很多家長想要知道2023年高考393分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考393分能上的具體大學名單。
高考考理科393分能上的大學名單具體有北京交通大學、蘭州交通大學、張家口學院、四川外國語大學成都大學等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 北京交通大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 387 | 26251 | 公辦/? | 理工 |
2 | 蘭州交通大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 公辦/? | 理工 |
3 | 張家口學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 394 | 21732 | 公辦/專科 | |
4 | 四川外國語大學成都大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 400 | 17636 | 民辦/本二C | 語言 |
5 | 中國民航大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 公辦/? | 理工 |
6 | 南京審計大學金審學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 402 | 10128 | 民辦/本二C | |
7 | 浙江萬里學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 公辦/本二C | 理工 |
8 | 南京傳媒學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | 藝術 |
9 | 山西科技學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 93000 | 公辦/本二B | 理工 |
10 | 南京理工大學紫金學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | 理工 |
11 | 南京醫科大學康達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民辦/本二C | 醫藥 |
12 | 湖南師范大學樹達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民辦/本二C | 師范 |
13 | 廈門大學嘉庚學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 401 | 10676 | 民辦/本二C | |
14 | 天津醫科大學臨床醫學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | 醫藥 |
15 | 電子科技大學成都大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 403 | 9526 | 民辦/本二C | 理工 |
16 | 北京理工大學珠海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民辦/本二C | 理工 |
17 | 湖北醫藥學院藥護學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民辦/本二C | 醫藥 |
18 | 重慶財經學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 392 | 15698 | 民辦/本二C | 財經 |
19 | 湖南科技大學瀟湘學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | |
20 | 贛南師范大學科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民辦/本二C | 師范 |
21 | 四川外國語大學成都大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民辦/本二C | 語言 |
22 | 齊魯醫藥學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民辦/本二C | 醫藥 |
23 | 東南大學成賢學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 398 | 12384 | 民辦/本二C | 理工 |
24 | 文華學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 民辦/? | |
25 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 393 | 202570 | 民辦/? | |
26 | 江西工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 民辦/? | 理工 |
27 | 南昌理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 民辦/? | |
28 | 天津天獅學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 民辦/? | |
29 | 武昌工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 民辦/專科 | |
30 | 長沙民政職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | |
31 | 濱州職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | |
32 | 南通職業大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
33 | 江蘇城市職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/專科 | |
34 | 江蘇建筑職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
35 | 河北軌道運輸職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | 理工 |
36 | 重慶工程職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 388 | 205697 | 公辦/專科 | 理工 |
37 | 鶴壁職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 384 | 208127 | 公辦/? | 理工 |
38 | 浙江工商職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 財經 |
39 | 蕪湖職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 384 | 208127 | 公辦/? | 理工 |
40 | 哈爾濱科學技術職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | |
