高考508分能上什么大學文科

很多家長想要知道2023年高考508分能上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考508分能上的具體大學名單。

一、高考508分能上什么大學文科

高考考文科508分能上的大學名單具體有吉林師范大學(中外合作辦學和國際課程)、滄州師范學院、廣西科技師范學院、滇西應用技術大學、河北民族師范學院、衡水學院、山西大學商務學院、平頂山學院、華北理工大學冀唐學院、黃淮學院、廣西民族師范學院、榆林學院、喀什大學、隴東學院、呼倫貝爾學院、齊魯醫藥學院、佳木斯大學、吉林工程技術師范學院、黃山學院、江西師范大學科學技術學院等,

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考508分文科能上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	山東師范大學(中外合作)	河北	2020	文科	514	32158	公辦/本科	,師范
2	河北大學(本科學術互認課程項目其它)	河北	2020	文科	509	34740	公辦/本科
3	海南師范大學(中外合作)	河北	2020	文科	513	32710	公辦/本科	師范
4	遼寧工程技術大學	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科	理工
5	廣西中醫藥大學(中外合作)	河北	2020	文科	508	35200	公辦/本科	醫藥
6	大連大學(中外合作)	河北	2020	文科	508	35200	公辦/本科
7	吉林師范大學(中外合作辦學和國際課程)	河北	2020	文科	504	37286	公辦/本科	師范
8	江西中醫藥大學科技學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科	醫藥
9	貴州師范大學	河北	2020	文科	518	30210	公辦/本科	師范
10	河北科技大學(工程教育實驗班其它)	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科	理工
11	湖南文理學院(中外合作)	河北	2020	文科	507	35660	公辦/本科
12	山東工商學院(中外合作)	河北	2020	文科	514	32158	公辦/本科	財經
13	長春大學(中外合作)	河北	2020	文科	517	30688	公辦/本科
14	齊齊哈爾醫學院	河北	2020	文科	518	30210	公辦/本科	醫藥
15	玉溪師范學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科	師范
16	滄州師范學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科	師范
17	湖北理工學院	河北	2020	文科	513	32710	公辦/本科	理工
18	河北醫科大學臨床學院	河北	2020	文科	503	37824	民辦/本科	醫藥
19	樂山師范學院	河北	2020	文科	514	32158	公辦/本科	師范
20	福建工程學院	河北	2020	文科	511	33756	公辦/本科	理工
21	嘉興學院南湖學院	河北	2020	文科	498	40517	公辦/本科
22	四川文理學院	河北	2020	文科	500	39475	公辦/本科
23	甘肅民族師范學院	河北	2020	文科	506	36222	公辦/本科	師范
24	邢臺學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科
25	廣西科技師范學院	河北	2020	文科	511	33756	公辦/本科	師范
26	張家口學院	河北	2020	文科	508	35200	公辦/本科
27	河北建筑工程學院	河北	2020	文科	515	31636	公辦/本科	理工
28	浙江萬里學院	河北	2020	文科	507	35660	公辦/本科	理工
29	菏澤學院	河北	2020	文科	517	30688	公辦/本科
30	南陽理工學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科	理工
31	萍鄉學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科
32	梧州學院	河北	2020	文科	510	34257	公辦/本科
33	滇西應用技術大學	河北	2020	文科	509	34740	公辦/本科
34	河北民族師范學院	河北	2020	文科	518	30210	公辦/本科	師范
35	衡水學院	河北	2020	文科	510	34257	公辦/本科
36	六盤水師范學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科	師范
37	山西大學商務學院	河北	2020	文科	501	38920	公辦/本科	理工
38	晉中學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科
39	白城師范學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科	師范
40	山東女子學院	河北	2020	文科	517	30688	公辦/本科
41	河南科技學院	河北	2020	文科	507	35660	公辦/本科	師范
42	安康學院	河北	2020	文科	517	30688	公辦/本科
43	鄭州工程技術學院	河北	2020	文科	517	30688	公辦/本科	理工
44	平頂山學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科
