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高考考文科319分能上的大學名單具體有上海杉達學院、武昌首義學院、西安思源學院、西安交通工程學院、西安明德理工學院、河南測繪職業學院、威海職業學院、湖北職業技術學院、浙江警官職業學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 上海杉達學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 323 | 40560 | 民辦/? | |
2 | 武昌首義學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 329 | 38136 | 民辦/專科 | |
3 | 西安思源學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 312 | 44652 | 民辦/? | 理工 |
4 | 西安交通工程學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 322 | 40949 | 民辦/? | 理工 |
5 | 西安明德理工學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 327 | 38958 | 民辦/? | |
6 | 河南測繪職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 318 | 42478 | 公辦/專科 | 理工 |
7 | 威海職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 326 | 39317 | 公辦/專科 | |
8 | 湖北職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 320 | 41699 | 公辦/? | |
9 | 浙江警官職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 327 | 38958 | 公辦/? | 政法 |
10 | 中國勞動關系學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 319 | 34054 | 公辦/? | 政法 |
11 | 桂林理工大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 328 | 31625 | 公辦/? | 理工 |
12 | 長春師范大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 310 | 37146 | 公辦/專科 | 師范 |
13 | 長春大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 311 | 36797 | 公辦/? | |
14 | 山西工程科技職業大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 309 | 37498 | 公辦/? | 理工 |
15 | 河北工業職業技術大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 309 | 37498 | 公辦/? | 理工 |
16 | 武漢生物工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 318 | 34402 | 民辦/專科 | 理工 |
17 | 成都理工大學工程技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 323 | 32884 | 民辦/? | 理工 |
18 | 寧波財經學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 316 | 35110 | 民辦/專科 | 財經 |
19 | 襄陽職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 312 | 36484 | 公辦/? | |
20 | 南通職業大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 317 | 34760 | 公辦/? | |
21 | 淄博職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 315 | 35465 | 公辦/專科 | |
22 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 民辦/專科 | 藝術 |
23 | 江西工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 民辦/? | 理工 |
24 | 陜西國際商貿學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 民辦/專科 | 財經 |
25 | 上海中僑職業技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 民辦/? | |
26 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 民辦/專科 | |
27 | 山東科技大學泰山科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/? | 理工 |
28 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 民辦/? | 藝術 |
29 | 大連藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/專科 | 藝術 |
30 | 運城職業技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 313 | 148296 | 民辦/專科 | |
31 | 吉林水利電力職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公辦/? | |
32 | 曹妃甸職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民辦/? | |
33 | 赤峰工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | 理工 |
34 | 大慶職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 公辦/? | 理工 |
35 | 遼寧冶金職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公辦/? | 理工 |
36 | 江西現代職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/專科 | 理工 |
37 | 七臺河職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | |
38 | 遼寧建筑職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公辦/? | 理工 |
39 | 黑龍江農墾科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 公辦/? | 農林 |
40 | 山西水利職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公辦/專科 | 理工 |
41 | 安陽職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 309 | 150151 | 公辦/? | |
42 | 黑龍江生物科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 農林 |
43 | 長沙環境保護職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/? | 理工 |
44 | 徐州生物工程職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/? | 理工 |
45 | 湖北工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 理工 |
46 | 烏蘭察布職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 313 | 148296 | 公辦/? | |
47 | 石家莊理工職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 民辦/? | 理工 |
48 | 湖北生物科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | 理工 |
49 | 綿陽飛行職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 民辦/? | 其他 |
50 | 南充文化旅游職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 公辦/專科 | 其他 |
51 | 荊州理工職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/專科 | 理工 |
52 | 江西工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 公辦/? | |
53 | 山西運城農業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 317 | 146190 | 公辦/? | 農林 |
54 | 濰坊工商職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 315 | 147236 | 民辦/? | 財經 |
55 | 江西應用技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/? | 理工 |
56 | 永城職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/? | |