41 | 廣東水利電力職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 384 | 208127 | 公辦/專科 | 理工 |
42 | 齊齊哈爾高等師范?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/專科 | 師范 |
43 | 成都紡織高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
44 | 承德護理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/專科 | 醫藥 |
45 | 天津渤海職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
46 | 江蘇醫藥職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 385 | 207513 | 公辦/? | 醫藥 |
47 | 秦皇島職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 391 | 203854 | 公辦/? | 理工 |
48 | 邢臺醫學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/? | 醫藥 |
49 | 山東商務職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | |
50 | 河北化工醫藥職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/專科 | 醫藥 |
51 | 保定電力職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | 理工 |
52 | 武漢電力職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 387 | 206315 | 公辦/? | 理工 |
53 | 河北政法職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 389 | 205075 | 公辦/? | 政法 |
54 | 遵義醫藥高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | 醫藥 |
55 | 江蘇財經職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 388 | 205697 | 公辦/? | 財經 |
56 | 石家莊郵電職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 公辦/? | 理工 |
57 | 天津交通職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 383 | 208705 | 公辦/專科 | 理工 |
58 | 廊坊衛生職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 385 | 207513 | 公辦/? | 醫藥 |
59 | 武漢工程職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 383 | 208705 | 公辦/? | |
60 | 北京社會管理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 388 | 205697 | 公辦/專科 | 政法 |
61 | 包頭鐵道職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/? | 理工 |
62 | 浙江建設職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 公辦/? | 理工 |
63 | 山東交通職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 公辦/? | 理工 |
64 | 邯鄲幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 師范 |
65 | 石家莊信息工程職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/? | 理工 |
66 | 河北軟件職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/專科 | 理工 |
67 | 河北司法警官職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | 政法 |
68 | 唐山工業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/專科 | 理工 |
69 | 山東電子職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
70 | 駐馬店職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 391 | 203854 | 公辦/? | 理工 |
71 | 天津機電職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | 理工 |
72 | 九江職業大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | |
73 | 江漢藝術職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/專科 | 藝術 |
74 | 淮南聯合大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 388 | 205697 | 公辦/? | |
75 | 石家莊人民醫學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 383 | 208705 | 民辦/? | 醫藥 |
76 | 湖南安全技術職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/專科 | |
77 | 湖南高速鐵路職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 385 | 207513 | 公辦/? | 理工 |
78 | 重慶水利電力職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/專科 | 理工 |
79 | 長沙職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | |
80 | 遼寧軌道交通職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 383 | 208705 | 公辦/? | 理工 |
81 | 上海城建職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 公辦/專科 | |
82 | 河南護理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | 醫藥 |