45	安順學院	河北	2020	文科	507	35660	公辦/本科
46	貴州工程應用技術學院	河北	2020	文科	507	35660	公辦/本科	師范
47	邯鄲學院	河北	2020	文科	513	32710	公辦/本科	師范
48	華北理工大學冀唐學院	河北	2020	文科	498	40517	民辦/本科	醫藥
49	楚雄師范學院	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科	師范
50	通化師范學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科	師范
51	河北水利電力學院	河北	2020	文科	508	35200	公辦/本科	理工
52	文山學院	河北	2020	文科	501	38920	公辦/本科
53	中國石油大學勝利學院	河北	2020	文科	502	38377	公辦/本科	理工
54	安陽工學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科	理工
55	紅河學院	河北	2020	文科	506	36222	公辦/本科
56	河池學院	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科
57	黃淮學院(中外合作)	河北	2020	文科	500	39475	公辦/本科
58	黃淮學院	河北	2020	文科	518	30210	公辦/本科
59	百色學院	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科
60	河北環境工程學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科	理工
61	湖南師范大學樹達學院	河北	2020	文科	503	37824	民辦/本科	師范
62	廣西藝術學院	河北	2020	文科	498	40517	公辦/本科	藝術
63	哈爾濱體育學院	河北	2020	文科	513	32710	公辦/本科	體育
64	運城學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科
65	呂梁學院	河北	2020	文科	512	33258	公辦/本科
66	河北師范大學匯華學院	河北	2020	文科	505	36773	民辦/本科	師范
67	廣西民族師范學院	河北	2020	文科	506	36222	公辦/本科	師范
68	河西學院	河北	2020	文科	511	33756	公辦/本科
69	榆林學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科
70	普洱學院	河北	2020	文科	506	36222	公辦/本科
71	喀什大學	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科
72	亳州學院	河北	2020	文科	509	34740	公辦/本科
73	隴東學院	河北	2020	文科	507	35660	公辦/本科
74	信陽農林學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科	農林
75	大慶師范學院	河北	2020	文科	504	37286	公辦/本科	師范
76	華北電力大學科技學院	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科	理工
77	河南牧業經濟學院	河北	2020	文科	510	34257	公辦/本科	財經
78	新鄉學院	河北	2020	文科	516	31160	公辦/本科
79	電子科技大學成都大學	河北	2020	文科	510	34257	民辦/本科	理工
80	吉林農業科技學院	河北	2020	文科	518	30210	公辦/本科	農林
81	呼和浩特民族學院	河北	2020	文科	508	35200	公辦/本科	民族
82	呼倫貝爾學院	河北	2020	文科	506	36222	公辦/本科
83	重慶工商大學融智學院	河北	2020	文科	512	33258	民辦/本科	財經
84	湖南科技大學瀟湘學院	河北	2020	文科	508	35200	民辦/本科
85	贛南師范大學科技學院	河北	2020	文科	503	37824	民辦/本科	師范
86	四川外國語大學成都大學	河北	2020	文科	503	37824	民辦/本科	語言
87	齊魯醫藥學院	河北	2020	文科	510	34257	民辦/本科	醫藥
88	佳木斯大學	河北	2020	文科	514	32158	公辦/本科
89	吉林工程技術師范學院	河北	2020	文科	515	31636	公辦/本科	師范
90	黃山學院(中外合作)	河北	2020	文科	498	40517	公辦/本科
91	黃山學院	河北	2020	文科	505	36773	公辦/本科
92	伊犁師范大學	河北	2020	文科	504	37286	公辦/本科	師范
93	桂林旅游學院	河北	2020	文科	518	30210	公辦/本科	財經
94	赤峰學院	河北	2020	文科	514	32158	公辦/本科
95	河北科技大學理工學院	河北	2020	文科	501	38920	公辦/本科	理工
96	黑龍江工業學院	河北	2020	文科	508	35200	公辦/本科
97	江西師范大學科學技術學院	河北	2020	文科	501	38920	民辦/本科	師范
98	天津外國語大學濱海外事學院	河北	2020	文科	506	36222	民辦/本科	語言
99	黑河學院	河北	2020	文科	501	38920	公辦/本科
100	河北體育學院	河北	2020	文科	500	39475	公辦/本科	體育

