很多家長想要知道2023年高考318分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考318分能上的具體大學名單。
新高考考歷史318分能上的大學名單具體有遼寧傳媒學院、煙臺工程職業技術學院、安徽商貿職業技術學院、包頭職業技術學院、廣東食品藥品職業學院、內蒙古建筑職業技術學院、安徽交通職業技術學院、陜西能源職業技術學院、南充文化旅游職業學院、漢中職業技術學院、銅陵職業技術學院、菏澤職業學院、廊坊燕京職業技術學院、烏蘭察布醫學高等?茖W校、江西農業工程職業學院、遵義職業技術學院、長白山職業技術學院、衡水職業技術學院、天津城市職業學院、上海交通職業技術學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 四川傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/? | |
2 | 河北科技工程職業技術大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 325 | 151647 | 公辦/? | 理工 |
3 | 四川外國語大學成都大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 310 | 161368 | 民辦/? | 語言 |
4 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/? | 理工 |
5 | 保定理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/? | 理工 |
6 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/專科 | 藝術 |
7 | 煙臺工程職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 308 | 162516 | 公辦/? | 理工 |
8 | 大慶職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 公辦/? | 理工 |
9 | 安徽商貿職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 324 | 152320 | 公辦/? | 財經 |
10 | 包頭職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 316 | 157615 | 公辦/? | 理工 |
11 | 秦皇島職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 323 | 153032 | 公辦/? | 理工 |
12 | 邯鄲職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 319 | 155722 | 公辦/? | 理工 |
13 | 安徽水利水電職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 322 | 153688 | 公辦/專科 | |
14 | 廣東食品藥品職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 公辦/? | 理工 |
15 | 濟寧職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 324 | 152320 | 公辦/? | |
16 | 烏魯木齊職業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/專科 | |
17 | 內蒙古建筑職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 324 | 152320 | 公辦/? | 理工 |
18 | 貴州輕工職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 318 | 156342 | 公辦/? | 理工 |
19 | 咸陽職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/專科 | |
20 | 保定職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 312 | 160119 | 公辦/? | |
21 | 安徽交通職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 308 | 162516 | 公辦/? | 理工 |
22 | 陜西能源職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 310 | 161368 | 公辦/? | 理工 |
23 | 南充文化旅游職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 324 | 152320 | 公辦/? | 其他 |
24 | 漢中職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 309 | 161976 | 公辦/? | |
25 | 邯鄲科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 320 | 155061 | 公辦/? | |
26 | 湖南財經工業職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 326 | 150954 | 公辦/? | |
27 | 河北能源職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 322 | 153688 | 公辦/? | 理工 |
28 | 銅陵職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 321 | 154358 | 公辦/? | 理工 |
29 | 菏澤職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 328 | 149530 | 公辦/專科 | |
30 | 北京經濟管理職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 315 | 158258 | 公辦/? | 財經 |
31 | 昆明衛生職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 324 | 152320 | 民辦/專科 | 醫藥 |
32 | 常州工業職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/? | 理工 |
33 | 廊坊燕京職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 320 | 155061 | 公辦/專科 | |
34 | 石家莊人民醫學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 321 | 154358 | 民辦/? | 醫藥 |
35 | 烏蘭察布醫學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 323 | 153032 | 公辦/? | 醫藥 |
36 | 江西農業工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 315 | 158258 | 公辦/? | 農林 |
37 | 遵義職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 310 | 161368 | 公辦/專科 | |
38 | 長白山職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 327 | 150246 | 公辦/專科 | |
39 | 遼寧生態工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 328 | 149530 | 公辦/? | 理工 |
40 | 陜西藝術職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 327 | 150246 | 公辦/? | 藝術 |
41 | 衡水職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 316 | 157615 | 公辦/? | |
42 | 上海電子信息職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 318 | 156342 | 公辦/? | 理工 |
43 | 山西林業職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 328 | 149530 | 公辦/? | 農林 |
44 | 天津城市職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/專科 | |
45 | 上海交通職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 322 | 153688 | 公辦/? | 理工 |
46 | 呼和浩特民族學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 313 | 168652 | 公辦/本科 | 民族 |
47 | 四川外國語大學成都大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 民辦/專科 | 語言 |
48 | 黑河學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 公辦/本科 | |