83 | 冀中職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 386 | 206901 | 公辦/? | |
84 | 哈爾濱鐵道職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 理工 |
85 | 北京勞動保障職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 公辦/? | 理工 |
86 | 湖北財稅職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 公辦/專科 | 財經 |
87 | 山西警官職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | 政法 |
88 | 山東司法警官職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 397 | 200000 | 公辦/? | 政法 |
89 | 天津城市職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/專科 | |
90 | 上海交通職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 公辦/? | 理工 |
91 | 吉林鐵道職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 388 | 205697 | 公辦/? | 理工 |
92 | 山東藥品食品職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 386 | 206901 | 公辦/? | 醫藥 |
93 | 上海行健職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 383 | 208705 | 公辦/專科 | |
94 | 北京經貿職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 民辦/? | 財經 |
95 | 北京網絡職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 民辦/? | 理工 |
96 | 浙江醫藥高等專科學校 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 醫藥 |
97 | 北京交通大學 | 山西 | 2020 | 理科 | 387 | 42374 | 公辦/? | 理工 |
98 | 沈陽醫學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 394 | 39084 | 公辦/? | 醫藥 |
99 | 溫州大學甌江學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 389 | 41449 | 公辦/本二C | 理工 |
100 | 江西理工大學應用科學學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 400 | 36111 | 公辦/本二C | 理工 |
高考填志愿的5條經驗
名校>城市>學校(非名校)>專業
但其實填志愿并沒有一個通用的公式,因為每個人的性格愛好、天賦、家庭背景都是不一樣的,適合別人的方案不一定適合你。
比如吳軍老師或者香帥老師(北京大學光華管理學院金融學系副教授),他們的都會把城市排在第一,把專業排在最后。
(圖片來自公眾號“香帥的金融江湖”)
但這里其實有一個誤區,就是他們這樣的大牛平時接觸到的都是人群中最優秀的那一批。
對于那些特別優秀的人,大學里學什么專業根本不重要,因為這些人有極強的能力,他們完全可以通過自學或者在工作實踐中把自己培養為跨界的復合型人才,所以對于他們來說,大城市帶給一個人的眼界、人脈和機遇,遠比專業知識要重要得多。
但如果一個人能力平平,也不愿意吃奮斗的苦,也無法承擔太大的精神壓力,那么對他來說,選擇一個穩妥的、收入水平還不錯的專業,未來過上小富即安的生活,這可能才是最適合他的選擇。
所以當我們在考慮學校、城市、專業這三者間的排序時,一定要先問一問自己,你的天賦、自律程度、承壓能力到底在什么水平上,你只有先搞清楚這個問題,才能做出適合你的選擇,這是其一。
其二,某些特定的行業,城市和學校的優先級是不一樣的。
比如新聞系,城市肯定比學校優先級要高。
但如果是建筑專業(特別說明一下,建筑和土木完全不是一回事),這個行業里有一個自己的排名,他們認“建筑老八!,也就是:清華大學、東南大學、同濟大學、天津大學、華南理工大學、重慶建筑大學(已并入重慶大學)、哈爾濱建筑大學(已并入哈爾濱工業大學)和西安建筑科技大學。
其三,如果你很明確地知道,自己有某個特別喜歡并且擅長的領域,那么我建議你跟隨自己的內心優先去選擇專業(前提是你家里條件不是特別困難)。
一個人如果走的是自己喜歡并且擅長的那條路,往往才能發揮出自己最大的潛力,而且也會更有幸福感和滿足感。
其四,上面這一條其實要考慮一個前提條件,就是你的家庭背景。
比如王思聰,他學的是哲學專業(倫敦大學),對于像他這樣的富二代,接受博雅教育,提升思辨能力,遠比學習某種技能更加有用,畢竟人脈和資源他們家有的是。
但如果你家比較困難,你還非要去讀哲學這類不太好就業的專業,那我覺得你應該慎重考慮。
越是資源匱乏的家庭,就越要考慮投資回報率。
相對來說,工科專業是投資回報率比較高的選擇。
當然,工科領域其實也可以再細分為傳統行業和新興行業,這個后面再說。
其五,選擇專業的時候還要考慮技術進步可能會給行業帶來的沖擊。
隨著人工智能的興起,一些初級的腦力工作可能會被逐步取代,比如簡單的圖文編輯、病人的預診斷、給律師整理資源的助理、模板化的工程設計圖等等,這些工作人工智能應該會做得比人類更好。
當然,由于現在以及在可預見的未來,人工智能技術都還停留在弱人工智能層面(關于強人工智能和弱人工智能,我在以前的文章中有分析,這里不再專門講了),所以人工智能無法替代高級的腦力工作,專業領域的大牛依然會非常有價值。
但對于那些打下手的助理或者半吊子,他們很可能會丟掉飯碗。
所以像過去那樣學一個學業然后干到退休這種事,可能性會越來越小。
想要不被時代淘汰,每個人都需要終身學習的能力。
以上5點是我最近想到的,未來可能還會有更多補充,但僅僅是從以上5點就可以看出,填志愿時要考慮到的因素真的很多,而且完全是因人而異、因領域而異的,無法一概而論。
下面這部分是我去年整理的一些資源,僅供參考(數據部分已做了更新)。
01\填志愿要考慮的因素無非是學校、專業和城市,如果要排一下優先級,我的看法是:
名校>城市>學校(非名校)>專業
這里我把學校分成了名校和非名校,如果你分數夠高,一定要選名校。
人是膚淺的動物,總是先看外在,再看內在。
外在首先看臉,其次就是看標簽,而學校是伴隨你一生的標簽,好學校就像是有光環籠罩,這是其一。
想想看,為什么李健叫“清華哥哥”?
以及最近這兩年冒出來的一些年輕創業者,如果有一個“北大”或者“清華”的標簽,他們一定會拿出來作為宣傳的亮點的,而且也真的能夠吸引到更多的注意,這就是標簽的作用。
大學四年是塑造價值觀和完善你知識結構最重要的階段,好學校的文化氛圍和眼界格局是完全不同的,這是其二。
大三時,有學長獲得了“挑戰杯創業設計大賽”的金獎,回來后和我們分享心得。他直言不諱地說:“我們和清華北大一般的學生比,還是有優勢的,但是和清華北大頂尖的學生比,眼界和格局上確實有差距!