57 | 貴州電子信息職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 公辦/專科 | 理工 |
58 | 大興安嶺職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公辦/專科 | |
59 | 四川科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/? | |
60 | 吉林電子信息職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公辦/? | 理工 |
61 | 皖西衛生職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 309 | 150151 | 公辦/? | 醫藥 |
62 | 吉林工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/? | 理工 |
63 | 江蘇航運職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 理工 |
64 | 湖南現代物流職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 313 | 148296 | 公辦/專科 | 理工 |
65 | 江西農業工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 農林 |
66 | 福建水利電力職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 320 | 144607 | 公辦/? | 理工 |
67 | 長沙職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公辦/專科 | |
68 | 遼寧生態工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 理工 |
69 | 新疆職業大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/? | |
70 | 湖南郵電職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 理工 |
71 | 保險職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/專科 | 財經 |
72 | 遼寧地質工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 309 | 150151 | 公辦/? | 理工 |
73 | 甘肅工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 公辦/? | 理工 |
74 | 河南工業和信息化職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公辦/? | 理工 |
75 | 東營科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 317 | 146190 | 民辦/專科 | |
76 | 石家莊科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 民辦/? | 理工 |
77 | 山西林業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 農林 |
78 | 湖南石油化工職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公辦/? | 理工 |
79 | 青海建筑職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 公辦/專科 | 理工 |
80 | 湖南外國語職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/? | 語言 |
81 | 大連楓葉職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/? | 理工 |
82 | 山西同文職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 314 | 147779 | 民辦/? | 理工 |
83 | 哈爾濱城市職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民辦/? | |
84 | 河南地礦職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公辦/? | 其他 |
85 | 山西信息職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 民辦/? | 理工 |
86 | 哈爾濱應用職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 民辦/專科 | |
87 | 山東海事職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 民辦/? | |
88 | 江蘇城鄉建設職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 320 | 144607 | 公辦/? | 理工 |
89 | 浙江安防職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公辦/? | 其他 |
90 | 黑龍江冰雪體育職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 315 | 147236 | 公辦/? | 體育 |
91 | 廣東酒店管理職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/專科 | |
92 | 瓊臺師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 324 | 44877 | 公辦/? | 師范 |
93 | 吉林工商學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 326 | 44098 | 公辦/? | 財經 |
94 | 成都理工大學工程技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 317 | 47678 | 民辦/專科 | 理工 |
95 | 西安思源學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 312 | 49575 | 民辦/? | 理工 |
96 | 濰坊理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 321 | 46128 | 民辦/? | 理工 |
97 | 西安外事學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 326 | 44098 | 民辦/? | |
98 | 沈陽城市建設學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 310 | 50323 | 民辦/專科 | 理工 |
99 | 濮陽醫學高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 322 | 45708 | 公辦/? | 醫藥 |
100 | 襄陽職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 311 | 49974 | 公辦/? |
01.平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中,考生可填報若干個平行的院校,然后按“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取。平行志愿投檔規則為:省教育考試院根據高等院校公布的招生計劃數和調閱考生檔案的比例,向各有關高等院校提供生源分布統計;高等院校根據生源分布情況確定招生計劃微調方案和調檔比例(原則上不超過計劃數的105%)后,省教育考試院根據高等院校的要求對考生按總分從高到低排序(總分相同,按文理科不同的單科順序排序),依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被錄取,如果分數不夠,則繼續檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間,降低了志愿填報的風險,減少了在高考錄取過程中的“撞車”現象。同時,實行平行志愿,能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎上,按照分數優先的原則,增加了招生錄取的公平性。
02.平行志愿投檔錄取方法:
特點:平行志愿所填報的幾所學校關系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后順序。
錄取原則:分數優先遵從志愿依次檢索一次投檔。
投檔、錄取方法:
1、分數優先:高考結束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分數高——低排成一隊,根據考生的排名,從前到后依據考生的志愿向高校投檔,只要前一個考生還沒有投檔,就不會投檔后面的考生;
2、遵從志愿:省招辦只向考生填報的志愿學校投檔,考生沒有填報的學校省招辦不會投檔;
3、依次檢索:填報平行志愿各個省份是有區別的,一般可以填報幾所高校(這里以填報四所學校為例,分別是A/B/C/D學校)。當投檔到某個考生時,先看A學校,如果此時A學校還有招生名額,就將考生投檔到A學校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學校就不再投檢索了;如果此時A學校已經招滿了,就繼續檢索B學校,情況同前直至D學校,如果D學校也已經招滿了,那該考生只能滑檔,等待進入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔:對于每一個考生來說,在一個批次中,只有一次投檔的機會,如前所說,如果考生投檔到A學校,由于某些原因(如專業錄取分數不夠)被A學校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填報平行志愿有哪些基本策略?