49 | 武昌首義學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 326 | 160595 | 民辦/? | |
50 | 青島農業大學海都學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 民辦/專科 | |
51 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 民辦/? | |
52 | 青島城市學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 民辦/專科 | |
53 | 湖南信息學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 民辦/? | 理工 |
54 | 沈陽城市建設學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 324 | 161852 | 民辦/專科 | 理工 |
55 | 吉林水利電力職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/? | |
56 | 河南測繪職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 326 | 160595 | 公辦/? | 理工 |
57 | 石家莊經濟職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 321 | 163712 | 民辦/專科 | |
58 | 煙臺工程職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 310 | 170404 | 公辦/? | 理工 |
59 | 呂梁職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 公辦/? | 理工 |
60 | 青島求實職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 民辦/? | |
61 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 310 | 170404 | 公辦/? | 理工 |
62 | 張家口職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 308 | 171511 | 公辦/專科 | |
63 | 山西水利職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 公辦/? | 理工 |
64 | 安徽工貿職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 313 | 168652 | 公辦/? | 理工 |
65 | 馬鞍山職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 315 | 167463 | 公辦/? | 理工 |
66 | 安徽工業經濟職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 公辦/專科 | 財經 |
67 | 滁州職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 325 | 161222 | 公辦/? | |
68 | 貴州輕工職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 公辦/? | 理工 |
69 | 湖南汽車工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 325 | 161222 | 公辦/? | 理工 |
70 | 懷化職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 公辦/? | |
71 | 安陽職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 315 | 167463 | 公辦/專科 | |
72 | 黑龍江農業工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/? | 農林 |
73 | 吉林交通職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 公辦/專科 | 理工 |
74 | 濮陽石油化工職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 311 | 169816 | 公辦/專科 | 理工 |
75 | 湖北城市建設職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 319 | 164982 | 公辦/? | 理工 |
76 | 六安職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 326 | 160595 | 公辦/? | 理工 |
77 | 合肥通用職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/? | 理工 |
78 | 黑龍江生態工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 公辦/? | 農林 |
79 | 河北軟件職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 324 | 161852 | 公辦/? | 理工 |
80 | 海南軟件職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 323 | 162455 | 公辦/? | 理工 |
81 | 海南職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 公辦/專科 | |
82 | 青島工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 323 | 162455 | 公辦/? | 理工 |
83 | 長治職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 309 | 170944 | 公辦/專科 | 理工 |
84 | 山東化工職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 公辦/? | |
85 | 贛州職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 310 | 170404 | 公辦/? | |
86 | 吉林電子信息職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 公辦/專科 | 理工 |
87 | 吉林工業職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 324 | 161852 | 公辦/? | 理工 |
88 | 唐山科技職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 320 | 164377 | 公辦/? | 理工 |
89 | 廊坊燕京職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 326 | 160595 | 公辦/專科 | |
90 | 安徽城市管理職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 公辦/? | 財經 |
91 | 河北機電職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 公辦/專科 | 理工 |
92 | 黑龍江交通職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 328 | 159208 | 公辦/? | 理工 |
93 | 江西藝術職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 313 | 168652 | 公辦/? | 藝術 |
94 | 遵義職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 公辦/? | |
95 | 安徽國際商務職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 公辦/? | 財經 |
96 | 東營科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 308 | 171511 | 民辦/? | |
97 | 石家莊科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 民辦/? | 理工 |
98 | 安徽新聞出版職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/專科 | |
99 | 石家莊城市經濟職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 309 | 170944 | 民辦/? | |
100 | 湖南外國語職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 民辦/專科 | 語言 |
高考志愿如何沖穩保
1、志愿誤區之“沖穩保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學校。
穩,再報4-6個正常情況下能穩上的學校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩穩穩”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結果是什么呢?