你有沒有想到一個成語——田忌賽馬。
985學校之間也是有差距的,我所在的學校的上等馬能贏清華北大的中等馬,但同一層次比,確實有差距。同理,985和211比,211和一般高校,都能以次類推。
好學校意味著你能結識一群優秀的校友,他們之中有一部分會成為你未來的盟友,這是其三。
我的高中同學MAO曾經對國內的“關系”深惡痛絕,所以他毫不猶豫地去了美國。
多年以后他對我說,原來美國也是講關系的,他們講的是校友關系,因為這是精英之間的身份認同。并且,這種基于校友關系的人脈資源還會延續到下一代。
兩位羅斯?偨y都畢業于哈佛,“布什家族”四代都是耶魯校友,小布什在競選的時候甚至開玩笑說:“我繼承了我父親一半的朋友!
“一代藤校,代代藤校。”這個說法有點極端,但不無道理。
在國內,“北大屠夫”陸步軒曾經引起了很大的爭議,因為他畢業于北大,卻在長安街頭賣豬肉,一度成為“讀書無用論者”嘲笑的把柄。幾年后,北大學長陳生邀請陸步軒一起開辦屠夫學校,還共同打造了“壹號土豬”品牌,2015年他們的公司銷量超過11億。
精英之間的聯盟,連賣豬肉都能賣到全國最好。
所以,如果能去名校,一定要去名校。
對于本科生,我想提醒你們的是,考研是推開名校大門的另一次機會,而且相比于高考,會容易不少(高考的競爭比考研的競爭要激烈很多,因為幾乎所有的應屆生都要參與,而到了考研的時候就不一樣了。一流名校的本科生有不少會選擇出國、創業或者工作,也有一些原本天賦不錯的人會迷戀游戲自甘墮落,所以對于那些堅持努力的人來說,通過考研進名校,其難度相比于高考來說,其實是降了一個level的)。
P.s普通學校也能出“黑馬”,只是概率很低。就比如想成為馬云的人有千千萬萬,但馬云只有一個。還有就是要特別說明的是,馬云雖然不是名校出身,但人家是80年代的大學生(1988年畢業于杭州師范學院外語系),那個年代能夠考上大學,就已經是社會的精英了(那個年代大學生被稱為“天之驕子”)。
02\如果去不了好學校,那就選擇你想去的城市
能在北上廣讀二本,就別去云貴甘肅讀一本。(注:這里的普通一本不包括985和211)
這不是地域歧視,而是理性的分析。
馬太效應越來越明顯,未來的趨勢是資源和人口將持續往大城市集中(個別國家政策強力扶植的中西部城市除外),城市之間的差異會進一步拉大。大城市有豐富的行業資源,廣闊的平臺視野,更多的發展機會,以及志同道合的氛圍。除此之外,還有一條很直接的理由——本地就業(實習)會有很大優勢。
吳軍老師曾在他的專欄中也寫過填志愿的建議,其中點到過幾個城市。
按優先級,第一梯隊是北京和上海,第二梯隊是南京、杭州、廣州,第三梯隊是武漢、成都、西安、哈爾濱。
“首先,中國一線的城市,也就是我們常說的北、上、廣、深,和最好的大學所在的地區多少還是有些重合的,當然深圳的大學比較弱,廣州的好大學也不算多。因此盡量選擇北京、上海及周邊(即南京、杭州),以及廣州一流的大學。這些地方的機會要比中國其他地方多很多。”
“再接下來,除了已經提到的南京和杭州,按照次序還應該考慮武漢、成都、西安和哈爾濱這四個城市。我在騰訊時,我們只到上述城市進行校招,當然在考慮城市的優勢時,大學聚集的程度和絕對水平也很重要,因為那樣對企業來講去那里招聘成本相對低,而西安和哈爾濱能夠入圍,是大學聚集的因素,而不是經濟發展的因素。而和我們競爭人才的阿里巴巴和百度,以及外企Google、微軟、高盛等投行,麥肯錫和普華永道等咨詢公司,也只到這幾個城市招人。”
“也就是說,從其他城市畢業,即便你再優秀,學的專業再好,直接進入這些公司的可能性幾乎是零!