科學填報平行志愿應把握以下五個原則:
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要的特點就是增加了考生選擇院校的空間,往往一次可以選擇四所院校,但考生在填報過程中一定要利用好這四個選擇,不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報的學校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中,可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進行適度博弈,追求一種大家可能在認識上出現的盲區。
3、把握“選擇適中”原則。實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現象,但并不代表沒有“撞車”現象。所以在志愿填報過程中,還是要具備一些應有的風險意識,在四個平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應的院校進行填報,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個院校志愿填報中,一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業梯度”原則。實行了平行志愿之后,所有錄取院校的分數級差出現“扁平”現象,專業“撞車”成了考生是否錄取的很大風險,專業已滿,不服從專業調劑已成為院校退檔的一個最主要理由。所以,在志愿填報過程中,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業梯度,服從專業調劑。
可以歸納為:一沖、二穩、三保底,學校有梯度,專業要服從。
04.平行志愿錄取規則和填報技巧
高考平行志愿錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個檢索考生所填的志愿院校。
一經檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續志愿即終止檢索,一輪投檔結束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風險。
提高平行志愿錄取率的填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統計數據中,高校錄取平均分尤其是各專業平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學生的成績或學校(專業)的錄取分數與它所在批次的省控線之間的差?忌米约旱母呖挤植(考生成績-批次錄取控制線)與所定學校的往年的分差(學校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進行比較。如果自己的分差大于學校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分數線時,不能僅參考其前一年的錄取分數,而要分析該校近三年的平均錄取分數線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;穩一穩:把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學校作為墊底學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹慎對待“服從調劑”
考生如果確認“服從調劑”,一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調劑錄取的學校和專業,不是你愿意就讀的學校和專業。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
1、赤峰工業職業技術學院: 赤峰工業職業技術學院,前身是1958年建立的昭烏達盟農牧機械化學校。1988年,改建為“內蒙古紡織工業學!保2004—2005年,赤峰市糧食職工中等專業學校、赤峰財經學校、赤峰民族技工學校、赤峰黃金技工學校并入;2011年經自治區政府批準晉升為赤峰工業職業技術學院。 學院位于內蒙古赤峰市新城區,占地面積503畝,固定資產總值1.53億元,教學儀器設備總值5000余萬元,建有大型實習實訓車間13個、實驗室59個、校外實習基地40多個,實訓教學面積約3萬平方米。學院圖書館藏書28萬冊,電子圖書17萬冊,職業教育視頻資源近千集。學院是赤峰市花園單位,校園環境優美,建有教學樓、實訓樓、圖書館、體育館以及標準草坪運動場等功能齊全的配套設施,校園建筑總面積12.3萬平方米。 學院現有在校生5737人,其中高職4514人;中職和技工教育1223人。教職工