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為了不退檔只能服從調劑

每年都會有志愿填報遺憾發生，有些時候，即使考生的分數達到投檔線，也可能出現被退檔的情況，況且今年高考延期，填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。

為什么會出現高分落榜或達線退檔？

一是政策因素；二是人為因素。

主要表現有三種情況：

（1）考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑。

（2）高考總分達到相應批次錄取線，但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔。

（3）因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進檔后退檔的風險。

14種退檔類型及預防對策

1、政策性落榜

投檔比例暗藏風險：

高校招生實行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。

這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取，也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。

預防對策：

①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。

②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。

③所報考的院校要保留出一定的分數余量。

④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。

2、檔案材料填寫有誤

檔案材料填寫有疑問，填寫錯誤或作假。

預防對策：

考生填表時書寫要規范，字跡要清楚；嚴格按志愿順序填寫；各種材料要真實客觀；表格完成后最少核對二次。

3、身體條件不符合所報院�；驅�業標準

進檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解，盲目填報引起的，志愿填報一定要看清專業報考的條件。

預防對策：

熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4、所報專業相關科目成績偏低

許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。

如外語專業的考生，英語成績要達到100分；錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分；錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。

一般來說，文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。

醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高；外語、處貿專業，對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。

預防對策：

報考時一定要看清楚所報院校的要求。

5、參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當一部分大學，如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校，錄取專業實行“分數優先”的原則，這種完全憑分數定勝負的辦法，就是淘汰低分數的學生。

假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數，有時同一所院校的最低(冷門）專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。

預防對策：

參考高校往年的錄取平均分。

6、對目標院校“大小年”趨勢分析不準確

招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定，起伏較大，導致錄取分數忽高忽低，走勢無常。

形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。

一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的，但不絕對，只能作為填報志愿的參考。

導致“大小年”現象的因素有：

①受上年該校錄取分數線的影響；

②該校當年招生計劃投放量；

③宣傳力度；

④幾十萬考生志愿填報情況。考生要避免“志愿扎堆”，僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預防對策：

①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢，錄取分數高說明是“大年”，錄取分數低說明是“小年”。“大小年”現象是一種人為因素造成的現象，要全面分析，靈活運用。

②對上一年新開設的專業，如果錄取比率小于1，來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業，可能因報考人數不多而遇到“小年”。

7、高估自身實力，只選“三熱”

不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇，而忽視或放棄對一般院校的填報，造成重點院校一旦失利，全盤皆輸。

預防對策：

注重對一般院校和相近專業的填報，選好保底院校。

8、不重視提前單獨招生院校

單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊，對考生特長及能力有不同的要求，盡管招生數量少，但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高，但對優生群體來說，增加了錄取的機率。

預防對策：

建議填報此類院校，擴大院校與專業的選擇范圍。

9、忽視第二批次院校的填報

第二批次院校數量大，有相當一部分不錯的專業，其畢業就業情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業應予以關注。

預防對策：

重視填報好第二批次院校，為考生增加選擇的機會。

10、過分重視專業，不服從調劑

考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫)，造成進檔后被退檔的風險。

預防對策：

①專業志愿要考慮“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業，考生專業填報機會增多，相對每個專業填報的考生就會增加，專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高，專業又不服從調劑，就會造成進檔后被退檔。

在“沖一沖、穩一穩、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。

②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低，不能全報熱門或高分專業，要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒什么特殊要求，最好填上“同意調劑”。

11、吃不透院�！墩猩�簡章》形成死檔

有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；

有的專業對身體條件、單科成績有要求外，還規定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會形成“死檔”。