吳軍老師的觀點其實已經有一點滯后了,隨著深圳這座城市的迅猛發展,現在深圳大學正在吸引越來越多的優質生源加入,畢業生本地就業也會有明顯的優勢。
再比如在QS2019全球大學排名中,上海大學(211高校)已經排到了華中科技大學、廈門大學、天津大學、東南大學等老牌985高校之前。
當然,任何一個排名都會有爭議,并不說上海大學就真的比上面幾個985高校要強,但這里至少能看出一點,城市真的能給它所在的學校加分不少。
03\專業和行業前景
談行業前景之前先來說3點:
你未來的薪酬主要取決于行業需求,而不是你讀了多少書,有沒有留過學。
你在公司的價值,取決于你的不可替代程度。
未來是屬于技術宅和“高感性”人群的(這條是我個人對未來的判斷)。
技術宅,指技術上很牛逼的人。美團、滴滴、螞蟻金服等改變了我們的生活,而他們的出現都要靠大數據、云計算來支撐。還有一個非常有前景的領域是人工智能,這個屬于面向未來的領域,谷歌、百度這類的科技公司都在高薪搜羅人工智能領域的人才。
高感性人群,說的是能做出好看、獨特、搞笑和讓人感動的東西的人群,因為體驗經濟的最大特點就是——千金難買我高興。
如果你屬于以上兩類人,老板會搶著要你,甚至你可以在小有所成之后自己開公司,典型的如前幾年靠短視頻成名papi醬。
再比如最近很火的李佳琪,他說話的時候表情豐富聲音魔性特別有感染力,所以帶貨能力極強,創造了5分鐘賣掉1.5萬只口紅的商業傳奇。
這就是高感性人群的優勢,而且這個優勢恰恰是人工智能永遠都無法取代的(當然,能不能走得遠,內在是關鍵)。
具體到專業,如果你很明確的有自己喜歡并且擅長的專業方向,那就跟隨自己的內心。風水輪流轉,熱門冷門永遠在變換,追熱門不如好好發揮你的天賦和特長。
如果你沒有特別明確的方向,理科生可以考慮高勢能專業,或者比較穩的工科專業(前者對應新興行業,后者對應傳統行業)。
高勢能專業是指一些門檻較高,別人不容易學會的專業,比如人工智能,這是面向未來的專業,現在缺口極大,收入也非常之高。
1、武昌工學院:武昌工學院是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高等學校。學校創建于2002年,2012年由獨立學院轉設為普通民辦本科高校,更名為武昌工學院。學校辦學層次以本科為主,由國家統一下達普通高校招生計劃,面向全國招生,擁有學士學位授予權和普通專升本自主招生權。學校秉承“厚德、篤學、自強、求新”的校訓,踐行“敬業、修身、治學、樹人”的教風,培育“尊師、善學、明志、篤行”的學風,因材施教,分類教學,著力培養德智體美勞全面發展,知識結構合理、動手能力強、素質高的應用型人才。2019年,學校獲評“中評榜”湖北民辦高校十強、廣州日報應用大學排行榜——湖北民辦院校十強。2020年,學校在廣州日報應用大學排行榜中穩居湖北民辦院校十強。2021年,學校在艾瑞深中國校友會網中國民辦大學排行榜中位居前列,躋身中國高水平民辦大學。學校地理位置優越,位于武漢市中心城區,西傍長江,南接黃家湖大學城,北鄰被譽為
2、廣東水利電力職業技術學院: 廣東水利電力職業技術學院是一所具有近70年辦學歷史、行業特色鮮明的省屬公辦全日制高等職業院校。學校前身為創建于1952年的廣州土木水利工程學校,1999年批準升格為高等職業院校。 學校是國家百所骨干高職院校之一、第四屆全國文明單位,先后入選國家優質專科高等職業院校、教育部首批示范性職業教育集團(聯盟)培育單位(副理事長單位),教育部第三批現代學徒制試點單位、全國優質水利高職院校、全國水利職業教育示范院校,是廣東省一流高職院校、廣東省示范性高等職業院校。2019年入選“高水平高職學校和專業建設計劃”建設單位。 學,F有廣州天河、從化兩個校區,設有水利工程學院、電力工程學院等13個教學單位,占地面積1500余畝,紙質圖書藏書量92萬冊,教學、科研儀器設備總值達2.6億元,校園無線信息點1200多個,無線信號全覆蓋,現有全日制在校生1.8萬余人,教職工