沖的結果,一般是掉進了所謂好學校里的爛專業。
4年學習著自己不喜歡沒興趣的專業,壓抑痛苦,累覺不愛!耙划厴I就失業”的概率也大為提升,因為冷門專業并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業,更是難上加難,既要在專業課上打敗人家本專業學生,又要說服所報導師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學校名字,不是只圖這個學校在一批、還是老二批招生(現實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業定位、就業質量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業發展規劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度!皼_穩保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區之名校情結與專業情結
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結,非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分數稍微勻一點給專業、城市等因素。切忌把全部的分數都押在“名!鄙。
還有熱門專業情結,盲目的只盯一個專業,非該專業或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業,近800個專科專業。
這其中,很多專業都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業,不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業質量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業”。如“建筑環境與能源應用工程”、“能源與環境系統工程”這兩個專業。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業的學生遭遇建筑行業寒流,就業市場持續低迷。而燃氣專業則持續升溫,畢業生供不應求。制冷專業的學生也因國民物質生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰,在科研經費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業,應放寬眼界考慮相近或衍生專業。
3、志愿誤區之填報規則要熟練
其實大多志愿誤區都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數量較多,位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業,認為被72個專業錄取的概率都是相同的。還有的認為,平行志愿下可以反復投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規則是進入學校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分數優先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內分數比我高、位次在我前面的同學先投“學校”,等他們投完,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統統作廢。所以平行志愿規則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學校!比如,12個學校志愿,前四個沒投進去,第五個學校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區之每年新政需了解
每年,都有數以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區多發生在一些新政策當中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分數論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學,獲取補助這樣的優惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學費,畢業了還不用再考編制。比起那些在網上海發簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業里累死累活的工作強很多吧?這個優惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉村小學任教6年”這一應盡的義務。其實,權利和義務總是對等的。政策誤區,一旦發生,后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、?婆懈玫倪x擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區之征集志愿別當真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規志愿填報嚴重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業定向生、地方農村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調,常規志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數據”