預防對策：

一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況；

二是量力而行，選報志愿留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次；

三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業；

四是選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。

12、沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔

平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是：

第一個環節是根據學校志愿投檔，第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提，只有當你的檔案順利投入志愿學校后，學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用，與第二個環節沒有關系。

如家長給孩子報志愿，理想專業是金融專業，為了保證專業并增加錄取機會，他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業，這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填，而且專業均不服從調劑，而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。

這位家長的想法是，第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取，不服從調劑就會進入第二個院校，如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校，直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。

事實上，這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔，經濟類專業錄取不到又不服從調劑，根本不能進入下面的學校，只能作退檔處理。

13、堅守本地院校，不去外省高校

每年由此落榜的考生也不少，他們的理由是本地高校招生數量多，錄取的機率就會大些，但實際的情況是本地院校錄取人數多，報考本地的考生更多。

預防對策：

立足長遠，擴大錄取機率。省外院校錄取人數少相對報考的人數也較少。

14、考生定位不準，院校“扁平”，造成滑檔

預防對策：

平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校，在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。

如果將分數差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結果會使這幾個志愿變為一個志愿，第一個院校落榜，其后的志愿也不會被錄取，浪費了錄取機會，導致所填志愿都成為無效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。

也的有的考生甚至將分數更高的分數列為后續志愿，形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說，院校志愿梯度以20到30左右為宜。

考生如何才能避免被退檔？

高校退檔主要有這些理由：部分學校調檔比例超出1:1，而報考考生總分偏低；單科成績不符合學校錄取要求；身體條件受限；專業不服從調劑等。為避免退檔，應注意以下幾點：

（1）合理設置志愿梯度，不要盲目“沖一沖”，也許你的檔案沖進了某個高校，但由于部分學校調檔比例超出1:1，而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多，可能被退檔；

（2）一定要認真閱讀高校招生章程，我們也會及時推動政策解讀類文章，提醒各位把報考工作做細；

（3）盡量選擇“服從專業調劑”。

填報服從志愿有沒有什么“副作用”？

服從志愿，包括“學校服從”志愿和“專業服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后，愿意由計算機自動調劑投檔至該批其他未錄滿的院校；“專業服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業志愿的情況下，愿意調劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業。

填報服從志愿可以降低被退檔的風險，但也可能被調劑到自己不喜歡的學�；蛘邔�業。并不是選了服從志愿就一定會被調劑，只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業志愿的情況下才會被調劑。調劑的學校和專業不一定都是“冷門”或“不好”的；由于種種原因，有些“熱門”的專業沒有錄滿，在這種情況下，你也有可能被調劑到這類“熱門”專業。

在這里想提醒考生的是，面對“是否服從專業調劑”時，一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意，而且也沒有特別不喜歡的專業，服從調劑也無妨。

事實上，很多考生在填報志愿時，對院校的專業不一定都了解，某個專業暫時不喜歡，進校學習一段時間，了解了這個專業之后，又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業比較心儀，有“非讀不可”的想法，則可適當降低院校的層次，選擇自己滿意的專業。

三、高考508分文科能上的大學簡介

1、河北大學(本科學術互認課程項目其它)：河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”高校，河北省重點支持的國家一流大學建設一層次高校。學校始建于1921年，初名天津工商大學，校址位于天津市馬場道141號。建校伊始，學校即以本科建制，大學立名，秉持“育中華有為之青年、辦德智并育之大學、促中國之現在化”的辦學宗旨，致力于培養工商人才。1933年，學校更名為天津工商學院，“實事求是”校訓傳統在這一時期得以確立。抗戰時期，學校不避災禍，堅守津門，逆境辦學，匯集了一大批名師巨擘，在當時享有“煌煌北國望學府，巍巍工商獨稱尊”之美譽。其后，學校歷經私立津沽大學、國立津沽大學、天津師范學院、天津師范大學不同時期。1960年，河北省委、省政府決定建設一所以省名定名的性大學，天津師范大學遂改建為性大學并定名河北大學。1970年，遷址河北省保定市。2005年，河北省職工醫學院及其附屬醫院并入河北大學。學校雖數易校名，幾經輾轉，但辦學歷史從