3、承德護理職業學院:承德護理職業學院建于1978年,原為承德衛生學校。2010年升格為?茖哟蔚钠胀ǜ叩仍盒。學院堅持“以服務為宗旨、以就業為導向,以質量為根本、以特色促發展”的辦學方針,堅持“立足承德、服務河北、面向全國、走向世界” 的辦學定位,辦學特色鮮明,辦學實力較強,先后被授予“全國教育系統先進集體”、省級“文明單位”、“全省職業教育先進集體”等榮譽稱號,被承德市衛健委確定為承德市“國家執業醫師考試實踐技能考試基地”。學院占地286畝,建筑面積10萬余平方米,F有在校生7000多人,專任教師258名,其中教授27名,副教授等副高級職稱108名,碩士學位教師120人。教學儀器設備總值3900萬元,建有臨床護理、口腔、藥檢、醫學基礎四個實訓中心,其中護理專業實訓基地為國家級實訓基地。建有國家級“職業技能鑒定所”,教學醫院4所,在北京、河北等地建立穩定的實習就業基地49家。學院開設有護理、涉外護理(
4、武漢電力職業技術學院:武漢電力職業技術學院毗鄰美麗的東湖,是一所歷史悠久、底蘊深厚的老牌院校。前身是武漢電力學校,創建于1953年。1958年升格為武漢電力?茖W校(辦專科)。1960年籌建湖北電力學院(辦本科),并招收了第一屆本科生。1962年更名為武漢電力學校。2002年升格為武漢電力職業技術學院。68年來,學院為國家電力工業和地方經濟發展輸送了7萬余名畢業生,大量畢業生已經成為電力行業的各級領導干部和專業技術骨干,享有“湖北電力黃埔”之美譽。2019年入選國家“雙高計劃”首批建設單位。建校以來,學院不斷創新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養模式,在中國電力教育發展史上留下了濃墨重彩的身影。學院是“國家雙高建設單位”“湖北省優質?聘叩嚷殬I院!薄昂笔∈痉缎愿呗氃盒!薄叭珖呗殞?圃盒H瞬排囵B工作水平評估優秀院!焙徒逃俊1+X”證書制度試點院校,是“國家高技能人才培養示范基地”“湖北省高技能人才
5、河北軟件職業技術學院:河北軟件職業技術學院坐落于歷史文化名城保定市,位于白洋淀旁,古蓮池畔,居京畿重地,毗雄安新區。學院是直屬河北省教育廳的全日制普通高等職業技術學院,也是省內首家獨立建制的以信息技術教育為主的高職院校。學院始建于1972年,在49年辦學歷程中,學院堅持“立德樹人”根本任務,堅持服務區域經濟社會發展,逐步明確“立足高職、服務IT”的辦學定位,不斷深化教育教學改革,創新人才培養模式和辦學體制機制,實現了各項事業的高質量發展。學院積極對接雄安新區建設、京津冀協同發展、“互聯網+”、“中國制造2025”等國家戰略,主動適應新一代信息技術和互聯網經濟發展趨勢,以信息與通信技術,面向戰略新興產業、先進制造業、現代服務業,重點打造軟件大數據、物聯網、云計算、動漫制作、智能制造、建筑工程、電子商務、會計金融等八大專業群,為生產、建設、管理、服務一線培養具備國際視野的高素質技術技能人才。學院自舉辦
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