高考大數據,指的是一些商業化公司搞的網站及其開發的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數據的最大缺陷是——唯分數是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質、學科特長、職業規劃、家庭背景經濟條件、考研深造等。而這種僅把分數為誘導,張三李四王五看到同樣的結果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學校及專業的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認為,單純以分數去套學校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數據!
好了,一旦掉入上述7個誤區,后果不堪設想。大家應有效地識別誤區,對志愿陷阱避而遠之,才能在安全地帶穩步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數,才能填好志愿,上個好學校,學個好專業。
1、煙臺南山學院:煙臺南山學院是由國家級大型民營股份制企業集團南山控股投資興辦,教育部批準設立的一所全日制普通本科院校,坐落于山東省煙臺龍口市。學校是以工學為主,藝術學、管理學、文學、醫學、經濟學六大學科門類協調發展的高水平應用型本科高校,始建于1988年,2005年升本,2009年具備學士學位授予權,2015年通過教育部合格評估,2017年被山東省人民政府確定為碩士學位授予立項培育建設單位。2019年開始與青島科技大學聯合培養碩士研究生。學校設有東海和南山兩處校區。下設工學院、商學院、人文學院、化學工程與技術學院、材料科學與工程學院、紡織科學與工程學院、健康學院、音樂學院、航空學院、馬克思主義學院、應用技術與培訓學院等11個二級學院,包含28個系(部、中心),擁有49個本科專業,40個?茖I,F有國家鋁合金壓力加工工程技術研究中心、山東省重點實驗室、山東省高校協同創新中心、山東省人文社科研究基地等創
2、湖南信息學院:湖南信息學院(http://www.hnuit.edu.cn)是由中華人民共和國教育部批準設立的全日制普通本科高校,隸屬湖南省人民政府管理,位于中國歷史文化名城長沙,坐落于國務院原總理朱镕基的家鄉——長沙經濟技術開發區毛塘工業園。學校下設計算機科學與工程學院、電子科學與工程學院、管理學院、國際商學院、藝術學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、創新創業學院、信息技術研究院等10個學院,開設工學、管理學、經濟學、藝術學、文學等學科門類,30余個專業,現有全日制學生18000余人。辦學理念。學校以辦“、世界先進水平技術大學”為發展目標;以“教育報國”為辦學宗旨;以“信息化、生態化、國際化”為辦學標準;以“自強不息,敢為人先”為校訓;以“立品行、求品質、講品位、創品牌”為校風;以“創新、內涵、特色、優質、共享”為發展理念;以培養“政治堅定、人格健全、身心健美、專業堅實、有情
3、烏魯木齊職業大學:烏魯木齊職業大學成立于1985年,是烏魯木齊市屬唯一一所性全日制普通高等職業院校,是改革開放后新疆成立的第一所高等職業院校。2007年,經新疆維吾爾自治區人民政府批準,原烏魯木齊職業大學與烏魯木齊成人教育學院合并,組建新的烏魯木齊職業大學,實行區市共建、以市為主的管理體制! 豸斈君R職業大學現有5個校區,占地2109.5畝。學校總資產7億元,擁有224個校內實驗(實訓)室和259個校外實習實訓基地,其中教學科研儀器設備總值1.03億元,圖書館各類藏書(含電子圖書)95萬余冊。學校設有經濟貿易學院等16個教學單位和1個國際合作辦學機構。在編教職工710人,其中專任教師473人,副教授以上職稱教師占教師總數的32%,“雙師”教師比例為88.47%,碩博比為56.7%! W校目前開設63個專業,包括國家骨干高職院校重點建設專業5個,中央財政專項支持重點建設專業4個,中央財政支持服
4、內蒙古建筑職業技術學院:內蒙古建筑職業技術學院坐落于內蒙古自治區首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治區唯一獨立設置的建筑類高等院校,學校前身為始建于1956年的國家城市建設部呼和浩特市城市建設工程學校。1958年,學校升格舉辦本科層次教育,更名為內蒙古建筑學院。1961年,由于經濟等原因自治區政府決定進行院校調整,將內蒙古建筑學院又恢復為中專建制,更名為內蒙古建筑學校。文革結束恢復高考后,1979年,經原國家教委和自治區人民政府批準,學校在工業與民用建筑、建筑學、采暖通風和建筑企業管理等專業舉辦本科層次教育,連續培養了6屆本科畢業生。1994年,學校被教育部評為全國六所建筑類重點中專學校之一。1999年7月,經教育部和自治區人民政府批準,獨立升格為普通高等學校,更名為呼和浩特職業技術學院,隸屬關系由自治區建設廳調整到自治區教育廳。2002年3月,學校更名為內蒙古建筑職業技術學院,同年自治區政府決定將內蒙古
5、山西林業職業技術學院:山西林業職業技術學院是山西唯一一所林業類高等職業院校,前身為創建于1952年的山西林業學校。辦學近七十年來,經過幾代林院人的不懈努力,逐步形成了鮮明的辦學特色和優勢,取得了諸多成績。1992年被山西省人民政府命名為“省部級重點中專學!保1999年通過了國家級重點中專學校的評估,2000年被教育部命名為“國家級重點中專學校”。2002年經省政府批準成立山西林業職業技術學院,2007年學院通過山西省高職專科人才培養工作水平評估,被評為“高職?迫瞬排囵B工作優秀單位”。2014年在人才培養水平評估中達到A級標準。2015年被確定為省級示范性高等職業院校。2018年被確定為山西省優質高等職業院校建設單位。 學院占地面積175畝,建筑面積93661平方米。教學儀器設備固定資產總值3279.54萬元。圖書館藏書25.53萬冊,電子圖書26萬冊。學院編制325人(含實驗林場和龍城森林公園),現有職
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