2、遼寧生態工程職業學院: 遼寧生態工程職業學院,坐落于遼寧省會沈陽市,是一所公辦性質的全日制普通高等學校,前身為遼寧林業職業技術學院和遼寧水利職業學院,兩校均始建于1951年,擁有70年的辦學歷史,辦學經驗豐富,特色鮮明。2018年8月,根據十二屆省委常委會第103次會議精神,兩校合并,組建遼寧生態工程職業學院。 遼寧生態工程職業學院分為南、北兩個校區,南校區位于沈陽市蘇家屯區,校區總占地面積47.7萬平方米,北校區位于遼寧省沈陽市沈北新區,總占地面積8.5萬平方米,新校區占地面積38.35萬平方米,實驗林場有林地面積4067萬平方米! W校是遼寧省示范性高等職業院校、全國畢業生就業典型50強高校、國家百所現代學徒制試點學校、遼寧省高校創業教育示范校、中國北方現代林業職業教育集團理事長單位、全國文化育人與生態文明建設工作委員會主任單位、遼寧省生態環保產業校企聯盟理事長單位、遼寧生態建設與環境保護職教集團
3、山西同文職業技術學院:山西同文職業技術學院是2004年5月經山西省人民政府批準設立、國家教育部正式備案的高等職業技術院校。學院位于三晉腹地、晉商之鄉、三賢故里、清明寒食之鄉——介休市。學院東臨平遙古城,西接汾河之畔,南眺綿山風景區、大運高速公路和大西高鐵線,北連108國道,交通便捷,經濟文化發達,氣候環境宜人。學院占地190748平方米、校舍建筑面積8萬平方米,教學科研設備總值1900萬元,圖書館藏書33萬余冊。學院建有現代化的教學大樓2座,圖書館1個,標準化體育場1個,文體活動中心1座,多媒體教室27個,語音教室2個,教學計算機房4個,學院設有醫學護理、醫學技術、經濟管理、工程技術、藥學、鐵道運輸六個實訓中心,實驗實訓場所48個,校外實訓基地86個,并建有條件優越、設施齊備的學生公寓樓5幢,雙層學生餐廳一座,教師公寓1幢。學院綠化面積達55%。學院現有專職教師292名,其中具有副高級以上職稱的53名,具有
4、桂林理工大學:桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業部在廣西組建的桂林地質學校,歷經五改歸屬、十易校名的發展歷程,其中,1978年更名為桂林冶金地質學院,1993年更名為桂林工學院,2009年正式更名為桂林理工大學。中國工程院院士、國家環境咨詢委員會委員曲久輝為學校名譽校長! v經60余年的建設發展,學校已成為一所以工學為主,工、理、管、文、經、法、藝、農8大學科門類,研究生教育、本科生教育、高等職業教育、國際教育和成人教育協調發展的多科性高等學校。學校全面貫徹落實黨的教育方針,遵循“厚德篤學、惟實勵新”校訓,傳承和弘揚“艱苦創業、敬業奉獻、團結協作、開拓創新”的桂工精神,堅持“育人為本,質量立校,人才興校,科技強!鞭k學理念,以立德樹人為根本任務,以服務國家重大需求和地方經濟社會發展為己任,圍繞服務自然資源行業和工業高質量發展凸顯辦學特色,在
5、上海杉達學院:上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下,于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦的全日制民辦大學。1992年8月,經上海市高等教育局批準籌辦,校名為“杉達大學”,并于當年秋季面向全國招生;1994年2月,經國家教育委員會批準正式建校;2002年3月,經國家教育部批準設置為全日制普通本科院校,校名為“上海杉達學院”,是上海市第一所本科民辦高校;2005年8月,經上海市學位委員會批準,增列為學士學位授予單位;2015年,通過教育部本科教學工作合格評估;2020年,通過教育部本科教學工作審核評估。 建校29年,學校恪守公益性、非營利性辦學原則,堅持“以誠信對待社會,以嚴謹的教育管理取信于社會,以較高的教育質量回報社會”的辦學理念,建立董事會領導、校長負責、黨委政治核心保障、教授治學、民主管理的體制機制。學校定位為建設多科性、國際化、高水平的應用技術大
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