
志愿梯度包括兩方面內容:一是院校志愿梯度,二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的。▍^市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說,按照往年的分數,考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關鍵。其次,后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。
誤區四 不填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更為有利
考生在選擇專業時,另外一個誤區是:盲目擁擠熱門專業,咨詢時經常問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
誤區五 只憑學校(或專業)名稱來選擇
有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報志愿選擇專業時,還有一個誤區是,喜歡憑著專業的名稱來選擇專業,而對專業內涵不了解。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業的時候,一定要詳細了解專業的內涵,一般應該了解以下幾方面內容:該專業的主干課程是什么,是否屬于特色專業,專業的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內同類專業當中居于什么位置,專業發展前景和學生就業去向如何,專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區六 不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業級差,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。
誤區七 平行志愿沒有風險
“投檔而被退檔”是最大的風險
平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有:高考分數在所有被投檔該學?忌衅停惶顖髮I志愿太高,且志愿不服從調劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數達到投檔線,志愿服從調劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風險。
3.志愿沒有梯度的風險。
誤區八 選擇專業時,不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業,就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。
其次,這個考生性格內向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫,將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節,而孩子的性格特征不適合當醫生,父母沒有考慮到這點。
誤區九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行
把志愿決定權還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途。考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
誤區十 照搬往年的錄取分數來報志愿
高校錄取分數線存在波動
1、江西現代職業技術學院:"學院是江西省人民政府舉辦,江西省國資委主管的公辦全日制高等職業院校。學院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工業技工學校。1984年,在技;A上成立江西省建筑材料工業學校(中專)。2000年,被教育部確定為國家級重點中專。2002年4月,經省政府批準,教育部備案,升格為普通高等學校并更為現名。2010年,學院入選國家骨干高職院校建設項目,2013年以“優秀”等級通過驗收;2014年,成為江西省高職院校首批聯合培養應用型本科人才試點單位;2018年入選江西省高水平高等職業院校建設立項單位。辦學條件充足完備。學院地處國家歷史文化名城南昌,現有艾溪湖、青山湖兩個校區,另有一個共青城產教融合基地(2022年2月正式開工),總占地面積達1475.6畝.固定資產總值超8億元,其中教學儀器設備總值1.86億元。校內實訓基地216個(其中共享型生產性實訓基地10個),校外實訓基地106個。綠色智能建
2、德州科技職業學院:德州科技職業學院辦學三十年來,在上級黨委政府和教育主管部門的堅強領導和關心支持下,通過全體教師員工的共同努力,學院得到安全穩定快速發展! 從建校之初五個人三千元,發展到“兩區一基地”,實現了“從無到有、從小到大、從大到強”,為社會培養15余萬高技能應用型人才,極大促進社會經濟建設與發展。 一、學院歷來重視黨建工作,是較早成立黨委的院校之一,黨建工作也取得較好效果,學院先后獲省文明單位、社會主理論宣教基地、省社科普及教育基地、市黨員活動培訓基地、先進黨組織、團省委先進單位等榮譽稱號,學院董事長也先后獲得省市優秀黨務工作者、模范共產黨員、勞動模范、領軍人物和感動中國模范人物等稱號。2018年,學院作為上合青島峰會上唯一安保志愿者高職院校,服務峰會,并參與中國國際漁博會服務學生在各領域表現優秀受到表障,充分展現了學院風采。 二、學院遵循高等職業教育
3、西安外事學院: 西安外事學院創建于1992年,是一所國際化、應用型、性、高水平民辦非營利性本科普通高校。學校地處西安高新技術開發區,占地面積126.4萬㎡,建筑面積66萬㎡;開設本科專業44個,涵蓋經濟學、管理學、文學、醫學、工學、藝術學、農學、教育學8個學科門類,形成以經、管、文、醫、工、藝、農、教協調發展的學科專業體系,獨特的創新創業教育、國際化教育、德育教育三大辦學特色。下設人文藝術學院、商學院、工學院、醫學院、國際合作學院、創業學院、正蒙書院(老子學院、七方書院)、現代產業學院(未來技術學院)和繼續教育學院9個二級學院,主要培養服務區域社會經濟發展的高素質應用型人才! 」芾眢w制 學校不斷改革創新治理體系,建立和完善了“董事會決策、校長負責、黨委政治核心和監督、民主管理”的現代民辦大學制度。實行董事會與黨委協商、黨政雙向進入、交叉任職、黨政聯席會議制度等,建立黨委參與決策機制
4、西安明德理工學院:西安明德理工學院是經教育部批準設立的全日制民辦普通高等學校。學校前身是由陜西金葉科教集團與西北工業大學于1999年共同舉辦的西北工業大學金葉信息技術學院。2005年由教育部批準升格為本科院校——西北工業大學明德學院(獨立學院)。2014年起,學校在陜西招生批次調整為本科二批。2020年3月,學校作為陜西省內首批通過教育部評估考核達標的獨立學院,正式轉設更名為西安明德理工學院。學校地處陜西省西安市長安區秦嶺北麓、灃河東畔,毗鄰西北工業大學長安校區和西安三星電子科技產業園區,校園占地610畝,校舍建筑面積26.63萬平方米。學校師資力量雄厚,教學儀器設備先進,辦學基礎設施優良,園林化、信息化、人文化的校園環境,功能完備的實踐教學中心,良好的體育運動場所,以及完善的生活服務保障等,為廣大學子營造了優美宜人的學習和生活環境。辦學20余年來,學校秉承西北工業大學優良辦學傳統,依托其雄厚的辦學
5、江蘇農林職業技術學院:江蘇農林職業技術學院創建于1923年,90余年的歷史傳承,學院已發展成為以涉農專業為特色的多學科、型高等職業技術學院,形成了以校本部為主體,江蘇農博園、江蘇茶博園相呼應的“一主兩翼”校園格局。江蘇農林職業技術學院坐落于全國優秀旅游城市句容市城區,校園占地總面積3284畝,建筑總面積33萬平方米,生均教學科研儀器設備值20453.46元,生均圖書(含電子圖書)123.30冊,是一所現代化的智慧校園、生態校園、人文校園和低碳校園。江蘇農林職業技術學院現有在校生12000多人。學院契合地方經濟社會發展需求,設有農學園藝學院、風景園林學院、畜牧獸醫學院、茶與食品科技學院、機電工程學院、經濟與人文學院、信息工程學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院等10個二級學院,F有專業45個,其中,2個國家高水平專業群,2個省級高水平專業群,7個國家重點專業,18個省重點專業,覆蓋農林牧漁等1
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