2、浙江萬里學院：浙江萬里學院由浙江省萬里教育集團舉辦，是一所具有71年辦學歷史的省屬普通本科高校。1999年，經教育部批準成為“公辦高校實行新的管理模式和運行機制”的新型高校，被教育專家譽為“現代大學制度的范例性實踐”。2004年，與英國諾丁漢大學聯合創辦了全國第一所中外合作大學——寧波諾丁漢大學；2005年，以優良成績通過教育部本科教學工作水平評估；2011年，學校被國務院學位委員會批準為碩士專業學位研究生教育試點單位，并成為試點單位聯盟理事長單位；2015年，成為“浙江省應用型建設試點示范學校”；2017年，成為“全國深化創新創業教育改革示范高�！�；2018年，在德國漢堡設立浙江萬里學院海外校區。學校地處寧波，建筑面積65萬平方米，設錢湖、回龍等校區。校園風景優美，教學設施完善，獲省級“文明校園”“平安校園”“綠色學�！薄爸伟舶踩�示范單位”等榮譽稱號。創新辦學20多年來，學校已經成

3、南陽理工學院：南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學；1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院，原張仲景國醫大學并入；2004年5月教育部批準升格本科院校，實行省市共建、以市為主的辦學體制。近年來，學校先后獲批國家教育現代化推進工程產教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養計劃學校、全國創新創業典型經驗高校、教育部計算機類專業系統能力培養試點學校、科技部眾創空間、河南省示范性應用技術類型本科院校、河南省首批高�？蒲性核�雙創基地、首批“三全育人”改革試點高校等諸多榮譽，在2018年全國創新創業經驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發言，為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來，學校弘揚“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓，堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念，植根南陽、服務河南、面向全國，走產教融合、校企合作的開放辦學之路，

4、河南科技學院：河南科技學院是一所省屬普通本科院校。學校始建于1939年，前身為中國共產黨早期創建的延安自然科學院大學部生物系，歷經北方大學農學院、華北大學農學院、華北大學農學院長治分院、北京農業大學長治分校、平原農學院、百泉農業�？茖W校、河南職業技術師范學院等時期。2004年5月，經教育部批準，更名為河南科技學院。 學校地處全國文明城市、國家衛生城市--河南新鄉市，占地面積2176畝，校舍面積64萬平方米。建校80余年來，學科專業已涵蓋農學、工學、理學、管理學、教育學、文學、經濟學、法學、藝術學等9大學科門類，擁有21個教學學院，67個本科專業，合作辦有獨立學院--新科學院，全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻資源總量達309萬冊（種），中外文期刊1500余種。學校建有國家級特色專業、改革試點專業、卓越職教師資培養計劃改革試點專業和卓越農林人才培養計劃改革試點專業等15個，河南省一流專

5、廣西民族師范學院：廣西民族師范學院坐落在“一帶一路”南向通道重要節點城市——廣西崇左市，是2009年教育部批準成立的一所公辦全日制普通本科高校；目前實行“區市共建，以市為主”的管理體制；2016年通過教育部本科教學工作合格評估；2018年起列入廣西立項建設新增碩士學位授予單位。【文化傳承】學校的前身為1939年成立的廣西省立崇善師范學校，歷經廣西省立龍州師范學校、廣西省龍州師范學校、廣西南寧專區龍州師范學校、南寧地區第二師范學校、南寧師范�？茖W校、南寧師范高等�？茖W校（2003年12月，原“南寧地區第二民族師范學校”并入，組成新的南寧師范高等�？茖W校）等階段。辦學82年來，學校堅持扎根祖國南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻”的“基石”精神，確立了“進德修業、崇學善成”的校訓，凸顯出“師范性、民族性、邊疆性”辦學特色，為地方基礎教育和經濟社會發展培養了一大批優秀人才，有力促進了區域經濟社會及教育事業的發展，